III. Lexik und Grammatik

Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку

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I. Hörverstehen (Аудирование)

Lesen Sie zuerst die Aufgaben 1-10. Hören Sie sich die Texte an! Sie hören sie zweimal.

 

Text 1.

1. Das Theaterstück heißt "Harry Potter und das … Kind".
a) bewunschene b) verwunschene c) gewunschene

2. Harry Potter ist in dieser Geschichte … Jahre alt.
a) 27 b) 37 c) 17

3. In London haben wieder viele Fans … gestanden.
a) Schlange b) Stange c) lange

4. Wie viele Kinder hat Harry Potter?
a) ein Kind b) keine Kinder c) drei Kinder

5. Was kann man im Skript lesen?
a)was die Menschen auf der Bühne alles denken
b) was die Menschen auf der Bühne alles machen
c) was die Menschen auf der Bühne alles sagen

 

Text 2.

1. Proxima Centauri ist ein …
a) Stern b) Planet c) Satellit

2. Um die Sonne kreisen … verschiedene Planeten.
a) 7 b) 8 c) 9

3. Wissenschaftler, die sich damit beschäftigen, heißen … .
a) Astrologen b) Astronomen c) Gastrologen

4. Was braucht man unbedingt, um auf einem Planeten leben zu können?
a) Sauerstoff b) Luft c) Wasser

5. Wie kann man diesen Planeten erreichen?
a) Man kann in zwei Wochen diesen Planeten erreichen. b) Man kann in zwei Monaten diesen Planeten erreichen. c) Man kann nie diesen Planeten erreichen.

 

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II. Leseverstehen (Чтение)

Lies den Text und mache die Aufgaben danach. Kreuze an, ob die Aussage richtig (R), falsch (F) oder nicht im Text (N) ist!

Schminktipps, Katzen-Videos und Youtube-Stars mit Millionen Abonnenten - viele Teenager und junge Leute können sich die Welt ohne Youtube gar nicht mehr vorstellen. Eine Studie zeigt jetzt: Sie nutzen die Plattform aber nicht nur zum Spaß, sondern gezielt auch zum Lernen.

Der Studie zufolge kommt Youtube bei 12- bis 19-Jährigen bei der Nutzung gleich an zweiter Stelle nach WhatsApp. (WhatsApp 92 Prozent, Youtube 86, Facebook 61, Instagram 61, Snapchat 46). Trotzdem ist es für die Kids nicht nur eine Spaß-Plattform zum Zeitvertreib. Die meisten davon nutzen die Plattform für Hausaufgaben, oder um sich Dinge erklären zu lassen, die sie im Unterricht nicht verstanden haben – Youtube als Nachhilfelehrer.

Die Studie zeigt, dass Youtube die Bildungslandschaft im Ganzen berührt und verändert. Dazu sagt Heinz-Peter Meidinger vom deutschen Lehrerverband der Deutschen Presse-Agentur: "Ich sehe das relativ entspannt". Früher hätten sich Schüler von Klassenkameraden oder Eltern Dinge, die sie nicht verstanden haben, erklären lassen. "Und da kommen eben jetzt als neues Element die Erklärvideos dazu". Den echten Unterricht ersetzen könne so etwas aber nicht.

Im Gegensatz zum Schauspieler in einem einzelnen Video habe «eine Lehrkraft immer auch eine Gesamtverantwortung für eine ganze Klasse und muss auf viele verschiedene Schüler eingehen». Wichtig sei außerdem das Feedback durch Lehrerinnen und Lehrer. Bei Youtube gibt es nach Ansicht Meidingers sehr gute Lernvideos, es sei aber "auch viel Schrott dabei".

Die Studie zur Youtube-Nutzung zeigt noch ein paar andere interessante Dinge. Zum Beispiel, wie Kinder und Jugendliche eigentlich auf Videos bei Youtube stoßen. Mehr als die Hälfte der Nutzer (53 Prozent) sucht gezielt nach Inhalten, gut jeder Dritte (36 Prozent) klickt sich durch Vorschläge, die von Youtube selbst angezeigt werden und 12 Prozent gehen bei Youtube immer zuerst auf Channels, die sie abonniert haben. Fast jedem (91 Prozent) sind Tipps von Freunden/Bekannten/Mitschülern wichtig bei der Auswahl von Youtube-Videos. Das dürfte zumindest zum Teil erklären, warum sich bestimmte Videos in bestimmten Gruppen rasend schnell verbreiten.

№	Aussage	R	F	N
1	Viele Kinder benutzen Youtube nur zum Spaß.
2	Bei der Nutzung von Youtube kann man Make Up machen lernen.
3	Youtube ist an erster Stelle bei der Nutzung von Jugendlichen.
4	Heuzutage ist Snapchat mehr bekannt als Instagram.
5	Spaß-Plattform für die Kinder ist ein großes Problem der Eltern.
6	Man kann Youtube für Hausaufgaben nutzen.
7	Youtube-Videos über Games starken Interesse an Spiele.
8	Lehrer in der Schule sind jetzt nutzlos.
9	Viele Eltern stoßen mit ihren Kindern zusammen bei Youtube auf Videos.
10	Wenn du etwas im Unterricht nicht verstanden hast, kann Youtube dir helfen.
11	Die Hälfte der Nutzer sucht Videos gezielt nach Inhalten.
12	Erklärvideos können den echten Unterricht ersetzen.
13	Das Feedback durch Lehrerinnen und Lehrer ist sehr wichtig.
14	Tipps von Freunden sind bei der Auswahl von Youtube-Videos wichtig.
15	Youtube spielt im Ganzen keine Rolle für die Bildungslandschaft.

 

 

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III. Lexik und Grammatik

(Лексико-грамматическое задание )

Lies den Text und dann die Wörter im Kasten. Setze die passenden Wörter in die Lücken ein.

Das Jahr hat vier Jahreszeiten: Winter, Frühling, Sommer und Herbst. Jede Jahreszeit dauert drei Monate und hat ihre (1). Einige Menschen lieben den Winter, die anderen ziehen den Herbst vor, den dritten gefällt der Sommer.

Der Winter beginnt (2) Dezember. Die weiteren Wintermonate sind Januar und Februar. Starker (3) kommt im Januar. Das Thermometer zeigt 10 bis 20 Grad unter Null. Die Seen und die Flüsse frieren zu. Die Bäume sind mit Reif bedeckt. Die Fensterscheiben haben Eisblumen. Aber wenn es schneit, dann ist es meistens nicht so (4). Da kann man einen Schneemann machen, rodeln, Ski und Schlittschuh (5). Im Winter feiert man zahlreiche Feste. Und das wichtigste ist natürlich Neujahr.

Nach dem Winter kommt der Frühling. Im Frühling (6) die Natur und es wird warm, (7) die Sonne scheint oft hell. Der Schnee taut und durch die Straßen rauschen kleine Bäche. Die Zugvögel ziehen (8) wärmen Ländern zurück. Die Kinder bauen für die Vögel Vögelhäuser und hängen sie an die Bäume.

Der Sommer ist meine Lieblingsjahreszeit. Im Sommer ist es schon warm. Hell scheint die Sonne. Man kann sich gut erholen. Es gibt viele Möglichkeiten für gute Erholung: man kann in die Kurorte, Sanatorien (9). Der Sommer ist die schönste Zeit im Dorf. In den Wäldern gibt es schon Beeren und Pilze.

Im (10) scheint die Sonne nicht mehr so warm. Der Sommer geht zu Ende und der (11) beginnt. Im Herbst regnet es viel. Oft ist es (12). Die Bäume bekommen goldene, rote und dunkelbraune (13). Die Blätter fallen nieder und bilden auf dem Boden einen bunten (14). Der Herbst ist die Zeit der Ernte, denn die Bauern bringen das Getreide ein und (15) das Obst.

 

1. A. Freunde B. Möglichkeiten C. Besonderheiten

2. A. in B. im C. ins

3. A. Frost B. Zeit C. Wetter

4. A. kalt B. warm C. heiss

5. A. laufen B. haben C. gehen 

6. A. wird B. erwacht C. kommt

7. A. wann B. weil C. denn

8. A. nach B. in C. aus

9. A. besuchen B. fahren C. besichtigen 

10. A. September B. Oktober C. Juli

11. A. Sommer B. Herbst C. Winter

12. A. hell B. trübe C. warm

13.  A. Zweige B. Farben C. Blätter

14.  A. Teppich B. Bild C. Szene

15. A. ernten B. haben C. sammeln