Результаты  ЕГЭ 2011 года по русскому языку.

7 выпускников набрали от 50 до 59 баллов;

6 выпускников набрали от 60 до 69 баллов;

1 выпускник набрал 70 баллов;

5 выпускников набрали от81 до 87 баллов.

Средний тестовый балл по русскому языку – 66,21 балла (по области 61.38).

С серебряной медалью окончила школу Грибкова Дарья Сергеевна, которая показала на ЕГЭ следующие результаты:

русский язык -84 б;

математика - 60 б;

обществознание – 75 баллов.

В 2010 году был самый высокий результат за всю историю школы по количеству медалистов. Положительным является то, что, несмотря на перевод ЕГЭ в штатный режим, все медалисты подтверждают уровень знаний в ходе независимой экспертизы.

Олимпиады.

На муниципальном этапе в 2010 году  было проведено 16 предметных олимпиад, а также олимпиады по избирательному законодательству и православию (в 2009 году 17 предметных олимпиад). По сравнению с предыдущим годом не проводились олимпиады по: технологии, экологии. В этом году проведены олимпиады, которые не проводились в предыдущем году: праву, избирательному законодательству и основам православной культуры.

В предметных олимпиадах участвовало 143 человека (+34 по сравнению с 2009 год) из четырех школ района: МОУ Молоковская СОШ- 16 олимпиад, МОУ Обросовская ООШ- 4 олимпиады, Андрейцевская ООШ – 2 олимпиады, МОУ Антоновская ООШ – 1 олимпиада. В 2009 году в олимпиадах участвовали учащиеся 3-х школ, Обросовская ООШ была на карантине.

Самыми массовыми были олимпиады по: обществознанию – 19 человек, биологии – 18 ч., физической культуре – 17 ч., ОБЖ – 15 ч., математике – 14 ч. и географии – 13 ч.

Победители и призеры выявлены в 8 олимпиадах (в 2009 году были в 11): география, обществознание, биология, литература, русский язык, право, экономика, физическая культура. По сравнению с предыдущим годом ухудшились результаты участия в олимпиадах по: английскому и немецкому языку, истории, искусству (МХК), химии. Как и в предыдущие году низкие результаты олимпиадных работ по физике.

Улучшились результаты участия в олимпиаде по математике: два участника от 9 класса набрали более 40% возможных баллов, а сама олимпиада оказалась одной из самых массовых – 14 человек из 3-х школ.

Эффективность предметных олимпиад (отношение победителей и призеров к общему числу участников Х 100%):

2007 год – 23%;

2008 год -27%;

2009 год – 35,8%

2010 год – 27,2%.

Диаграмма 4.3 Эффективность участия в олимпиадах по классам:

Наивысшая эффективность у обучающихся 11 класса – 47%

Процент выполнения заданий:

-более 75% заданий выполнено –3% участников

-от 50% до 75% заданий выполнили – 24%

-от 25% до 50% заданий выполнили- 42%

-до 25% заданий выполнили – 27,5%

-не справились с олимпиадными заданиями –3,5 % участников.

Большинство учащихся участвовали в нескольких олимпиадах:

-в 6-ти 1 участник (Погодина Ольга – 10 класс)

- в 5-ти 3 участника: Радков Владимир – 8 класс, Ковтунов Илья – 9 класс, Смирнова Екатерина – 11 класс;

-в 4-х 7 участников;

-в 3-х 12 участников;

-в 2-х 15 участников;

-в одной – 25 участников.

Победителями олимпиад стали 20 обучающихся, наиболее успешными были одиннадцатиклассники, которые стали победителями дважды: Смирнова Екатерина, Новиков Константин, Грибкова Дарья и Рубликова Алена..

Следует отметить успешное участие в районных олимпиадах МОУ Обросовская ООШ – учащаяся 9 класса школы Семенова Евгения заняла II-III место в олимпиаде по биологии, имеет лучший результат в олимпиаде по немецкому языку.

9 победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады участвовали в 7 предметных олимпиадах III (регионального) этапа олимпиады.

Лучший результат участия по объему выполненных заданий у Грибковой Дарьи Сергеевны (обществознание) – 37%;

Худший результат у Царькова Евгения Сергеевича (экономика) – 8%.