SPECIAL QUALIFICATIONS
· Attended English courses at the International linguistic centre – Advanced Level
INTERESTS AND SKILLS · computer skills: Experienced with MS Word, Excel, Internet Explorer and Outlook Express · Driving: Driving Licence Category A · music · literature · psychology · foreign languages 14. Составьте свое резюме, используя получившийся план.
Test yourself 1. Закончите текст глаголами в Present Simple: My favourite band at the moment is Tokyo Hotel. I really _______ them. I _____ to all their concerts. My sister, Susannah, _________ in a ticket agency, which is cool because she ______ tickets for me. She __________________ rock music very much, so she _____________ to pop concerts. When my parents ______ me pocket money, I ____________ a CD single or an album. Susannah and I are fans of Manchester United. We __________ to their matches and we also _________ them on TV.
2. Пользуясь текстом, напиши вопросы к данным ответам: 1.______________________________Tokyo Hotel. 2. ___________________ Yes, he does. He goes to all of them. 3. ____________________________ In a ticket agency. 4._____________________________ No, she doesn’t, because she doesn’t like pop music. 5. ___________________________ A CD single or an album. 6. ___________________________Yes, they do – on TV.
3. Подпишите числа:
MODULE 6 Текст: My friend Грамматика: Простое настоящее время Present Simple Тест : Are you a good friend? Практика : Covering letter I Песня : Lucky 1. Прочитайте и исправьте предложения (данная информация ложная): Пример : The sun goes round the earth. The sun doesn’t go round the earth. The earth goes round the sun. 1. The sun rises in the west. 2. Mice catch cats. 3. Carpenters (плотники) make things from metal. 4. My English teacher speaks seven foreign languages. 5. Violinist plays the piano. 6. My group mates study medicine. 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в форме Present Simple: 1. She (to learn) English. 2. I (to like) music. 3. My brother (to go) to school. 4. Michael (to do) his lessons every day. 5. She (to live) in the hostel. 6. After supper my sister (to go) for a walk with the dog. 7. We (to visit) our grandparents very often. 8. The girl (to sing) very well. 9. My father (to work) at musical school. 10. I usually (to have) dinner at 5 o’clock. 11. He (to want) to become a teacher. 12. Our mother (to come) home very late. 13. His brother (to go) in for sports. 14. She (to like) reading very much. 15. They often (to take) a bus to get to the University.
3. Поставьте глагол в скобках в правильную форму в Present Simple: Ken Woodson ___________________ (not go) to work: he only ______________ (leave) his home town to go on holiday in the Caribbean. But Ken is a millionaire. He _____________ (write) books about money, and how to make a lot of it. His new book is called “Easy Money: How to make money without getting out of bed”. Ken _________ (live) in a large house near London. He ____________ (get up) at about eight o’clock in the morning, and ______________ (have breakfast) with his family. After breakfast, he ____________ (drive) his children to school, and _____________ (read) the newspaper in the garden until lunchtime. After lunch he _____________ (buy) and ____________ (sell) on the Internet. He ______________ (finish) work at four o’clock when his children come home. “I’ve got a simple system for making money,” Ken __________ (say). “It _______________ (not work) for everybody … but it ______________ (work) for me!” 4. Напишите вопросы о Кене: 1. (Where/ live) __________________________________________________? 2. (When/ get up) __________________________________________________? 3. (What/ do/ after breakfast) __________________________________________________? 4. (Where/ read the newspaper) __________________________________________________? 5. (Where/ go on holiday) __________________________________________________? 6. (What/ do after lunch) __________________________________________________?
5. Задайте правильно вопрос, используя вопросительное слово в скобках: 1. Irina feels tired. (Why?) 2. They want to buy some presents for their friends. (Where?) 3. Michel wants to catch the 6 o’clock train. ( Why?) 4. Julia prefers to have lunch in the canteen. (Why?) 5. Every evening Peter walks with his dog. (Where?) 6. As a rule I get up early every morning. (Why?) 7. Snow melts (таять) in spring. (Why?) 8. He studies English in London (Where?) 9. I hate loud and noisy music. (Why?) 10. Ann usually helps her little brother with mathematics. (How?) 11. The Browns always go to the seaside in summer. (Where?) 12. Jane plays the piano every evening. (When?) 6. Перед прочтением текста ответьте на вопрос: Who can you call a friend ? Vocabulary
My friend
7. В какой части текста можно найти следующую информацию: 1. Helen’s appearance. 2. Helen’s studies. 3. The author’s opinion about friendship. 4. Helen’s character. 5. Similarities between two friends 6. Proverbs and sayings about friends 8. Ответьте на вопросы: o When did the author make friends with her best friend? What's the friend's name? o What does Helen look like? o What can you say about her character? What does the author appreciate in her? o Are the girls different? Similar? o What is loyalty? Do you think it's important? 9. Закончите предложения: 1. A friend in need … 2. Man’s best friend is… 3. The old friend is… 4. A real friend is… С каким высказыванием Вы согласны / не согласны? Почему? Дайте распространенный ответ. 10. Пройдите тест « Are you a good friend ?» и прокомментируйте результат: 1. Your friend wants to borrow your new trainers but you don’t want to lend them to anyone. What do you say? a) “Buy your own trainers!” b) “Sorry, but I don’t want to lend them to anyone.” c) “Yes, of course.” 2. When you are alone in your friend’s bedroom, you see her dairy. Do you read it? a) Yes. b) No. That’s a terrible thing to do. c) I read a little but then I stop. 3. Your friend phones you at 7 p.m. He is very upset because he can’t study for a test. You have tickets to go and see your favourite band in concert tonight. Do you: a) Tell him to start studying earlier next time? b) Miss the concert and go and help him? c) Get up early to help him in the morning? 4. You see your best friend’s boy/girlfriend kissing someone else. Do you tell him/her? a) No. It’s none of my business. b) Yes. c) No. I don’t want to upset him/her. 5. You and your best friend try to get into a music band. They ask him/her to play, but not you. What do you do? a) Tell him/her not to join the team. b) Say, “Well done!” and go and watch all the matches. c) Be angry for a few days, then go and watch all the matches. KEY: Mostly a: You don’t have many friends, do you? You are very selfish. Friendship can be fun, but sometimes it’s hard work. Mostly b: You’re the best friend in the world. When your friend is happy, you’re happy too. Mostly c: You have lots of friends, but maybe you don’t have one special friend. It’s a good idea to be more honest with your friends.
11. Прочитайте информацию ниже и узнайте, что такое covering letter и для чего его писать: Сопроводительное письмо (covering letter), очень важная составляющая ваших документов при поиске работы. Именно с этого текста начинается ваше знакомство с потенциальным работодателем. Именно этот документ формирует первое впечатление и то настроение, с которым работодатель будет изучать ваше резюме. Поэтому стоит уделить составлению covering letter особое внимание. Его цель – объяснить HR-менеджеру, почему вы высылаете свое резюме на вакансию в данной компании, и указать, какая информация из резюме демонстрирует, что вы подходящий кандидат на эту позицию. Умелое использование сопроводительного письма предоставляет кандидату ряд преимуществ: Резюме – «презентационный материал», который вы высылаете в десятки компаний. В сопроводительном письме можно указать причины, по которым вы обращаетесь именно к данному работодателю, и то, чем вас привлекает открытая вакансия. Грамотно составленное сопроводительное письмо поможет вашему резюме выделиться в массе других обращений, ежедневно получаемых сотрудниками службы персонала. 12. Работа с песней:
v Проверьте, знаете ли вы слова в рамке:
v Послушайте песню и отметьте глаголы, которые вы слышите в 3 лице единственном числе. Запишите эту форму:
v Послушайте припев и впишите пропущенные слова: CHORUS: She's so lucky, she's __________ Then why do these tears come _________ Lost in an image, in a dream
v Послушайте песню еще раз и отметьте строчки ниже в том порядке, в каком слышите:
Test yourself 1. Изучите информацию в таблице и выполните упражнения:
2. Используя Present Simple и информацию об Олеге, закончите предложения: 1. He ______________ (live) in Yekaterinburg. 2. He ______________ (study) fashion design. 3. He ______________(speak) Russian and German. 4. He ______________ (like) cooking and ballet.
3. Напишите предложения о Джоне, Марии и Насте: 1. John _______________________________ (teach). 2. He __________________________________ (live). 3. _____________________________________ (speak). 4. _____________________________________(play). 5. Maria ________________________________(live). 6. She __________________________________(speak). 7. ______________________________________ (work). 8. __________________________________ (go to the gym). 9. Nastya ________________________________ (speak). 10. She __________________________________ (live). 11. ______________________________________ (teach). 12. ______________________________________ (play).
4. Используя информацию об Олеге и Джоне напишите правильные короткие ответы: 1. Does Oleg come from Japan? ___________________________________________ 2. Does he study economics? ___________________________________________ 3. Does he speak English? ___________________________________________ 4. Does he like ballet? ___________________________________________ 5. Does John come from the USA? __________________________________________ 6. Does he teach English? ___________________________________________ 7. Does he speak Chinese? ___________________________________________ 8. Does he play the guitar? ___________________________________________
MODULE 7 Текст : My hobby
Популярное: Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (203)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |