Анализ мониторинга обученности 9А класс

Анализ мониторинга обученности 7А класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 21 5-5 4- 10 3- 6   % успев – 100 % кач – 71	1 вопросЗнание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический экспериментНаблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		57;69

 

Анализ мониторинга обученности 7Б класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 12 5 - 1 4- 2 3- 9 % успев – 100 % кач – 25	1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		75; 67

 

 

Анализ мониторинга обученности 7В класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 11 5- 2 4- 8 3- 1 % успев –100 % кач – 91	1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезенеобходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		91; 100

 

 

Анализ мониторинга обученности 7г класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 26 5- 1 4- 10 3- 10 2-5 % успев –100 % кач – 42	1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезенеобходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		62;54

Анализ мониторинга обученности 8А класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 22 5-1 4- 7 3- 14 % успев – 100 % кач – 36	1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос Знание об экосистеме	8 вопрос Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		50; 60

 

 

Анализ мониторинга обученности 8Б класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 19 5 - 3 4- 4 3- 12 % успев – 100 % кач – 37	1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезенеобходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		57; 63

 

Анализ мониторинга обученности 8В класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 15 5 - 0 4- 10 3- 5   % успев – 100 % кач – 67	1 вопрос. Знание биологическТерминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент.Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		80; 87

 

 

Анализ мониторинга обученности 9А класс

Этап 2015-2016 года

Кол-во: 20   4- 9 3- 11   % успев – 100 % кач – 45	1 вопросЗнание биологическ. Терминологии	2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей	4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов	5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними.	6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции	7 вопрос. Знание об экосистеме	8 вопрос. Знание основ систематики	9 вопрос Умение решать задачи по генетике	10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка
итого		60; 55