Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь


Прочитайте среднеанглийские слова и объясните употребление выделенных букв




Certainly, pacient, carrie, killen.

Geste, gold. Was, seson, ese, sory.

Other, thinken, the, that, natheless, both.

Afere, every, fight, thief, very.

Yonge, sonne, not, hose.

Whether, knyght, taughte.

Mous, loud, toun, how, low.

 

5.a)Объясните причины изменения гласного в корне в следующих словах:

Keep- kept; wise – wisdom; leave – left; five – fifth; behind – hindrance; wild – wilderness.

б)Дайте среднеанглийские формы следующих древнеанглийских слов:

hām, scōc; drīfan; sēcan; stolen; sæ; slæpan; ān; bæc; talu; findan.

в)Определите, из какого диалекта вошли в английский литературный язык следующие слова:

hill (OE hyll); much (OE mycel); bury (OE byrkean); shut (OE scyttan); ridge (OE hryck); blush (OE blyscan); busy (OE bysik).

 

6.Дайте среднеанглийские варианты произношения и написания следующих древнеанглийских слов:

a) þæt - _______; fæst - ______; sånd - ______; lætan - _______; wæron - _________;

 rædan - __________; āc - _________; kān - _________; hlædder - __________; dyde - _______;

hydan - _____________; hwylc - _________; scyttan - ____________; hyll - ______;bysik - _______.

 

b)east - ___________; dead - __________; beatan - _________; heorde - __________;

mearc - _________; feor - _________; healf - _________; seon - ___________; deor –

__________; sceamu - ___________; hieran - _________; ieldra - __________.

 

c)scīnan - ___________; scūr - _____________; streccan - ____________; cin - ______;hryc k - _____________; henke - ___________.

 

 

7.Сопоставьте древнеанглийские и среднеанглийские слова. Объясните появление дифтонга.

OE fæker – ME fair; OE mækden – ME maiden; OE sækde – ME saide;

OE hālik - ME holy; OE drakan – ME drawen; OE hefik - ME hevy;

OE nikon – ME nine; OE seklian – ME seylen; OE fukol – ME fowele; OE boka – ME bowe.

 

 






Популярное:
Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы...
Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение...



©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (248)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.005 сек.)