Преддипломной практики

Федерального государственного бюджетного образовательного

Учреждения высшего образования

«Санкт-Петербургский государственный лесотехнический

Университет имени С.М. Кирова» (СЛИ)

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор СЛИ

________________Л. А. Гурьева

«_____» __________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

преддипломной практики

«преддипломная практика. Научно-исследовательская работа», Б2. В.03(Пд)

 

 

Наименование ООП ВО: «Промышленная теплоэнергетика»

Направление подготовки: 13.03.01 "Теплоэнергетика и теплотехника"

профиль "Промышленная теплоэнергетика"

Программа подготовки: академический бакалавриат

Способ проведения практики: стационарная

Форма проведения: дискретно

 

Год начала подготовки: 2017

 

Форма обучения	д/о	з/о
Курс		5
Семестр	8
Количество недель	4	4
Общая трудоемкость в ЗЕТ/часах	6/216	6/216
Форма контроля	Зачет с оценкой

 

 

Сыктывкар 2017

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника» утвержденного 01.10.15 приказ № 1081,

 

рассмотрена и утверждена на заседании кафедры 22 июня 2017 г., протокол № 9.

 

Разработчик доцент кафедры АИ,ЭиТЭ ________________________ Т. Л. Леканова

 

 

Зав. кафедрой профессор кафедры АИ,ЭиТЭ_____________________ Ю. Я. Чукреев

 

Рабочая программа согласована с факультетом и выпускающей кафедрой направления подготовки на заседании Совета факультета 26 сентября 2017 г., протокол № 1.

 

Декан ФЛиСХ __________________________________Т. В. Попова

 

 

Зав. выпускающей

кафедрой АИ,ЭиТЭ________________________________ Ю. Я. Чукреев

 

 

1. Цель проведения практики «преддипломная практика. Научно-исследовательская работа»:

– систематизация и закрепление ранее полученных знаний по дисциплинам программы бакалавриата применительно к практическим задачам эксплуатации и проектирования теплофикационных систем;

– усвоения полученных знаний при выполнении производственных обязанностей на производственной практике;

 – получения практических навыков решения задач, поставленных перед бакалавром в выпускной квалификационной работе;

– сбор фактического материала по теме выпускной квалификационной работы; ознакомление с функциональными обязанностями должностных лиц по профилю будущей работы.

Задачи практики «преддипломная практика. Научно-исследовательская работа»:

–закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;

– углубление и практическое применение знаний, полученных при изучении дисциплин программы бакалавриата;

– изучение современного состояния развития теплофикационных систем и их систем управления;

– ознакомление с устройствами современных теплофикационных систем и методами их проектирования;

– приобретение навыков инженерной профессиональной деятельности;

– изучение современных достижений техники и технологии производства в области теплофикационных систем и технологических комплексов;

– изучение и анализ собранного материала по тематике выпускной квалификационной работе.

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате прохождения практики «преддипломная практика. Научно-исследовательская работа» обучающийся должен приобрести следующие профессиональные компетенции:

ПК-1 способностью участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. В результате изучения компетенции ПК-1 студент должен:

Знать: цели, задачи, методы и этапы проектирования теплофикационных систем; место теплофикации в различных технологических системах и комплексах, в системах комплексной автоматизации производства, их классификацию и основные характеристики.

Уметь: определять требования и разрабатывать технические задания на отдельные системы и подсистемы теплофикации, включая их системы управления и контроля.

 Владеть: навыками и приемами сбора и анализа информации из источников, в том числе электронных, по тематике выпускной квалификационной работе; навыками решения типовых теплотехнических задач на применение основных физических законов и численных алгоритмов; способностью к профессиональному проектированию современного теплофикационного оборудования и приборов в области промышленной теплоэнергетики; современными компьютерными и информационными технологиями в области проектирования теплоэнергетических систем.

ПК-2 способностью проводить расчеты по типовым методикам, проектировать технологическое оборудование с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием. В результате изучения компетенции ПК-2 студент должен:

Знать: типовые методики проектирования технологического оборудования систем энергообеспечения; стандартные средства автоматизации проектирования; требования к составу и содержанию техническою задания на проектирование систем энергообеспечения.

 Уметь: применять типовые методики проектирования технологического оборудования систем энергообеспечения; проводить выбор стандартных средств автоматизации проектирования для конкретной ^задачи; разрабатывать техническое задание на проектирование систем энергообеспечения в соответствии с требованиями стандартов.

 Владеть: опытом применения типовых методик проектирования технологического оборудования; навыками выбора стандартных средств автоматизации проектирования для конкретной задачи; навыками разработки технического задания на проектирование систем энергообеспечения в соответствии с требованиями стандартов.

 ПК-4 способностью к проведению экспериментов по заданной методике, обработке и анализу полученных результатов с привлечением соответствующего математического аппарата. В результате изучения компетенции ПК-4 студент должен:

Знать: технические требования к теплофикационным системам, предъявляемые различными отраслями промышленности; методы выбора и расчета теплофикационных систем, оценки их энергетических характеристик; методы и способы управления теплофикационными системами, современные методы расчета и проектирования теплофикационных систем и их компьютерного моделирования; современные проблемы научно-технического развития сырьевой базы, современные технологии по утилизации отходов, научно-техническую политику в области технологии объектов теплофикации.

Уметь: оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы; использовать современные технологии проектирования для разработки конкурентоспособных установок и систем теплофикации с необходимыми показателями качества.

Владеть: навыками чтения технических чертежей и технологических схем оборудования; приемами организации рабочего места и его технического оснащения в полном соответствии с требованиями к безопасным условиям труда; навыками проведения тепловых измерений в лаборатории; методиками расчета термодинамических параметров и процессов теплопереноса.

ПК-5 способностью к управлению персоналом. В результате изучения компетенции ПК-5 студент должен:

Знать: основные фонды и оборотные средства: структура, динамика, показатели, пути повышения эффективности использования; методы контроля и управления производственным персоналом; организацию труда первичных производственных подразделений;

Уметь: анализировать производственно-хозяйственную деятельность промышленных предприятий; планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов анализа современных тенденций в научной литературе; рационально распределять фонд оплаты труда;

Владеть: навыками расчета рентабельности производства; навыками оперативного планирования работы производственных подразделений; навыками мотивации персонала к качественному выполнению производственного плана.

3. Место практики «преддипломная практика. Научно-исследовательская работа» в структуре ООП ВО

Практика «преддипломная практика. Научно-исследовательская работа» предназначена для закрепления знаний по изученным теоретическим дисциплинам, а также сбора материалов для написания ВКР и  длится 4 недели.

 

Таблица 3.1 – Взаимосвязи с обеспечивающими и обеспечиваемыми дисциплинами и практиками

№ п/п	Наименование компетенции	Предшествующие разделы ООП	Последующие разделы ООП