по вопросам реализации социально-экономических, трудовых прав

Практическое занятие № 7

Правовые позиции Конституционного Суда РФ

по вопросам реализации социально-экономических, трудовых прав

1. Правовая позиция Конституционного Суда РФ по вопросу о реализации государственной поддержки семьи и права на заботу о детях и их воспитание.

Постановление Конституционного Суда РФ от 15 декабря 2011 г. № 28-П «По делу о проверке конституционности части 4 статьи 261 Трудового кодекса Российской Федерации в связи с жалобой гражданина А.В.Остаева.

2. Правовая позиция Конституционного Суда РФ по вопросу о защите прав собственника при конфискации имущества как меры административной ответственности.

Постановление Конституционного Суда РФ от 25 апреля 2011 г. № 6-П «По делу о проверке конституционности части 1 статьи 3.7 и части 2 статьи 8.28 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях в связи с жалобой общества с ограниченной ответственностью «Стройкомплект».

3. Правовая позиции Конституционного Суда РФ по вопросу о защите трудовых прав граждан.

Постановление Конституционного Суда Российской Федерации от 18 июля 2013 г. N 19-П «По делу о проверке конституционности пункта 13 части первой статьи 83, абзаца третьего части второй статьи 331 и статьи 351¹ Трудового кодекса Российской Федерации в связи с жалобами граждан В.К. Барабаш, А.Н. Бекасова и других и запросом Мурманской областной Думы»

Контрольные вопросы:

1. Раскройте условия допустимости жалобы в Конституционный Суд РФ. Какие изменения в эти условия были внесены ФКЗ от 4 июня 2014 г. № 9-ФКЗ?

2. Каковы последствия принятия жалобы к рассмотрению?

3. Раскройте пределы проверки Конституционным Судом РФ соответствия Конституции РФ закона, указанного в жалобе граждан или их объединений.

4. Какие виды постановлений выносит Конституционный Суд РФ по итогам рассмотрения жалоб на нарушение законом конституционных прав и свобод граждан?

5. Какие последствия для граждан, обратившихся в Конституционный Суд РФ, имеет признание закона либо отдельных его положений не соответствующими Конституции РФ?

6. Как Конституционный Суд трактовал понятие «закон» в контексте рассмотрения жалоб граждан и запросов судов? Конституционность каких нормативных актов, кроме законов, КС РФ проверял в рамках конкретного конституционного контроля?

Контрольные вопросы

к постановлению Конституционного Суда от 15 декабря 2011 г. № 28-П

1. Какие юридические факты стали поводом для обращения гражданина А.В.Остаева в Конституционный Суд РФ? Конституционность какого положения он оспаривал и на каком основании?

2. Какое толкование дал Конституционный Суд РФ рассматриваемому положению Трудового кодекса РФ? В какой мере он признал ее не противоречащей Конституции РФ?

3. Как трактует Конституционный Суд РФ норму о государственной поддержке семьи, воспитывающей малолетних детей? В каком случае, по мнению Конституционного Суда, семьям с такими детьми должна предоставляться повышенная защита?

4. Какую правовую позицию высказал Конституционный Суд РФ по вопросу о проверке конституционности ч.4 ст.261 ТК РФ? В какой мере он признал ее противоречащей Конституции РФ? Какие конституционные права нарушала данная статья?

Контрольные вопросы к Постановлению Конституционного Суда РФ от 25 апреля 2011 г. № 6-П

1. Какие юридические факты стали поводом для обращения ООО «Стройкомплект» в Конституционный Суд РФ? В чем общество усматривало нарушения своих конституционных прав и свобод?

2. Как административное законодательство регулирует назначение наказания в виде конфискации имущества за правонарушение в области охраны окружающей среды и природопользования? Учитывается ли при этом право собственности на конфискуемое имущество?

3. В чем, по мнению Конституционного Суда РФ, заключается нарушение прав собственника имущества при назначении административного наказания?

4. Какую правовую позицию высказал Конституционный Суд РФ по вопросу о проверке конституционности оспариваемых статей КоАП РФ? Какие конституционные права нарушали данные нормы?

5. Какое направление развития законодательства об административной ответственности указал конституционный Суд РФ в своем постановлении?

Контрольные вопросы

к постановлению Конституционного Суда РФ от 18 июля 2013 г. № 19-П

1. Какие юридические факты стали поводом для обращения граждан в Конституционный Суд РФ? Приведите примеры некоторых дел, решения по которым стали поводом для обращения граждан в Конституционный Суд РФ. В чем граждане усматривали нарушение своих конституционных прав и свобод?

2. Раскройте положения трудового законодательства, конституционность которых проверял Конституционный Суд РФ. Какие запреты на занятие педагогической деятельностью были установлены нормами Трудового кодекса РФ, оспариваемыми в Конституционном Суде РФ?

3. С какой целью федеральный законодатель установил ограничения к доступу к педагогической деятельности определенных категорий лиц (ч. 3 постановления)? Баланс между какими конституционно значимыми ценностями обязан соблюдать законодатель, устанавливая особые правила допуска к профессиональной деятельности (ч. 4 постановления)?

4. Какие ограничения на доступ к педагогической деятельности Конституционный Суд РФ признал не противоречащими Конституции РФ? Какими аргументами Суд мотивировал свою позицию? (ч. 4 постановления)

5. Какую правовую позицию высказал Конституционный Суд РФ по вопросу о безусловном (в обязательном порядке) увольнении любого привлекавшегося к уголовной ответственности за совершение любого из указанных в ст. 331 и 351 преступлений независимо от каких бы то ни было обстоятельств? Какие аргументы Суд привел в обоснование своей позиции? (ч. 5 постановления)

6. Какую позицию высказал Конституционный Суд РФ по вопросу об обязательном и безусловном запрете на осуществление педагогической и иной профессиональной деятельности в сфере образования применительно к лицам, уголовное преследование в отношении которых не завершено? Какой норме Конституции РФ противоречит этот запрет? (ч. 6 постановления)

7. Какие запреты на осуществление педагогической деятельности были признаны Конституционным Судом РФ не противоречащими Конституции РФ? (ч. 7 постановления)

8. Укажите три вида запретов на осуществление педагогической деятельности, которые были признаны Конституционным Судом РФ противоречащими Конституции РФ. В какой мере указанные выше положения были признаны Конституционным Судом противоречащими Конституции РФ? (ч. 7 постановления)

9. Какие изменения в Трудовой кодекс РФ были внесены после принятия Постановления Конституционного Суда РФ от 18 июля 2013 г. № 19-П?