Учета дрессировки (тренировки) служебной собаки

2019-08-13

452

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 Следующая ⇒

Общие правила техники безопасности

1. Организация безопасных условий труда и соблюдение правил техники безопасности являются неотъемлемыми элементами организации производства и требований трудового законодательства.

2. За нарушение или невыполнение правил техники безопасности виновные привлекаются к административной или судебной ответственности.

3. Обязательным условием для предотвращения несчастных случаев должно быть хорошее знание рабочими (студентами) устройства машин и правил техники безопасности.

4. К управлению и обслуживанию тракторов, самоходных машин, а также сельскохозяйственных и специализированных машин допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие удостоверения на право управления ими и прошедшие инструктаж по технике безопасности.

5. Все виды инструктажа проводятся в строгом соответствии с действующими инструкциями, правилами и нормами по технике безопасности применительно к профессиям.

6. В предприятиях, организациях и учреждениях Минсельхозпрода РФ проводится по технике безопасности:

1) вводный инструктаж;

2) инструктаж на рабочем месте;

3) периодический инструктаж;

4) курсовое обучение.

Вводный инструктаж заключается в ознакомлении вновь поступающего работника (студента) с общими положениями и правилами, по технике безопасности при выполнении сельскохозяйственных работ, использовании машинно-тракторного парка, обслуживании животных, при работе с ядохимикатами и т. д.

Работник, направленный в бригаду, мастерскую, на ферму, участок, при допуске к работе или при переводе с одной работы на другую, или при изменении условий и характера работы должен пройти инструктаж на рабочем месте. Инструктаж проводят непосредственно руководители данного участка работ (бригадиры, заведующие фермами, механики, зоотехники и т. д.), с наглядным показом безопасных приемов работы и применением предохранительных приспособлений.

Периодический инструктаж проводят перед весенними полевыми и уборочными работами по усмотрению администрации.

10. Студент, прошедший инструктаж, расписывается в карточке инструктажа.

11. С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов или на рабочие места (должности) на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие на данном предприятии.

12.Студенты! Строго соблюдайте правила техники безопасности!

Записи инструктирующих и проверяющих прохождение студентом практики

№ п/п	Дата инструктажа или проверки	Замечания, предложения по работе практиканта	Подпись, должность
		От колледжа


		От предприятия

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПРАКТИКИ

Общая продолжительность практики, как предусмотрено учебным планом, составляет 20 рабочих дней практика преддипломная

п/п	Наименование работ	Продолжительность работ практики в днях
п/п	Наименование работ	Преддипломная
1.	Ознакомление с предприятием (организацией), инструктаж по технике безопасности	1
2.	Работа студентов в качестве дублера кинолога	18
3.	Экскурсии	1
	Итого:	20

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ

Задание 1.1. Дайте общую характеристику организации - базы практики

Организация ________________________________________________________________

Управление (объединение) ___________________________________________________________________________

Область, край, республика ___________________________________________________________________________Адрес почтовый ___________________________________________________________________________

Телефон (факс)______________________________________________________________

История создания организации

Численность работников_______________________________________________человек.

Организационная структура организации

Количество собак по видам служб ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.РАБОТА В КАЧЕСТВЕ ДУБЛЕРА ПРИГОТОВИТЕЛЯ КОРМОВ.

Задание 2.1. Изучитеобязанности приготовителякормов и запишите в дневник.

___________________________________________________________________________

Задание 2.2. Опишите организацию приготовления корма в организации.

Задание 2.3. Опишите нормы кормления служебных собак.

Нормы суточного кормления служебных собак

Наименование продуктов	Количество (в граммах) На одну собаку в сутки
Наименование продуктов	взрослые собаки	щенки до четырехмесячного возраста

Задание 2.4. Опишите методику перевода собак с одного типа кормления на другой.

Дни	Сухой корм %	Корм из натуральных продуктов %

Задание 2.5. Опишите проблемы при переводе собак на кормление сухими кормами.

Задание 2.6. Опишите правила содержания, кормления и ухода за служебными собаками.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.РАБОТА В КАЧЕСТВЕ ДУБЛЕРА ИНСТРУКТОРА КИНОЛОГА

Задание 3.1. Изучите обязанности специалиста кинолога на месте прохождения практики.

Задание 3.2. Составить график тренировок – дрессировок со служебными собаками.

График

дрессировки (тренировки) служебных собак учреждения____________________________________________ на _________ месяц 20___ г

№ п/п	Ф.И.О.	Кличка собаки	Категория	Число месяца
№ п/п	Ф.И.О.	Кличка собаки	Категория	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30

Задание 3.3 Составить дневник учета тренированности закрепленной собаки.

ДНЕВНИК

учета дрессировки (тренировки) служебной собаки

_____________________________________________

Начат «___»___________20__г.

Окончен «___»___________20__г.

Дата и часы	Кличка собаки	Содержание дрессировки (тренировки)	Результаты дрессировки (тренировки)

Задание 3.4. Изучить приказы о кинологической деятельности.

Задание 3.5. Самостоятельно отработать и описать приемы общего и специального курса дрессировки.

Задание 3.6. В случае применения служебной собаки составить акт о результативном или нерезультативном применении.

Задание 3.7. Принять участие в обысковых мероприятиях по поиску запрещенных предметов, наркотических и взрывоопасных веществ и описать.

Задание 3.8. Ознакомится и записать правила эксплуатации имитаторов наркосодержащих и взрывоопасных веществ.

Задание 3.9. Изучить и перечислить нормативные документы по применению служебных собак.

Задание 3.10. Заполнить документы

ПРИЕМО-СДАТОЧНЫЙ АКТ

г. ________________ “____” _____________20__ года

Комиссия в составе председателя______________________________________________

и членов комиссии___________________________________________________________

___________________________________________________________________________

составили настоящий акт в том, что принадлежащая______________________________

(фамилия, имя, отчество, адрес и № паспорта владельца)

собака_____________________________________________________________________

осмотрена. В результате осмотра комиссия установила:

упитанность _____________________ характер поведения_________________________

выставочная _____________________ диплом на испытаниях______________________

________________________________ пригодность для несения службы______________

___________________________________________________________________________

Собака оценивается в сумме ____________________________________________рублей.

(прописью)

Председатель комиссии_____________________________

Члены комиссии___________________________________

_________________________________________________

Поименованную в акте собаку:

Принял:____________________ Сдал:_______________________

А К Т

обследования и приема собаки

г. ________________ “____” _____________20__ года

Комиссия в составе председателя______________________________________________

и членов комиссии___________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________произвела обследование собаки, принадлежащей частному лицу, выращенной в питомнике по разведению и выращиванию собак служебных пород ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (нужное подчеркнуть, указать Ф. И. О. и адрес владельца собаки;

___________________________________________________________________________ должность, звание и Ф. И. О. сотрудника вырастившего собаку или принявшего ___________________________________________________________________________решения работать в уголовно-исполнительной системе со своей собакой)

с целью определения ее пригодности для дрессировки к___________________________

(вид службы)

В результате обследования комиссия установила:

Кличка собаки_______________________ Порода_________________________________

Пол_________________ Окрас_________________ Дата рождения___________________

Состояние здоровья и упитанность: клинически здорова, хорошей, средней упитанности, жирная, истощенная (нужное подчеркнуть, конкретизировать)

___________________________________________________________________________

Физические качества: телосложение – пропорциональное, непропорциональное; рост в пределах стандарта, выше, ниже стандарта; конституция – крепкая, нежная, сухая, грубая, сырая; мускулатура – хорошо или недостаточно развитая; прикус – правильный, неправильный; постав конечностей – правильный, неправильный (нужное подчеркнуть, конкретизировать)__________________________________________________________

Особенности поведения: подвижная, возбудимая, уравновешенная, недоверчивая к посторонним, злобная, трусливая, активная, пассивная, заинтересована в поиске, прочный, слабый контакт с хозяином (нужное подчеркнуть, конкретизировать)__________________________________________________________

Острота чутья: отличная, хорошая, удовлетворительная, плохая (нужное подчеркнуть, конкретизировать)__________________________________________________________

Наличие родословной: имеется, не имеется, полная, неполная (нужное подчеркнуть, конкретизировать)__________________________________________________________

Оценки на выставках, испытаниях, соревнованиях: «отлично», «очень хорошо», «хорошо», «удовлетворительно»; дипломы – III, II, I степени (нужное подчеркнуть)

Председатель комиссии_____________________________

Члены комиссии___________________________________

_________________________________________________

________________________________________________

4. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ЭКСКУРСИИ.

Задание 4.1. Ознакомьтесь с передовым организациями района (области)

А) Составьте план экскурсии.

Получив положительный ответ, подготовьте вопросы для изучения во время экскурсии. Разработанный план согласуйте с руководителем практики.

После завершения экскурсии запишите изученные вопросы; план экскурсии и другие материалы приложите.

Б) Изложите кратко содержание экскурсии.

Приложите схематический план предприятия, по возможности фотографии.

В) Запишите ваши предложения по внедрению передовых приемов в организации, где проходите практику.

5. ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

Записи в дневнике ведите ежедневно с первого до последнего дня практики по нижеуказанной форме. Записывайте выполненную работу в течении дня, делайте анализ, внесите свои предложения, а также приемы работы руководителей производства, их отношение к делу, личные качества, достойные подражания.

Дата	Место работы, выполняемые функции	Описание деятельности

































Дата	Место работы, выполняемые функции	Описание деятельности

6. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ, ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА – ОТЧЕТА О ПРАКТИКЕ

Задание 6.1. Сделайте заключение о практике

А) положительные стороны:

Отрицательные стороны. Предложения по их устранению: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2019-08-13

452

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Учета дрессировки (тренировки) служебной собаки

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓