Направление подготовки: 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
Программа бакалавриата: Электрические станции
Электроснабжение
Квалификация: Бакалавр
Форма обучения: Очная, заочная
Составитель программы – Чумаков Геннадий Иванович, кандидат техн. наук, доцент кафедры «Электрических станций, сетей и систем»
На учебный год
ОДОБРЕНО
На заседании кафедры
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
Протокол
Дата
Подпись
Дата
2016 - 2017
№____
«___»______2016г
«___»______2016 г
20__ - 20__
№____
«___»______20__г
«___»______20__г
20__ - 20__
№____
«___»______20__г
«___»______20__г
20__ - 20__
№____
«___»______20__г
«___»______20__г
20__ - 20__
№____
«___»______20__г
«___»______20__г
Иркутск 2016 г.
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
Перечень компетенций, установленных ФГОС
После изучения дисциплины «Техника высоких напряжений» выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
способностью использовать технические средства для измерения и контроля основных параметров технологического процесса (ПК-8);
способностью применять методы и технические средства эксплуатационных испытаний и диагностики электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-14);
способностью оценивать техническое состояние и остаточный ресурс оборудования (ПК-15);
готовностью к участию в выполнении ремонтов оборудования по заданной методике (ПК-16);
готовностью к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт (ПК-17).
Цели и задачи освоения программы дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование знаний об электрофизических процессах в изоляции электрооборудования, о механизмах развития грозовых и внутренних перенапряжений, о координации изоляции и проектировании надежных и экономичных изоляционных конструкций, о методах испытаний и контроля состояния изоляции.
Задачей изучения дисциплины является освоение учащимися методов оценки электрической прочности изоляции, надежности молниезащиты, определения уровня перенапряжений в сетях высокого и сверхвысокого напряжения, выбора путей координации изоляции и защитных устройств.
Результаты освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
физические процессы электрического пробоя в различных средах;
принципы выполнения и испытания изоляции установок высокого напряжения;
уметь:
применять, эксплуатировать и производить выбор оборудования для испытания электрических станций и подстанций;
применять, эксплуатировать и производить выбор средств защиты от перенапряжений электроэнергетических систем и сетей;
формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде научно-технического отчета с его публичной защитой;
владеть:
методами эксплуатации и испытаний изоляции высокого напряжения.
Место дисциплины в структуре ООП
При изучении Техники высоких напряжений используются дисциплины: Физика, Материаловедение, Теоретические основы электротехники, Электрические станции и подстанции, Электромагнитные и электромеханические переходные процессы.
Материалы данной дисциплины будут использоваться при изучении Эксплуатация электрооборудования станций и подстанций, Противоаварийная автоматика ЭЭС, Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем, а так же ряда других специальных.
Структура дисциплины
Объем дисциплины: в 8-ом семестре – 2 зачетных единицы;
Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по дисциплине):
· зачет.
Таблица 1 – Количество академических часов, выделенных на дисциплину
Вид учебной работы
Количество часов
Всего
Семестр
№ 8
Общая трудоемкость дисциплины
72
72
Аудиторные занятия, в том числе:
36
36
лекции
12
12
лабораторные работы
24
24
практические/семинарские занятия
-
-
Самостоятельная работа (в том числе курсовое проектирование)
36
36
Трудоемкость промежуточной аттестации
Вид промежуточной аттестации
Зачет
Зачет
Содержание дисциплины
Таблица 2 – Сводные данные по содержанию дисциплины
№ п/п
Наименование раздела и темы дисциплины
Вид учебной работы
Лекции, час.
ЛР
ПЗ (СЕМ)
СРС
КП(КР)
№
Кол.
час.
№
Кол.
час.
№
Кол.
час.
№
Кол.
Час.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1.
Введение
1
2.
Основные свойства и электрические характеристики внешней изоляции электроустановок
2
3
2
3.
Основные виды и электрические характеристики внутренней изоляции электроустановок
2
4
2
4.
Высоковольтные испытательные установки, испытания и измерения
1
2
2
5.
Высоковольтные изоляционные конструкции
2
6
4
6.
Перенапряжение в электрических системах и защита от перенапряжения
2
5; 7
4; 2
7.
Координация изоляции электрических систем
2
1
4
Итого
12
24
Подготовка к ЛР
4
Подготовка к зачету
12
Написание реферата
8
Сдача коллоквиума
1
Расчет контрольных заданий
11
Итого
36
Всего
72 час.
Таблица 3 – Перечень лабораторных работ
№ п/п
Наименование лабораторной работы
Интерактивные
технологии
1.
Испытательные установки высокого напряжения ВН и испытания электрической прочности изоляции электрооборудования
Тренинги
2.
Измерение переменных высоких напряжений
Тренинги
3.
Электрические разряды в воздухе
4.
Электрические разряды по поверхности твердого диэлектрика
5.
Воздействия апериодических импульсов на схемы (осциллографическое исследование волновых процессов в длинной линии)
Исследовательский метод
6.
Волновые переходные процессы в обмотках трансформаторов и автотрансформаторов
Моделирование профессиональной деятельности
7.
Защита подстанций от набегающих волн.
Исследовательский метод
Таблица 4 – Перечень самостоятельной работы студента
Не предусмотрено учебным планом
№ п/п
Наименование лабораторной работы
Интерактивные технологии
1.
Сдача устного коллоквиума
2.
Написание рефератов
Моделирование профессиональной деятельности
3.
Подготовка к лабораторным работам
4.
Выполнение трех расчетных заданий
Исследовательский метод
5.
Подготовка к зачету
Таблица 5 – Интерактивные формы обучения
№ п/п
Технологии
Количество часов по учебному плану (по видам занятий)
Лекции
ЛР
ПЗ (СЕМ)
СРС
КР
1
2
3
4
5
6
7
1.
Тренинги
4
2.
Исследовательский метод
4
4
3.
Моделирование профессиональной деятельности
2
8
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
Используется учебное пособие с грифом Минобрнауки
1. Богатенков И.М. Иманов Г.М. Кизеветтер и др. Техника высоких напряжений / Под ред. Г.С. Кучинского. – СПб.: Изд. ПЭИПКК, 2008. – 700 с.
2019-05-22
220
Обсуждений (0)
