Цель и задачи практики

Н.Е. Цуканова, О.И. Солодухина, Э.Г. Соломатин

ПРОГРАММА ПРАКТИК

методические указания по организации и прохождения практики для студентов направления подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (магистерская программа «Менеджмент в электроэнергетике»)

 

 

 

Курск 2018

УДК 339

 

 

Составители: Н.Е. Цуканова, О.И. Солодухина, Э.Г. Соломатин,

 

Рецензенты

Доктор экономических наук, профессор

И.В. Минакова

 

Программа практик: методические указания по организации и прохождения практики для студентов направления подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (магистерская программа «Менеджмент в электроэнергетике») / Юго-Зап.гос. ун-т; сост. Н.Е. Цуканова, О.И. Солодухина, Э.Г. Соломатин. Курск, 2018. 52 с.: Библиогр.: с.43.

 

В методических указаниях отражены цель и задачи практики, вопросы ее организации и выбора места прохождения, обязанности студентов и руководителей практик. Особое внимание уделено требованиям к содержанию отчета, его оформлению и защите.

Предназначены для студентов направления подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (магистерская программа «Менеджмент в электроэнергетике»).

 

 

Текст печатается в авторской редакции

 

 

Подписано в печать                . Формат 60´84 1/16.

Усл.печ.л. 1,4. Уч.-изд.л. 1,3. Тираж 100 экз. Заказ. Бесплатно.

Юго-Западный государственный университет.

305040,г. Курск, ул. 50 лет Октября, 94.

Оглавление

 

Введение. 5

1. Общие положения. 6

1.1. Цель и задачи практики. 6

1.2. Место прохождения практики. 7

1.3. Организация прохождения практики. 8

1.4. Руководство практикой. 9

1.5. Обязанности студента по прохождению практики. 10

1.6. Особенности организации и проведения практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 11

2. Виды практик. 16

2.1. Содержание практик. 16

2.2. Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) 17

2.2. Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) 19

2.3. Производственная практика (научно-исследовательская работа) 20

2.4. Производственная практика (научно-исследовательская практика) 24

2.4. Производственная практика (преддипломная практика) 26

3 Контроль и оценка результатов освоения программ практик. 28

3.1 Порядок защиты отчета по практике. 28

3.2 Оценка результатов прохождения практики. 29

3.3 Общие требования к структуре отчета по практике. 33

3.4 Требования к оформлению отчета о практике. 35

Заключение. 42

Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практик. 43

Приложение 1 Форма характеристик на студента с места прохождения практики. 45

Приложение 2 Пример оформления содержания отчета по практике. 46

Приложение 3 Пример оформления списка использованных источников 47

Приложение 4 Образец оформления заголовков разделов и подразделов отчета по практике. 48

Приложение 5 Пример оформления таблиц и рисунков в тексте. 49

Приложение 6 Примерный перечень тем индивидуальных заданий по производственной практике (научно-исследовательской работе) 51

Введение

 

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования учебным планом по направлению подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника магистерской программы «Менеджмент в электроэнергетике» предусмотрено прохождение студентами практики.

Практика студентов является составной частью основной образовательной программы высшего образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке обучающихся на базах практики, содействует закреплению теоретических знаний.

В предлагаемом издании по организации прохождения практики студентами направления подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника магистерской программы «Менеджмент в электроэнергетике» представлены цель и задачи практики, вопросы ее организации и места прохождения, обязанности студентов и руководителей практик. Особое внимание уделено требованиям к оформлению и содержанию отчета о практике и процедуре его защиты.

Целью методических указаний является регламентация порядка овладения студентами необходимым объемом практических навыков, которые они должны приобрести в процессе прохождения всех типов практики для освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Издания содержит подробное описание всех видов практик за весь период обучения, что позволит сформировать у студентов комплексное видение практической части образовательного процесса.

Методические указания адресованы студентам очной и заочной форм обучения, могут быть полезны профессорско-преподавательскому составу, осуществляющему руководство практикой студентов.

Общие положения

Цель и задачи практики

Организация всех видов практик способствуют обеспечению:

- связи профессиональной деятельности с теоретическими основами обучения;

- последовательного расширения и усложнения формируемых у студентов умений и практических навыков по мере перехода от одного вида практики к другому.

Целью всех видов практик является содействие становлению компетентности магистров в области решения профессиональных задач в условиях избранной сферы деятельности.

Задачами являются:

- ознакомление студентов с объектами профессиональной деятельности;

- получение сведений о специфике и направлениях деятельности предприятий и организаций энергетического профиля;

- закрепление и углубление теоретических знаний, приобретенных студентами в вузе по профилирующим дисциплинам;

- подготовке студентов к дальнейшему восприятию последующих дисциплин;

- развитие навыков самостоятельной производственной работы и приобретение навыков практической работы в реальных условиях профессиональной деятельности в организациях и учреждениях;

- накопление фактического материала для курсового проектирования, выполнения самостоятельной научно-исследовательской работы, выпускной квалификационной работы.

На практике студент должен научиться выбирать и обоснованно решать конкретные задачи в той области, где будет работать после окончания вуза, а также хорошо зарекомендовать себя как будущего работника и повысить свою конкурентоспособность на рынке труда после окончания вуза.