ЛЕНТА ВРЕМЕНИ (Ссылки на информацию о ресурсе, обзор ресурсов со ссылками, видеоуроки по созданию, примеры)

ЗАДАНИЕ ПО ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ

ТЕМА: СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК НАУКИ.

Задание:

1. Выделить этапы становления дошкольной педагогики как науки

2. Определить вклад ведущих ученых, основные педагогические идеи, системы, концепции

3. Отразить основные этапы становления дошкольной педагогики в определенной последовательности, используя электронный ресурс ЛЕНТА ВРЕМЕНИ

4. Разработать и представить кроссворд или инфорграфику, отразив в них ведущие идеи ученых разных исторических периодов или одного ученого

 

Вклад ученых в развитие дошкольной педагогики как науки: Я.А. Коменского, Ж.Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци, Ф. Фребеля, М. Монтессори, Е.И. Тихеевой, К.Д. Ушинского, В.Ф. Одоевского, А. С. Симонович, Е. Н. Водовозовой, П. Ф.Лесгафта, П.Ф. Каптерова, К.Н. Вентцеля, Е.А. Флериной, А.П. Усовой. А.В. Суровцевой, Д.В. Менджерицкой и др. Этот перечень дополняется после изучения учебного пособия и присланного текста.

ШАГИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ:

1. Изучить текст, выделить основные этапы становления дошкольной педагогики как науки.

2. Изучить основные идеи, педагогические концепции разных ученых, внесших вклад в становление дошкольной педагогики.

3. Выполнить задание 3 или 4 (на выбор)

 

ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ТЕМЫ:

       Знать: основные этапы становления дошкольной педагогики; периоды жизни и деятельности ученых, внесших вклад в ее становление;

Уметь: характеризовать основные идеи, педагогические системы и концепции воспитания детей дошкольного возраста в разные периоды становления дошкольной педагогики; оценивать вклад ученых, выделяя как прогрессивные идеи, ценностные позиции, взгляды на процесс воспитания дошкольников, так и их недостатки;

Владеть: навыками сравнения основных педагогических идей, определения возможности применения основных положений в современном дошкольном воспитании;

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫВОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:

1. Соответствие представленного результата требованиям задания

2. Полнота раскрытия вопроса

3. Качество выполнения задания

4. Оригинальность в решении поставленной задачи

 

ССЫЛКИ НА РЕСУРСЫ (Выбираем только бесплатные ресурсы)

https://learningapps.org короссворд

https://www.genial.ly презентации, инфографика

https://www.canva.com/ презентации, инфографика

ЛЕНТА ВРЕМЕНИ (Ссылки на информацию о ресурсе, обзор ресурсов со ссылками, видеоуроки по созданию, примеры)

 

http://wiki.vspu.ru/users/gura8/my_project/index

http://time.graphics/

http://iktlysva.blogspot.com/2016/01/blog-post.html

http://e-asveta.adu.by/index.php/distancionni-vseobuch/obuchenie-online/sredstva-vizualizatsii-informatsii/96-timelines

https://infourok.ru/internet_-_servis_lenta_vremeni-153465.htm

https://itteachers.jimdo.com/социальные-сервисы-и-веб-2-0/лента-времени/

 

Лента времени – один из сервисов веб 2.0, служит для создания временно-событийных линеек. На временную шкалу наносятся события, которые сопровождаются текстовыми комментариями, фотографиями, видеороликами, ссылками на интернет - ресурсы.

Такой сервис, в первую очередь, может быть интересен учителям истории, географии, литературы. Но при желании можно применить ленту времени и при изучении других учебных предметов и во внеурочной деятельности.

 

Существует большое количество сервисов для создания лент времени. Наиболее популярные:

Dipity - один из самых известных сервисов. Сервис хороший, но очень медленный. Бесплатный аккаунт позволяет создать только 3 ленты, в каждой ленте не более 150 событий. На каждое событие можно добавить фото, видео, текстовое описание, гиперссылку.

 

 

TimeRime - в события можно добавлять текст, видео, графику, звук. Есть возможность совместной работы. В бесплатной версии ограничение на хранение и количество событий.

 

 

 

Timetoast - самый простой онлайн - сервис для создания лент времени. Сервис позволяет размещать события в хронологическом порядке. Хронология событий будет включать в себя фиксированную дату, описание, ссылку. Сервис англоязычный, можно воспользоваться встроенным переводчиком в браузере Google Chrome.

Пример моей ленты времени, созданной в данном сервисе: История смартфона

 

Несколько советов по работе с сервисом Timetoast:

1. Сначала нарисуйте вашу ленту времени на бумаге, выберите основные даты, события, подберите картинки, информацию о данных событиях.

2. Создайте отдельный документ, в котором будут размещены ссылки на все источники информации (учебники, книги, сайты в Интернете, ссылки на все картинки из Интернета).

3. Для создания события в сервисе нужна точная дата (число, месяц, год). Если известен только год, то обычно ставят 1 января данного года.

4. Для регистрации на сайте Timetoast и создания собственной ленты времени воспользуйтесь инструкцией или видеоуроком.