IV . Порядок организации и проведения Конкурса

I I . Цели и задачи Конкурса

2.1. Конкурс проводится в целях повышения социальной активности и раскрытия       потенциала молодёжного педагогического сообщества региональной системы образования; активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования с учетом требований Комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций, утвержденной заместителем Председателя правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец 28.05.2014 № 3241п-П8, а также в целях реализации регионального проекта «Учитель будущего».

2.2.Задачи Конкурса:

 - повышение престижа профессии педагога;

 -выявление творчески одарённых и профессионально определившихся молодых педагогических и руководящих работников;

 -раскрытие профессионального мастерства и творческого потенциала молодых педагогических и руководящих работников.

II I . Условия участия в Конкурсе

IV . Порядок организации и проведения Конкурса

 4.1. Для проведения Конкурса создается организационный комитет (Приложение 1).

 4.2. Организационный комитет:

- осуществляет общее руководство Конкурсом;

- утверждает формы, порядок и сроки проведения Конкурса, состав независимой конкурсной комиссии, экспертный оценочный лист;

- принимает заявки и конкурсные материалы;

- подводит итоги Конкурса.

4.3. Для оценки конкурсных работ организационный комитет формирует независимую конкурсную комиссию.

4.4. В состав независимой конкурсной комиссии могут входить специалисты АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования», члены Вологодской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, Вологодской региональной общественной организации «Вологодская ассоциация молодых педагогов»,  Вологодской региональной общественной организации «Клуб «Учитель года Вологодской области», победители и лауреаты конкурсов профессионального мастерства, представители педагогической и родительской общественности, бизнес-структур, видеоиндустрии.

4.5. Независимая конкурсная комиссия может отклонить видеоработы, присланные на Конкурс, если:

- видеоролик не соответствует целям и задачам Конкурса;

- видеоролик выполнен на низком художественном или техническом уровне;

- видеоролик носит безнравственный характер, содержит элементы насилия, расовой или религиозной непримиримости;

- участник Конкурса предоставил несвоевременно и неполный перечень документов в соответствии с п. 4.8. данного Положения.

4.6. Конкурс проводится по шести номинациям:

«Один день из жизни молодого педагога (руководителя)» (хроника рабочего дня (события));

«Я и мой наставник» (формы совместной деятельности молодого педагога (руководителя) и его наставника);

«Мой первый урок (занятие) или «Мой первый педагогический совет»» (этапы подготовки к первому уроку (занятию), педагогическому совету; переживания, эмоции и т.д.);

«Как педагог - педагогу» (советы и наблюдения из опыта своей педагогической деятельности (проведение уроков, классных часов, внеурочной деятельности, выбор технологии);

«Мои инициативы в образовании» (распространение опыта самостоятельной разработки и внедрения педагогических инноваций в своей образовательной организации);

«У меня это хорошо получается» (использование разнообразных методов, форм и приемов в рамках урока (занятия) и деятельности всей образовательной организации).

4.7. Независимая конкурсная комиссия оставляет за собой право определять дополнительные номинации или исключать заявленные в Конкурсе номинации в зависимости от качества и содержания присланных видеороликов.

4.8. Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 17 февраля 2020 года (включительно)на адрес электронной почты [email protected] направить в организационный комитет:

- заявку на участие в Конкурсе (Приложение 2) (сканированный документ);

- конкурсную работу (видеоролик);

- согласие на обработку персональных данных (Приложение 3) (сканированный документ);

- согласие на пользование представленными материалами Конкурса (Приложение 4) (сканированный документ).

4.9. Каждый участник может направить на Конкурс не более одной авторской работы.

4.10. Независимая конкурсная комиссия рассматривает представленные материалы, оценивает их с учетом критериев Конкурса.

4.11. Критерии оценивания конкурсных работ:

 - соответствие работы целям и задачам Конкурса в целом и теме номинаций;

- соответствие размера работ требованиям Конкурса;

- творческий подход;

- оригинальность сюжета;

- композиционное и цветовое решение;

- художественный уровень работы;

 -степень ориентированности на целевую аудиторию.