Тема №1. Строение и классификация органических соединений. Химические реакции в органической химии. (4ч)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа разработана на основе авторской программы О.С. Габриеляна, соответствующей Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации. (Габриелян О.С. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. М.: Дрофа, 2010.) и  учебником: «Химия. 10 класс» О.С.Габриелян. — М.: Дрофа 2008-2010. Учебник для общеобразовательных учреждений. Рабочая программа рассчитана на 1 час в неделю и соответствует 35-часовой годовой программе.

Изучение химии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на изучение следующих целей:

­ освоение знаний о химической составляющей естественнонаучной картины мира, важнейших химических понятиях, законах и теориях;

­ овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении новых материалов;

­ развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных;

­ воспитание убежденности в позитивной роли химии в жизни современного общества, необходимости химически грамотного отношения к своему здоровью и окружающей среде;

­ применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

В результате изучения химии на базовом уровне ученик должен:

Знать/понимать

· Важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объём, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия, гомология;

· Основные теории химии: химической связи, строения органических соединений;

· Важнейшие вещества и материалы:  метан, этилен, ацетилен, бензол, этанол, жиры, глюкоза, сахароза, белки, искусственные и синтетические волокна, каучуки, пластмассы;

Уметь

· Называть изученные вещества по «тривиальной» или международной номенклатуре;

· Определять: валентность и степень окисления химических элементов, тип химической связи в соединениях, принадлежность веществ к различным классам органических соединений;

· Характеризовать: общие химические свойства органических соединений; строение и свойства изученных органических соединений;

· Объяснять: зависимость свойств веществ от их состава и строения;

· Выполнять химический эксперимент по распознанию важнейших органических веществ;

· Проводить самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников; использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации и её представления в различных формах;

Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельность и повседневной жизни для:

· Оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека и другие живые организмы;

· Безопасного обращения с горючими и токсичными веществами, лабораторным оборудованием;

· Критической оценки достоверности химической информации, поступающей из разных источников.

Учебно-методическое обеспечение программы, перечень литературы и средств обучения.

Габриелян О.С. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений

Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Остроумова Е.Е. Органическая химия в тестах, задачах, упражнениях: 10 класс

Габриелян О.С. "Химия. 10 класс. Контрольные и проверочные работы.

http://cnit.ssau.ru/organics/index.htm – Органическая химия. Электронный учебник для средней школы. – Под редакцией Г.И. Дерябиной, А.В. Соловова.

http://chemistry.ru . – Опорные конспекты по химии для школьников 8 - 11 классов.

http://ege.edu.ru – Портал ЕГЭ.

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Учебная программа (гос., модиф., авт., ф.и. автора) Габриелян О.С. Программа курса химии для 8 – 11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2010.

Базовый учебник для учащихся (автор, издательство, год издания) Габриелян О.С. Химия. 10 класс. – М.: Дрофа, 2007 - 2011.

Количество часов в неделю: 1                      Общее количество часов за год: 34

Тема