Объяснение нового материала – 5 мин

Тема занятия «Новогодняя открытка «Мишки на севере»

Возраст детей: 6-8 лет

педагог дополнительного образования:

Вихрева Ольга Игоревна

 

 

                               г. Суздаль 2017/2018 уч.год

1. Тип занятия – интегрированное с опорой на окружающий мир.

Цель занятия: изготовление новогодней открытки с изображением белых медведей.

Задачи:

Образовательные- ознакомить учащихся с принципом работы в смешанной технике рисунок + коллаж, формировать навыки владения художественными материалами – кистью, масляной пастелью, карандашами, повторение законов перспективы. Знакомство с понятием «Ландшафт».

Развивающие- познакомить с условиями жизни белых медведей, обратить внимание на проблему глобального потепления в уходящем 2017 году экологии, обогатить чувственно-эмоциональный опыт учащихся, развивать образное мышление

Воспитательные – приобщение к общечеловеческим ценностям – празднование Нового года и поздравление родных и близких.

2. Материалы и оборудование:

· Фотографии белых медведей с ю-туба(подключенный интернет)

· Раздаточный материал – листы бумаги с распечатанными силуэтами белых медведей

· Каждому ребенку – лист бумаги для рисования, кисти, масляная пастель, клеящий карандаш, ножницы, журналы для коллажа, блестящая самоклеящаяся бумага, банка под воду.

· Доска и мел для учителя, планшет с интернетом, новогодние открытки

 

 

Структура занятия (40 мин)

1. Организационный момент, сообщение темы, мотивация учащихся 2 мин

2. Подготовительный этап, познавательный 5-6 мин

3. Объяснение нового материала 5 мин

4. Практический этап 25 мин (с перерывом на физкультминутку)

5. Подведение итогов занятия. Рефлексия.

6. Приложение

 

Предварительная подготовка.

1. На столы раздаются листы бумаги с распечатанными силуэтами белых медведей.

2. На парты ставятся банки с водой для рисования.

Содержание занятия.

1. Организационный момент. 2 мин Здравствуйте, уважаемые художники.

Вопрос: Вы заметили, как красиво стало у вас в классе(группе), на улице. С чем это связано?

Возможные варианты ответов – приближается праздник Новый год.

Вопрос: а вам нравится этот праздник? Почему?

Возможные варианты ответов – на новый год бывает много подарков, люди поздравляют друг друга.

Вопрос: как вы можете поздравить своих родных и близких?

Возможные варианты ответов: нарисовать открытку.

Подготовительный этап, познавательный. 5-6 мин

Посмотрите варианты различных новогодних открыток. Новогодние открытки можно разделить на группы:

· открытки -пейзажи с фото или рисованные (показ примера)

· открытки с Дедом Морозом или Снегурочкой (показ примера)

· открытки с забавными зверюшками (показ примера)

· открытки с новогодней композицией

· (свечи, еловые ветки с игрушками и т.д.)

Как правило, в центре яркий рисунок и добавляется надпись.

Я предлагаю нарисовать новогоднюю открытку «Мишки на севере». Сюжет очень популярный, даже шоколадные конфеты с таким названием есть. (Показ фантика).

На самом деле белые медведи живут в северных полярных районах России и Северной Америки – на Аляске. (Показ страницы из «Атласа мира для детей» раздел «Климат и растительность»)

Под шкурой у белого медведя имеется толстый слой жира, позволяющий выжить в холодном климате. (Показ фото медведей)

Он прекрасно себя чувствует, постоянно бродя при минусовой температуре среди арктических льдов. (Показ видео)

Детеныши белого медведя рождаются в берлоге, которую их мать выкапывает в глубоком снегу. Малыши остаются с ней примерно 28 месяцев, учатся охотиться на тюленей и обороняться. (Показ видео)

Медведи – отличные пловцы. (Показ видео)

Но в связи с глобальным потеплением климата (вы заметили, что у нас в декабре травка зеленела) ледники тают и медведям приходится плавать все больше и больше, выбиваясь из сил. (Во время беседы показываются фотографии белых медведей и видео, как они плавают). В тех краях нередки северные сияния. Они происходят из-за наэлектризованности атмосферы, выглядит это так. (показ фото)

Объяснение нового материала – 5 мин

 Обращаем внимание на следующее:

Масштабность – на сколько мать крупнее медвежат. Показ на фото.

Цвет меха – желтее и темнее, чем снег, показ на фото. Вопрос: Какими красками изобразить мех? Ответ: охристыми, желтоватыми.

Заботливость медведицы по отношению к детям - показ на видео.

Закон перспективы: ближний к зрителю медведь изображается по размеру больше и ниже в листе.

 

 

Итак, мы полюбовались на мишек, и теперь изобразим их на открытке.  

Вернемся к сюжету с белыми медведями. Можете рисовать самостоятельно, а можете и вместе со мной (по алгоритму).

 

4. Практический этап. 25 мин с перерывом на физкультминутку.

 Совместим в открытке рисунок и коллаж (аппликацию). Сначала каждый определяет для себя положение листа – вертикальное или горизонтальное. (Дети располагают лист перед собой так, как им нравится).

1. В картине есть одно традиционное правило: небо и ландшафт (земля, вода) должны быть неравны. Если художник ставит своей целью показать простор, он большую часть картины отводит небу. Если для художника важно передать подробности ландшафта, то линия горизонта проводится выше оптического центра. Проводим линию – границу неба и земли.

2. Восковыми карандашами нарисуем полярное сияние. Всполохи голубого цвета – берем голубой мелок. Всполохи желтого, розового и т.д. Нажимать на мелок надо посильнее, чтобы получилось новогоднее волшебство – наше северное сияние загорелось в небе.

3. Акварельными красками темного цвета – темно-синей, фиолетовой закрашиваем небо. Фокус-покус- тар-ля-ля! Масляная пастель жирная, акварельные краски с нее скатываются и ваши всполохи светятся под акварелью, полярное сияние как настоящее.

4. Пока небо сохнет, выбираем силуэт медведя и вырезаем его ножницами. Ножницы близко к лицу не подносим, не торопимся.

5. Давайте представим, что мы белые медвежата, которые спали в берлоге и выбрались наружу. Потянемся хорошенечко! Повернемся в разные стороны, посмотрим вокруг. Потопчемся на месте! Помашем друг другу в знак приветствия! И продолжим рисовать!

6. Рисуем голубыми красками айсберги и полынью, где мишка может поймать рыбу или тюленя.

7. Черно-фиолетовой краской закрашиваем воду в полынье.

8. Клеящим карандашом приклеиваем своих мишек на лист. Охристым карандашом подрисовываем мех у мишки - ведь он темнее чем снег(показ еще раз фото). Черным мелком рисуем нос и глаза. Можно подрисовать когти – ведь медведь – хищник.

9. Подклеиваем кусочки самоклеящейся серебристой бумаги на открытку, как будто снег серебрится.

10. Синей или ярко-фиолетовой краской рисуем тени от медведя на снегу и от айсбергов. Не забываем хорошо мыть кисточки.

 

11. Белой краской рисуем падающий снежок.

 

Подклеиваем надпись «С новым годом!» или пишем яркой краской (по желанию).

5. Рефлексия.

 Давайте разложим ваши открытки на последние парты и посмотрим, что у нас получилось. Очень красиво! (обсуждение, просмотр, обмен мнениями)

Теперь у вас готов подарок для родных и близких людей! С наступающим Новым годом!

6.Приложение.