ПО КУРСУ «РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ»

Учебно-методические материалы по курсу

Основная литература

1. Байрамова Т.Ф., Луппова Г.П., Сенина В.Я. Русские говоры Алтая. Хрестоматия. – Бийск, 1991.

2. Блинова О.И. Русская диалектология. Лексика. – Томск, 1984.

3. Пожарицкая С.К. Русская диалектология. – М., 1997.

4. Русская диалектология. Под ред. П.С. Кузнецова. – М.,1973.

5. Русская диалектология. Под ред. Л.Л. Касаткина. – М., 1989.

6. Русская диалектология. Под ред. В.В. Колесова. – М., 1990, 1998.

 

Дополнительная литература

9. Аванесов Р.И. Очерки русской диалектологии. Ч. 1. – М., 1949.

10. Аванесов Р.И. Русская литературная и диалектная фонетика. – М., 1974.

11. Захарова К.Ф., Орлова В.Г. Диалектное членение русского языка. – М., 1970.

12. Проблемы изучения русских говоров вторичного образования. Сборник научных трудов. – Кемерово, 1983.

13. Русские говоры и топонимия Алтая в их истории и современном состоянии. – Межвузовский сборник научных статей. – Барнаул, 1993.

14. Текучев А.В. Основы методики орфографии в условиях местного диалекта. – М.1953.

 

Пособия для практических занятий и справок

15. Баранникова Л.И., Бондалетов В.Д. Сборник упражнений по русской диалектологии. – М., 1980.

16. Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник задач и упражнений по русской диалектологии. - М. 1986.

17. Даль В.И. Словарь живого великорусского языка. Т. 1-4. М., 1978-1980 (и др. издания) .

18. Исаева Т.А. Контрольная работа по русской диалектологии. – М., 1986.

19. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1985, 2000 (и др. издания).

20. Словарь русских народных говоров. – М.- Л., 1965-1989. В. 1-24.

21. Словарь русского языка: в 4 тт. 2-е изд. М., 1981-1984.

22. Словарь русского литературного языка. М.-Л. 1948-1965, т. 1-17.

23. Шанский Н.М. и др. Краткий этимологический словарь русского языка. М., 1975.

24.  Шанский Н.М., Боброва Т.А. Этимологический словарь русского языка. М., 1994.

 

Самостоятельная работа студентов,
ее содержание, объем в часах и формы контроля

 

№ те-мы	Наименование основных вопросов.	Номера учебных и методических пособий	часы	Формы контроля
1	Знаки транскрипции, используемые при записи диалектных текстов. Условия возникновения закрытых звуков под ударением в вокальной системе русских говоров.	3. С. 25-30 6. С. 50-60 15. С. 167-170. 18. С. 7-14	2	Конспект. Опрос на практичес-ком занятии.
2	Особенности произношения безударных гласных в русских говорах.	3. С. 32-36. 6. С. 60-63.	2,5	Выполнение упражнений на практичес-ком занятии.
3	Типы диалектных ошибок, обусловленных влиянием вокальной системы говора	14. С. 292-322	1	Выполнение упражнений
4	Особенности произношения согласных звуков в диалектной системе русского языка.	6. С. 38-54 3. С. 55-75	2	Опрос и выполнение упражнений на практичес-ком занятии
5	Типы диалектных ошибок, обусловленные влиянием консонантной системы русских говоров.	14. С. 323-347	1	Выполнение упражнений
6	Диалектные различия в морфологии: различия в грамматических значениях, словоизменительных аффиксах, чередованиях фонем, в месте ударения	5. С. 80--81	1,5	Опрос и выполнение упражнений.
7	Грамматические особенности в системе склонения имен существительных, прилагательных, местоимений.	3. С. 77-97 5. С. 83-103 6. С. 74-122	2	Опрос и выполнение упражнений
8	Грамматические особенности в образовании глагольных форм.	3. С. 97-113 5. С.103-125 6. С. 122-146	2	Опрос и выполнение упражнений
9	Типы диалектных ошибок, обусловленные влиянием грамматической системы русских говоров.	14. С. 348- 365	1	Выполнение упражнений
10	Лексика и фразеология русских говоров.	2. С. 32-116 5. С. 149-179	2	Проверка на практическом занятии.
11	Место лексикографии в изучении диалектов. Типы диалектных словарей.	2. С. 117-129 6. С. 187-201	2	Опрос на практическом занятии
12	Синтаксические особенности русских говоров	5. С. 127-147 6. С. 147-170	1	Выполнение упражнений
13	Диалектное членение русского языка. Основные единицы диалектного членения.	3. С. 9-11 5. С. 193-200 6. С. 17-33	1	Опрос на практическом занятии и выполнение упражнений.
14	Отличительные признаки южного и северного наречий. Группы говоров южного и северного наречий.	5. С. 200-213	2	Опрос и выполнение упражнений
15	Специфика формирования среднерусских говоров. Окающие; акающие среднерусские говоры.	5. С. 214-217	2	Опрос и выполнение упражнений
16	Лингвистическая география. Основные понятия. История развития. Современное состояние.	3. С. 3-8 5. С. 183-191	2	Опрос и выполнение упражнений
17	Комплексный подход к анализу письменного текста.	18. С. 19-34	3	Контрольная работа
18	Говоры Сибири. Специфика формирования и функционирования.	1.С. 3-9	2	Выполнение упражнений на практическом занятии.
19	Комплексный подход к анализу звучащей речи. Моделирование звучащей речи диалектоносителей.	1; 15; 16; 18.	4	Творческий отчет

 

 

СПИСОК ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ

ПО КУРСУ «РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ»

1. Уметь определять сильную и слабую позицию гласных под ударением в русских говорах.

2. Уметь определять состав гласных фонем под ударением; находить закрытые звуки.

3. Определять тип безударного вокализма после твердых согласных, различать полное и неполное оканье; диссимилятивное и недиссимилятивное аканье.

4. Находить в текстах упражнений явления диерезы, протезы, эпентезы.

5. Определять типы безударного вокализма: еканье, ёканье, иканье, яканье. Различать типы яканья: сильное, умеренное, диссимилятивное, ассимилятивное.

6. Уметь охарактеризовать консонантную систему говора; выявлять количественные и качественные различия в системе согласных звуков.

7. Находить диалектные особенности в морфологической системе русских говоров.

8. Находить синтаксические особенности в диалектных текстах.

9. Уметь находить диалектную лексику и фразеологию в диалектных текстах.

10. Уметь находить значение диалектизмов с помощью Словаря русских народных говоров.

11. Уметь определять южную и северную основы русских говоров.

12. Знать характерные особенности среднерусских говоров.