Преддипломной практики

2019-12-29

182

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по

производственному обучению

______________ О.И. Сивец

« » __________ 20 г.

Календарно-тематический

план

преддипломной практики

Курс 3

преподаватель С.В. Иванова

		Теоретические	Лабораторные, практические	Курсовое проектирование	Всего
№№ групп			Кз-1702		1
На учебную дисциплину			144		144
В т.ч. на семестры	1
	2
	3
	4
	5
	6		144		144
	7
	8
Фактически выполнено

Количество учебных часов по учебному плану 144

ОКР № уч. занятие № ; ОКР № уч. занятие № ; ОКР № уч. занятие №

Составлен в соответствии с типовой учебной программой преддипломной практики, утвержденной директором Минского колледжа предпринимательства, 2019 г.

Рассмотрен на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин, коммерческой деятельности, профессионального компонента операционной деятельности в логистике

Протокол № от 20 ____ г.

Председатель цикловой комиссии / С.С. Петухова /

Разработчик / С.В. Иванова /

№№ учебных занятий	Название разделов, тем по учебной программе, тем отдельных учебных занятий	Количество дней	Количество учебных часов	Тип учебных занятий	Учебно-методическая документация, средства обучения	Задание для учащихся на дом	Примечания
1	2	3	4	5	6	7	8
	Вводное занятие.	2	14
1	Изучение целей, задач и содержания программы практики по профилю специальности.	1	7	формирования новых умений и навыков	инструктаж по охране труда
2	Изучение правил внутреннего трудового распорядка при прохождении преддипломной практики. Изучение требований пропускной системы организации и режима трудового дня.	1	7	формирования новых умений и навыков	учредительные документы
	Тема 1. Ознакомление с организацией. Инструктаж по правилам технической безопасности (вводный).	4	28
3	Изучение организационно – правовой формы организации.	1	7	формирования новых умений и навыков	учредительные документы	[8]
4	Изучение организационной структуры организации и системы взаимосвязи подразделений.	1	7	формирования новых умений и навыков	организационная структура управления организации	[1], с.6-11
5	Изучение деятельности организации.	1	7	формирования новых умений и навыков	бизнес – план организации, раздел «Резюме»	[7], с.44-68
6	Прохождение инструктажа по общим вопросам охраны труда и технике безопасности, по режиму работы организации.	1	7	формирования новых умений и навыков	инструктаж по охране труда	[7], с.44-68
	Тема 2. Планирование деятельности организации.	3	21
7	Изучение основных принципов планирования деятельности организации. Анализ методов планирования организации, стадий планирования.	1	7	формирования новых умений и навыков	бизнес – план организации	[3], с.273-294
8	Изучение бизнес – планирования организации. Изучение и выделение основных партнеров в деятельности организации.	1	7	формирования новых умений и навыков	бизнес – план организации, раздел «Организационный план»	[3], с.199 -228, [4], с.127-132
№№ учебных занятий	Название разделов, тем по учебной программе, тем отдельных учебных занятий	Количество дней	Количество учебных часов	Тип учебных занятий	Учебно-методическая документация, средства обучения	Задание для учащихся на дом	Примечания
1	2	3	4	5	6	7	8
9	Анализ основной и вспомогательной деятельности организации.	1	7	формирования новых умений и навыков	учредительные документы	[1], с.34-43
	Тема 3. Оценка выполнения производственной программы.	2	16
10	Изучение выполнения производственной программы по отдельным структурным элементам.	1	8	формирования новых умений и навыков	система обоснования производственной программы организации	[2], с.89-102
11	Анализ использования натуральных и стоимостных показателей, характеризующих объем и состав продукции (работ, услуг).	1	8	формирования новых умений и навыков	объём продаж организации	[2], с.103-145
	Тема 4. Анализ затрат на производство и реализацию продукции.	3	21
12	Изучение состава издержек организации при осуществлении сбытовой деятельности.	1	7	формирования новых умений и навыков	методы сбыта	[5], с.231-46
13	Изучение путей и методов эффективной реализации продукции.	1	7	формирования новых умений и навыков	каналы сбыта	[6],с.127-165
14	Изучение путей снижения издержек сбытовой деятельности.	1	7	формирования новых умений и навыков	методы и виды сбыта в организации	[5], с.169-234
	Тема 5. Оценка финансовых результатов деятельности организации.	2	16
15	Изучение структуры и содержания денежных доходов организации, выручки от реализации продукции (работ, услуг), прочих доходов. Изучение методов планирования выручки.	1	8	формирования новых умений и навыков	баланс организации	[3], с.163-171
16	Анализ выполнения плана. Анализ факторов повышения рентабельности и увеличения прибыли.	1	8	формирования новых умений и навыков	динамика финансовых показателей работы организации	[3], с.112-128
	Тема 6. Анализ влияния коммерческой деятельности на результат работы организации.	2	14

№№ учебных занятий	Название разделов, тем по учебной программе, тем отдельных учебных занятий	Количество дней	Количество учебных часов	Тип учебных занятий	Учебно-методическая документация, средства обучения	Задание для учащихся на дом	Примечания
1	2	3	4	5	6	7	8
17	Изучение коммерческих операций, непосредственно приносящих доходы. Изучение факторов, влияющих на коммерческий успех организации. Изучение основных факторов коммерческого успеха организации.	1	7	формирования новых умений и навыков	динамика финансовых показателей работы организации	[4], с.112-125, [6], с.34-43, [3], с.291-327
18	Анализ и разработка путей повышения коммерческого успеха организации. Анализ использования комплекса мероприятий по достижению доходности организации на рынке товаров (работ, услуг).	1	7	формирования новых умений и навыков	годовая отчётность организации	[4], с.256-268
	Подведение итогов практики	2	14
19	Анализ и обобщение материалов по практике. Оформление дневника и отчета по практике, в соответствии с требованиями стандарта учреждения образования.	1	7	формирования новых умений и навыков	методические рекомендации по оформлению отчётной документации по практике	[3], с.81-87
20	Оформление выводов по практике в дневнике.	1	7	формирования новых умений и навыков	методические рекомендации по оформлению отчётной документации по практике	[4], с.258-268

Сетка часов

№ занятий	Название сокращённых тем	До сокращения		После сокращения
№ занятий	Название сокращённых тем	теоретических	лабораторных, практических	теоретических	лабораторных, практических

Литература (Информационно-аналитические материалы)

Научные издания

№№ п.п	Название	Автор (составитель)	Издательство, год издания
1	Основы предпринимательской деятельности	О.О. Герасимова	Минск: РИПО, 2015
2	Экономика организации	О. В.Володько	Минск: Вышэйшая школа, 2015.
3	Экономика предприятия	Л.Н. Нехорошева, Н.Б. Антонова, Л.В. Гринцевич	Минск: БГЭУ, 2016.
4	Коммерческая деятельность	С.Н. Виноградова	Минск: Вышэйшая школа, 2010
5	Маркетинг	И.Л. Акулич	Минск: Вышэйшая школа, 2009
6	Маркетинг	А.А. Казущик	Минск: Беларусь, 2011
7	Гражданский кодекс Республики Беларусь от 07.12.1998г.№218-З (в ред.от 31.12.2014 № 226-З)
8	Декрет Президента Республики Беларуст от 16.01.2009 №1 (в ред. от 01.03.2010) «О государственной регистрации и ликвидации субъектов хозяйствования».

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

2019-12-29

182

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

Обсуждение в статье: Преддипломной практики

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓