Меню праздничного стола

1. салаты

ÿ Зимний

ÿ Печеночный

2.  Бутерброды

v Со шпротами

v С сыром

v С паштетом

 

                                           

 

 

 

 

                                                                                  

 

 

 

Учебно-методическая литература

 

 

 

Учебная литература

Частные методики

Учебники

 

 

             

 

1. Основные темы, изученные тобой:
1. Устройство и основные элементы персонального компьютера	2. Windows	3Word
a) Устройство b) Понятие диск c) Понятие файл d) Понятие каталог	e) Панели Win; f) Настройка g) Окна h) Справочная система i) Корзина	Включает в себя много тем, некоторые из них отражены в данном документе.

 

Попробуй, угадай, какие?

 

 

ВОЗМОЖНОСТИ WORD

Работа компьютерной системы протекает в непрерывном взаимодействии аппаратных и программных средств.

Наиболее широко распространенным средством редактирования документов в настоящее время является текстовый процессор Word фирмы Microsoft.

Текстовый процессор Microsoft Word для Windows является мощным программным продуктом, предоставляющим огромные возможности оформления документа. Он позволяет редактировать таблицы, оформлять оглавления и предметные указатели, проверять орфографию, при вводе текста вам необходимо знать следующие правила:

ÿ Символ ставиться в ту позицию, где мигает курсор;

ÿ Указатель мыши служит для установки текстового курсора в нужную позицию и в процессе набора текста не участвует;

ÿ Нажимать клавишу Inter надо только в конце абзаца;

ÿ Не надо производить центрирование, установку абзацного отступа и сдвиг текста с помощью ввода пробелов;

ÿ В процессе ввода текста следует почаще сохранять его;

ÿ Не надо нумеровать страницы вручную;

ÿ После точки и запятой следует ставить пробел.

 

Перемещаться по тексту вы можете с помощью клавиш управления курсором, горизонтальной и вертикальной полос прокрутки и с помощью мыши (поставить указатель мыши в нужную позицию текста и щелкнуть).

Исправления ошибок: неверно набранный символ можно удалить нажатием клавиши Backspace, когда курсор правее символа.

Собирать сложные документы, вставлять формулы:

Создавать таблицы и схемы:

 

Объем производства продукции	Себестоимость всего выпуска, млн руб			Себестоимость единицы продукции, тыс. руб.
	Постоянные расходы	Переменные расходы	всего	Постоянные расходы	Переменные расходы	Всего
500	50	40	90	100	80	180
1000	50	80	130	50	80	130
1500	50	120	170	33	80	113
2000	50	160	210	25	80	105

 

 

Процессоры жизненного цикла формирования специалистов

Общисистемные процессы   Анализирующие процессы - мониторинг измерения процессов и услуг; - внутренний аудит; - управление несоответствующей услугой; - управление корректирующими и предупреждающими действиями. Процесс управленческой деятельности руководства (ключевые процессы в создании внедрении и поддерки системы): - определение и выполнение требований потребителей; - формирование политики колледжа по управлению качеством подготовки специалистов; - планирование качества подготовки специалистов; - распределение ответственности полномочий и обмен информацией; - анализ со стороны руководства.

                                                                                              

Процессы жизненного цикла формирования специалистов Маркетинг и планирование  (анализ потребности в специалистах и деятельности выпускников, организация и проведение профориентационной работы и подготовительных курсов. Проектирование образовательного процесса. (разработка профессиональных образовательных программ) Образовательная деятельность выпускников после выпуска (высшее образование, аспирантура, курсы повышения квалификации, курсы и обучение, требуемые международными конференциями и администрацией страны.     Материально-техническое обеспечение образовательного процесса ( обеспечение специализированном и лабораторным оборудованием, наглядными пособиями.   Планирование проектирования и разработка образовательного процесса (создание моделей, схема управления процессами, включая диагностирование и коррекцию в деятельности преподавателя. Контроль образовательного процесса (контроль хода учебных занятий, посещаемости, контроль знаний, промежуточная и итоговая аттестация). Процесс обучения и воспитания (проведение учебных занятий; лабораторных и самостоятельных работ по разработанным материалам. Трудоустройство и самостоятельная работа выпускников (обратная связь с потребителем продукции колледжа).