Мнения студентов о жизненном успехе.

Как показали данные дискуссий среди студентов, выявились два образа жизненного успеха, которые распространенны примерно одинаково: успех-результат и успех – процесс.

Первый образ довольно традиционен и для молодежи последних десятилетий, и для нашей молодежной выборки. В нем в том или ином порядке сочетаются достижение таких составляющих успеха как желаемая работа, карьера, престиж, социальный статус и семья.

· «Для меня жизненному успеху соответствуют достаточно распространенные клише: семья (подразумевается в том числе ее финансовое благополучие), дети, интересная работа».

· «Для меня жизненный успех – это семья, достаток (чтоб, как говорится, хватало на покушать и ещё немного оставалось) и некоторое положение в обществе. Впрочем, моя специальность позволяет достичь и того, и другого. По нынешним временам –  50-60

тысяч рублей».

· «Успех – это когда у тебя есть семья, работа. Работа, которая приносит удовольствие не только зарплатой, но и атмосферой, хорошими коллегами»

·  «Жизненный успех – это, прежде всего, карьера и стабильная хорошая работа. Во-вторых, это, конечно, семья, но после того, как будут стабильный заработок и уверенность в завтрашнем дне».

В этом образе успеха работа – «хорошая», «любимая», «интересная», сопровождается «благоприятной атмосферой», «хорошими отношениями с коллегами», «чтобы ходить на работу с радостью», «такая, чтобы меня от нее распирало». Если указывается доход, то непременно высокий, «чтобы мог себя ни в чем не ограничивать», «чтобы на все хватало». Приведены и конкретные данные:минимальная граница – 50 000 руб. в месяц, и максимальная – сотни миллионов рублей в год.Обязательно указывается социальный статус, он определяется как «занять некоторое положение в обществе» и до конкретной позиции: «Моё имя написано на моём кабинете: ”Генеральный директор”».

Примерно четверть студентов  говорят о намерении иметь в будущем свой бизнес, причем, оговаривая, что стартовый капитал еще предстоит заработать. Итак, семья, дети, карьера, интересная любимая работа и комфортные отношения с коллегами, высокий доход, определенное социальное положение – это все составляющие образа «успешного» человека, который  можно обозначить как социально-ориентированный, потому что маркерами успешности являются достигнутые социальные характеристики.

Второй образ успеха – представлен не как какой-то конечный конкретный результат, материализованный успех (образование, карьера, доход, семья), а как некий жизненный путь, процесс, состояние, которые имеют позитивный вектор движения и направлен на наиболее полную реализацию своих личностных ресурсов, способностей.

· «Я б сказал так, что образ  “успешного”человека  – это не просто какой-то набор вещей (упомянутые клишированные “дом-деньги-машина”), а ощущение того, что ты нашел свое место в жизни, и тебе хорошо. Конечно, хочется свой дом, хороший доход, машину. Но это только внешнее, а есть же еще и внутреннее».

·  «Для меня жизненный успех – больше не какой-то социальный статус, а именно мое ощущение, что я успешна, я довольна, мне хорошо. Работа – на первом месте, потому что это независимость, которая к тому же и растет со временем – то есть, получив опыт, ты можешь претендовать на другую работу / зарплату и т. д. Семья – да, безусловно».

· Образ «успешного» человека для каждого индивидуален....если мотивировать все общими понятиями , то скорее всего, на первом месте будет стоять уверенность в завтрашнем дне, уверенность в том, что ты сможешь содержать не только себя, но и свою семью, уверенность в хорошем образовании себя и своих детей, возможность свободно мыслить и выражаться, получение удовольствия от своей работы, ведь нет ничего хуже ходить на работа и думать:"эту работу я терпеть не могу, но деньги важнее"...

· "быть успешным" значит верить в себя и свои силы!!!

· «Жизненный успех – это когда ты занимаешься любимым делом, получаешь за это хорошие деньги и у тебя есть семья, которая тебя любит. Ничего нового, я думаю, я не высказал. Плюс, наверное, широта возможностей, т. е. способность заниматься всем, что тебе интересно».

·  «Наверное понятие жизненного успеха для меня - это пребывание в том моменте времени, когда жизненное состояние заметно улучшается. Таким образом - основа – это возможность двигаться вперед. А жизненный успех - успешная реализация данной возможности. Грубо говоря - иметь возможность творить. Это первостепенно, дальше уже идут второстепенные моменты, типа благосостояния, семьи и прочее традиционно считающиеся необходимыми»

· «Скажем так – процесс важнее результата. Еще, конечно, хочется делать то, что до тебя раньше не могли: то есть вносить свои идеи, быть инноватором».

Рассуждения студентов в диалогах подтверждают и раскрывают данные опросов о том, что понятие жизненного успеха становится все более приватным. Осознание успеха, личной успешности - это, прежде всего внутреннее ощущение, состояние удовлетворенности.

Таким образом, благодаря анкетному опросу и диалогу мы можем выявить критерии «успешности» по мнению студентов.

Критерии успеха можно разделить на внешние и внутренние.

К внешним критериям можно отнести видимые достижения человека:

- материальное благополучие;

- признание и известность в профессиональных кругах;

- общественное признание (награды, звания);

- доступ к финансовым ресурсам для реализации своих идей и планов;

- хорошее здоровье, физическая привлекательность;

- признание «дальнего» окружения.

Внутренние критерии:

- удовлетворенность своей жизнью (работой, семьей, материальным положением, отношениями и т.д.);

- творческая реализация личности;

- надличностная реализация (внесение творческого вклада в культуру, искусство, в развитие общества);

- ощущение своей нужности и способности помогать другим людям, удовлетворять их потребности,

Безусловно, главный критерий – чувство удовлетворенности своей жизнью.

Заключение

Гармоничный человек здоров, счастлив, удачлив. Он стремится реализовать свои способности, что несомненно приносит пользу обществу. Ведь именно реализация талантов граждан двигает общество по пути прогресса и в науках, и в бизнесе, и в искусстве, и в педагогике, и в других сферах. А человек, реализовавший свои таланты и удовлетворивший потребности, есть успешный человек. Таким образом, разносторонняя реализация и гармония личности есть основной критерий успешности в современном обществе.

Список использованной литературы

1. Бер Т., Дао продаж/ Пер. с англ С. Белова.- М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.-208 с. – (Успех в бизнесе)

2. Киосаки Р., Лектер Л. Ш. «Богатый папа, бедный папа», Минск, «Поппури» 2002

3. Свияш А. «Что мешает вам быть богатым», «Питер», 2002

4. Свияш А. «Проект-Человечество. Успех или неудача?», «Питер», 2002.

5. Синельников В. «Путь к богатству», М, «Центрполиграф», 2007

6. Электронный ресурс Интернет-словарь «Википидия».

7. Электронный ресурс www.politjournal.ru

8. Электронный ресурс http://www.syntone.ru/votes.php?list=9

9. Электронный ресурс http://fst.my1.ru/publ/ehsse/obrazy_uspeshnogo_cheloveka_sovetskogo_i_sovremennogo_obshhestva/1-1-0-34