СТРУКТУРА КУРСОВОЙ (КВАЛИФИКАЦИОННОЙ) РАБОТЫ

Курсовая работа имеет следующую структуру:

- Титульный лист

- Содержание

- Введение

- Основной текст (главы, параграфы)

- Вывод по каждой главе курсовой работы

- Заключение

- Библиографический список

- Приложение

Студентам следует обратить внимание на требования, предъявляемые к каждому структурному элементу курсовой работы.

Оформление курсовой (квалификационной) работы должно соответствовать следующим требованиям:

- изложение текста с одной стороны листа белой бумаги формата А4; - размер шрифта 14 пт; - шрифт Times New Roman; - «красная» строка 1,5 см.; - выравнивание «по ширине»; - страницы нумеруются внизу по центру; - работа должна быть переплетена; - расставлены переносы в словах (автоматически);

поля

- главы обозначаются римскими цифрами, параграфы арабскими цифрами, разделёнными точками (в конце заголовка точка не ставится!!!); - придерживаться общепринятых правил сокращения слов и выражений. Например, в словах «век», «год», «город» и т.д. оставляют лишь первые буквы «в.», «г.», а известные словосочетания пишутся сокращенно. Например, « и т. д.» (и так далее) «и пр.» (и прочие); - при использовании аббревиатуры, условных географических сокращений, следует указывать их сразу же после полного наименования данного сложного термина. Например, «Информационно-коммуникационные технологии» (ИКТ).

1. Титульный лист

ü Предмет исследования (часть объекта) – конкретизация объекта (см.цель – условия).

Предмет исследования – это избранные для анализа некоторые свойства, стороны, особенности объекта. Предметом исследования могут выступать:

Ø содержание образования и воспитания;

Ø диагностика учебно-воспитательного процесса, качеств и свойств личности учителя и учащихся;

Ø условия совершенствования педагогических процессов;

Ø формы, средства, методы организации процессов обучения и воспитания личности;

Ø формы, средства, методы организации процессов развития личности;

Ø и т.д.

Предмет исследования всегда находится в рамках исследуемого объекта.

ü Гипотеза исследования – предположение (основа исследования, структура исследования – план).

Требования:

1. должна быть лаконичная, краткая и проверяемая основа для критериев опытно-экспериментальной работы;

2. должна быть выражена в виде сложноподчиненного предложения («если…, то…», «возможно при создании следующих условий» (основание).

ü Задачи:

курсовая (2 задачи): анализ литературы и …

квалификационная работа (3-4 задачи):

1. анализ литературы

2. методические рекомендации

3. учебное пособие; программное обеспечение.

ü Отразить методы исследования:

1.теоретические: анализ литературы, документации, модель, проектирование.

2.эмпирические: связаны с практической деятельностью: педагогический эксперимент (анкетирование, опрос, беседа, наблюдение, тест…).

3.статистические: (для студентов не надо или кратко описать какими программами пользовались при подсчётах и построении диаграмм).

ü База исследования: где, сколько, кто

ü Структура работы: Работа состоит из введения, двух глав, выводам по главам, заключения и приложения.

I глава – теоретическая (три параграфа).

II глава – практическая (три параграфа).

4. Первая глава (теоретическая часть работы).

Глава I. Теоретическое обоснование …проблемы исследования (или «тема»)

1.1. Психолого-педагогическое обоснование …(по теме работы, т.е. объект)

(анализ литературы, описание объекта исследования)

Логико-исторический принцип:

Словари: различные формулировки определений основных понятий из темы (сделать вывод какое понятие мы выбираем, и будем использовать – почему), научный стиль.

история вопроса (можно в виде таблицы)

Вывод: свой взгляд на проблему (самое главное – уметь анализировать литературу).

1.2. Характеристика … (по теме предмет)

(психические процессы, описание предмета исследования)

1.3. Педагогические условия формирования … (по теме гипотеза)

(описание гипотезы, т.е. при каких условиях)

Словарь + кто, что сказал (соблюдая хронологию). Рассмотрение условий – каждое условие до 5 стр.

5. Вывод по I главе (1-1,5стр.)

ü что исследовали в теории,

ü нами выявлены…..по условиям,

ü на что влияют.

6. Вторая глава (экспериментальная часть работы).

Глава II. Опытно-экспериментальное исследование … (по теме)