I. Объекты ракетно – ядерной группировки
МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (Национальный исследовательский университет)
Отчет по первой производственной практике
Студент группы 7О-307с ________ /Т.Е. Кондратова/
Руководитель практики _________ /М.Ю. Карякин /
Руководитель от предприятия _________ / Б.Н. Бабин/
Москва, 2017 Оглавление ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ.. 4 Список сокращений. 5 Введение. 6 Математическая формулировка задачи. 11 Целевая функция. 11 Физический смысл ограничений. 12 Показатели сравнительной оценки боевых возможностей авиационных комплексов 14 Пример сравнения АК Су-17М4 и МиГ-27К.. 16 Выводы примера сравнения АК Су-17М4 и МиГ-27К.. 19 Выводы и предложения. 22 Литература. 23
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ Целью освоения практики первая производственная практика является достижение следующих результатов освоения (РО):
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:
Список сокращений
АК - авиационный комплекс АСП - авиационные средства поражения ВВС - военно-воздушные силы ЗРК - зенитно-ракетный комплекс КАВ - комплекс авиационного вооружения ЛБС - линия боевого соприкосновения ЛТПС - лазерно-телевизионная прицельная система НО - неуправляемое оружие ПВО - противовоздушная оборона ПМУ - простые метеоусловия ПУ - пусковая установка СМУ - сложные метеоусловия УО - управляемое оружие Методика сравнительной оценки эффективности КАВ с оптимизацией распределения выделенного запаса управляемых и неуправляемых АСП по типовым расчетным объекта Введение Рассмотрим выполнение боевой задачи ударной группы авиационных комплексов (АК),состоящей в поражении Количество вариантов вооружения с УО Требуется распределить АК с вариантами вооружения УО и НО для нанесения удара по Т а б л и ц а 1.
I. Объекты ракетно – ядерной группировки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Огневая секция УР “Ланс” на марше | 7 | 3 | 3 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Огневой взвод УР “Першинг” на стартовой позиции | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Огневой взвод УР “Першинг - 2” на марше | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Популярное: Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою... Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (177)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||