 |
Главная |
ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ ПК 1.1.
 2019-11-13 |
 758 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ
У студентов специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» профессиональной компетенции ПК-1.1
«Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент» при освоении ОПОП, реализующей ФГОС
ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИИ ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.
Компетенция ПК-1.1 Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент» включена в компетентностную модель выпускника.
Компетенция ПК-1.1. способствует формированию следующих результатов:
| Правильность составления алгоритмов различного типа для поставленных профессиональных задач в соответствии с требованиями нормативных документов. |
| Демонстрация практических навыков реализации алгоритмов различного типа для решения задач средствами автоматизированного проектирования. |
| Точность и правильность оформления документации на программные средства. |
| Аргументированность выбора методов и средств разработки технической документации. |
ПК 1.1 является одной из центральных профессиональных компетенций выпускника по данному направлению.
Структура компетенции
В актуальной структуре компетенции составляющие выделены в соответствии с подходом, принятым в ФГОС: знать, уметь, владеть.
Должен:
Знать
________________________________________________________
Уметь
________________________________________________________
Владеть
_______________________________________________________
Планируемые уровни сформированности компетенции
| Уровни сформированности компетенции | Структура компетенции | Основные признаки уровня |
| *Пороговый уровень (как обязательный для всех студентов- выпускников техникума по завершении освоения ОПОП | Знать: ЕН.01 ЭВМ ü основы математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии; ü основы дифференциального и интегрального исчисления; ЕН.02 ЭМЛ ü основы теории комплексных чисел; основные принципы математической логики, теории множеств и теории алгоритмов; ü формулы алгебры высказываний; ü методы минимизации алгебраических преобразований; ü основы языка и алгебры предикатов; основные понятия комбинаторики; ü ЕН 03. ТВиМС ü основы теории вероятностей и математической статистики; ü основные понятия теории графов. | - методы хранения чисел в памяти электронно-вычислительной машины и действия над ними, оценку точности вычислений; - методы решения основных математических задач – интегрирования, дифференцирования, решения линейных и трансцендентных уравнений и систем уравнений с помощью ЭВМ. Алгоритмы распознавания регулярных языков конечными автоматами; - свойства читающих, записывающих конечных автоматов и автоматов с выходом; - преобразования блок-схем в конечные автоматы и регулярные выражения |
|
| Уметь: ü выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений; ü решать задачи, используя уравнения прямых и кривых второго порядка на плоскости; ü применять методы дифференциального и интегрального исчисления; ü решать дифференциальные уравнения; ü пользоваться понятиями теории комплексных чисел; применять стандартные методы и модели к решению вероятностных и статистических задач; ü пользоваться расчетными формулами, таблицами, графиками при решении статистических задач; ü применять современные пакеты прикладных программ многомерного статистического анализа. | -Решать логические задачи, оптимизировать разные проверки, которые приходится писать в коде. -Выводить асимптотическую сложность алгоритма. -Применять вероятностный подход, для того чтобы оценить среднюю скорость работы алгоритма или же подогнать параметры решения задачи под те запросы, которые чаще всего встречаются на практике. -Применять классические результаты и алгоритмы из теории графов. |
| Владеть Интегральное и дифференциальное исчисление, линейная алгебра, применение вероятностных процессов в профессиональной деятельности Логика предикатов, виды и способы создания алгоритмов. | - комплексом программного и математического обеспечения современных методов исследования. -Применением способов преобразования математических предложений, предоставляемых математической логикой, для процесса создания алгоритмов повышенной сложности. - классифицировать и грамотно использовать современные методы математического анализа и теории алгоритмов в организации и проведении научно-исследовательской работы. | |
| ** Повышенный уровень |
Базовый
