Актуальность и ее обоснование.

Социально значимый проект

«Хорошо, что папа рядом»

Виртуальный батл.

Проектная группа

Команда «Друзья», дети и родители средней группы № 6 и старшей группы № 8.

Руководитель группы

Антонов Артем Николаевич.

Кураторы воспитатели:

Андреева Вера Николаевна,

Лепетухина Ольга Анатольевна,

Петровцева Елена Николаевна,

Прокопчук Елена Михайловна.

г. Череповец

2019 г.

Отчет о реализации проекта

Без хороших отцов нет хорошего воспитания,

несмотря на все школы, институты.

Н. М. Карамзин

Цель проекта: повышение статуса отца в семье и обществе.

Задачи проекта:

1. укрепление семейных связей между отцом и детьми, воспитание чувства гордости и уважения ребенка к отцу;

2. передача мужчинами-отцами своего опыта;

3. демонстрация опыта семейного воспитания, где отец выступает, как глава семьи, учитель – наставник, партнер по играм, друг;

4. апробирование новой формы работы с отцами дошкольников, изучение возможности использование данной формы работы на уровне дошкольного образовательного учреждения.

Актуальность и ее обоснование.

В погоне за финансовой стабильностью в семье мужчины часто забывают главную жизненную ценность – вырастить и воспитать ребенка. Как правило, в современных семьях эта почетная обязанность отводится только лишь матери. Но такое воспитание получается однобоким, т.к. заменить собой мужчину во всех жизненных ситуациях женщина не может. Отец использует отличные от матери воспитательные функции. Он дает малышу то, что не может женщина. В воспитании детей отцы придерживаются логики, последовательности и принципиальности. Тогда как мама чаще дает слабину и отменяет через некоторое время свои же запреты.

Для ребенка важно ежедневно наблюдать модель поведения всей семьи. Отец дает малышу возможность увидеть, как обращаться с прекрасным полом, уважать старших, любить и заботиться о близких людях. Когда отец, приходя с работы, вместо лежания на диване интересуется делами всех членов семьи, общается с каждым из них, ребенок ощущает свою значимость и уверенность в себе.

Пример отца – жизненное знамя для сына. В подсознании мальчика формируется мужская модель поведения. Отец своим авторитетом подает пример того, как нужно жить и к чему стремиться. Мужчине, воспитывающему сына, необходимо ежедневно следить за своим поведением и привычками. Ведь если он сделает ошибку, то ребенок тут же подхватит плохой пример.

Мальчик, выросший в благополучной и полной семье, часто придерживается тех же семейных принципов и во взрослой жизни. От того, как отец общается с матерью, зависят отношения юноши с противоположным полом. Отношение к женщинам формируется еще в детском возрасте на примере родителей и в дальнейшей жизни что-либо исправить трудно.

Девочки воспринимают отцовское воспитание совершенно иначе. В их сознании появляется образ мужчины, который они проносят через всю жизнь. Если мужчина прилагал максимум усилий, отдавал всю свою любовь и нежность дочери, то она начнет искать себе спутника жизни похожего на любимого папу. Совершенно противоположная ситуация возникает, когда отец проявляет агрессию в семье, не участвует в воспитании и не заботится о семье.

Однако, часто мы наблюдаем ситуации, когда любящий папа готов на все, ради своей маленькой принцессы. Он потакает всем ее прихотям, балует, выполняет все ее пожелания и требования, не понимая, какую ошибку он совершает. Привыкшая к подобному поведению отца, девочка вырастает капризной, взбалмошной и балованной. В последствии, ей будет сложно найти себе спутника жизни, сложно создать семью, да и вообще, проблемы в общении с противоположным полом девочке обеспечены.

    Используя разные формы работы с родителями, мы поняли, что на все мероприятия приходят мамы и бабушки, иногда дедушки и очень редко папы. Как правило, функции отца, ребенок которого посещает детский сад,  заключаются в исполнении просьб и задумок педагогов: выполнение постройки на участке детского сада и мелкий ремонт в группе, посещение папами утренников, посвященных мужским праздникам. В свете внедрения ФГОС, воспитатели привлекают пап на проведение мастер - классов для детей, спортивных мероприятий. На родительском собрании, чаще всего, присутствуют тоже мамы. Получается так, что папа, как глава семейства, учитель-наставник, партнер по играм не может реализовать себя в детском саду. Во многих семьях накоплен интересный опыт мужского воспитания, но очень сложно найти возможность поделиться им в рамках детского сада.

Перед нами встала такая проблема: во-первых, найти возможность для демонстрации опыта семейного мужского воспитания; во-вторых, чем и как заинтересовать отцов и быть активными участниками.

Чтобы активизировать пап, мы решили внедрить и реализовать проект виртуальный батл «Хорошо, что папа рядом», под руководством Антонова Артема Николаевича, отца Насти Антоновой, воспитанницы старшей группы № 8.

Целевая аудитория, количество человек.

Родители МАДОУ «Детский сад № 132», посетители сайта http://d11188.edu35.ru., группы Вконтакте Золотой петушок 132

https://vk.com/club156798363.