КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЭТАПОВ

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении регионального интернет - марафона для молодых педагогов

«Мой профессиональный старт»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Региональный педагогический интернет - марафон для молодых педагогов «Мой профессиональный  старт» (далее – Марафон) проводится в рамках национального  федерального проекта  «Учитель  будущего», развития конкурсного движения в регионе. 

1.2. Цель Марафона – создание среды для профессионального развития молодых педагогов Владимирской области.

1.3. Марафон направлен на решение следующих  задач:

- повышение профессиональной компетентности и мастерства молодых педагогов в условиях цифровой образовательной среды;

- активизация профессионального и неформального общения молодых педагогов и развитие их творческого потенциала;

- развитие навыков самоанализа профессиональной деятельности;

- предоставление  молодым педагогам возможности получения  первого  опыта  участия в профессиональном конкурсном движении.

1.4. Организационное, информационное и техническое сопровождение Марафона осуществляет кафедра образовательных технологий ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» (далее ВИРО)

1.5. Конкурсные задания и организационная информация о проведении Марафона размещается в группе «Ассоциация молодых педагогов 33региона» в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/club139591051).

УЧАСТИЕ В МАРАФОНЕ

2.1. К участию в Марафоне приглашаются молодые педагоги образовательных организаций общего образования региона. Педагогический стаж участников конкурса должен составлять от 0 до 5 лет, при этом возраст не должен превышать 35 лет.

2.2. Для участия в Марафоне необходимо вступить в группу «Ассоциация молодых педагогов 33региона» в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/club139591051).

2.3. Участники Марафона размещают конкурсные задания на своей странице в социальной сети «ВКонтакте» с хэштегом #мой_профессиональный_старт33.

2.4. Лучшие работы по итогам каждого этапа Марафона будут размещаться в группе «Ассоциация молодых педагогов 33региона» администраторами группы.

ЭТАПЫ МАРАФОНА

3.1. Марафон проводится в четыре этапа:

- первый этап (23 октября – 18 ноября  2019 года): «Самопрезентация» – знакомство участников в формате «Здравствуйте, я педагог!»;

- второй этап (18 ноября – 2 декабря  2019 года): «Бег с препятствиями» – практикум по решению педагогических задач.

-третий этап (2 декабря – 9 декабря 2019 года): «Фотофиниш» - педагогический квест «Один день из жизни молодого педагога».

3.2. Первый этап «Самопрезентация» в формате «Здравствуйте, я педагог!» предполагает размещение на своей странице в социальной сети «ВКонтакте» с хэштегом #мой_профессиональный_старт33 участника:

1) 2 фотографии (1 портретное фото+1 жанровое фото: с урока, внеурочного занятия или другого профессионального события);

2) указание образовательной организации, должности,  преподаваемого предмета, стажа работы;

3) формулировка педагогического кредо (кратко не более 2-х предложений);

4) профессиональный девиз;

5) видеоролик с ответом на вопрос «Мне нравиться работать в школе (ДОУ, центре) потому что ….» (время не более  2 минут);

6) ссылка на самое яркое профессиональное событие, которое было в жизни участника (форум, слет, встреча и др.).

3.3. Второй этап  «Бег с препятствиями» предлагает участникам поразмышлять над возможными решениями конкретных педагогических ситуаций, которые могут возникнуть в процессе взаимоотношений «ученик – учитель – родитель». Все задания будут выложены в первый день этапа – 18 ноября  2019 года в группе.

3.5. Третий этап «Фотофиниш». На данном этапе участники размещают в социальной сети «Вконтакте» несколько репортажных или жанровых фотографий по определенным темам (с комментариями к ним) под общим заголовком «Один день из жизни молодого педагога». Рекомендуемое количество фотографий: от 3 до 7. Темы фото будут даны перед началом этапа 2 декабря 2019 года.  

Дополнительные баллы при оценивании заданий данного этапа можно заработать за счёт размещения различных методических материалов: конспектов уроков, внеурочных занятий, исследовательских проектов и иных работ обучающихся, а также других материалов, которые можно отнести к результатам, достижениям, формам активности участника.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЭТАПОВ

4.1. Оценивание этапов марафона осуществляет жюри, сформированное из сотрудников ВИРО, молодых педагогов – победителей региональных конкурсов (в том числе – лауреатов профессиональных конкурсов), педагогов-наставников.

4.2.Первый этап «Самопрезентация» в формате «Здравствуйте, я педагог!» оценивается по следующим критериям:

- содержательность и качество представленной информации (в том числе качество фотоматериалов и видеоматериалов, речевая грамотность, коммуникативная культура и т.д.) (0 – 10 баллов);

- отражение собственного педагогического мировоззрения (0 – 10 баллов).

 Максимальная оценка за первый этап – 20 баллов.

4.3.Второй этап «Бег с препятствиями» оценивается по следующим критериям:

- понимание основной проблематики заданной педагогической ситуации (0 – 5 баллов);

- реалистичность  предлагаемого решения (0 – 10 баллов);

- умение применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности (0 – 10 баллов);

- общая профессиональная эрудиция (0 – 10 баллов);

- соблюдение требований возрастной психологии, профессиональной педагогической этики  (0 – 10 баллов)

- грамотность и качество  письменной речи (0 – 5 баллов).