Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины

2015-11-23

572

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение промежуточной аттестации и текущего контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Обучение по учебной дисциплине завершается промежуточной аттестацией, которую проводит экзаменационная комиссия. В состав экзаменационной комиссии могут входить представители общественных организаций обучающихся.

Формы и методы промежуточной аттестации и текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения.

Обучение по учебной дисциплине «Экономика организации» завершается экзаменом.

Для промежуточной аттестации и текущего контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).

ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).

Раздел (темы) учебной дисциплины	Результаты (освоенные умения, усвоенные знания)	Основные показатели результатов подготовки	Формы и методы контроля
Введение	Знания: -предмета, методов и задач экономики организации, связь с другими дисциплинами; -значения дисциплины для подготовки специалистов.	Изложение основных положений	-
Раздел 1.	-основных аспектов отрасли, принципы построения экономической системы организации; -основные признаки предприятия и организационно-правовые формы; -основные элементы хозяйственного механизма, содержание экономической работы; -основные принципы и методы планирования, Умения: -определять организационно-правовые формы организации; -определять состав и показатели эффективности использования основных фондов, материальных и трудовых ресурсов, делать выводы.	Изложение основных положений. Выводы по эффективному использованию средств	Самостоятельная работа Практическое занятие
Раздел 2. Темы 2.1. –2.3.	Знания: -экономической сущности показателей в розничной, оптовой торговле; -источников информации для планирования. Умения: -планировать показатели розничной и оптовой торговли, используя многовариантные подходы; -рассчитывать план закупок сельскохозяйственных продуктов; -рассчитывать норматив товарных запасов по товарным группам; -рассчитывать оборачиваемость средств, вложенных в товарные запасы.	Изложение основных положений. Расчет плана основных показателей.	Самостоятельная работа Практические занятия
Тема 2.4.	Знания: -организации труда и заработной платы в условиях рыночных отношений; -форм и систем оплаты труда; -показателей по труду и заработной плате. Умения: -начислять заработную плату административно-управленческому персоналу и работникам прилавка; -определять численность работников; -планировать фонд заработной платы; -определять возможность применения форм и систем оплаты труда в организации.	Изложение основных положений. Начисленная заработная плата работникам.	Самостоятельная работа Практические занятия
Тема 2.5.- 2.6.	Знания: - сущности, видов, экономического содержания расходов, доходов, прибыли; -ценовой политики организации. Умения: -планировать расходы по общему уровню и по статьям; -разрабатывать пути экономии расходов в розничной и оптовой торговле; -определять виды цен, применять различные методы ценообразования и ценовые стратегии; -планировать доходы, в том числе прочие; -рассчитывать виды прибыли и планировать, используя многовариантные подходы; -рассчитывать показатели рентабельности; -разрабатывать мероприятия по увеличению доходов, прибыли и рентабельности организации.	Изложение основных положений. Обоснование плана расходов, доходов, прибыли и рентабельности.	Самостоятельная работа Практические занятия
Тема 2.7.	Знания: - состава финансовых ресурсов, их источников. Умения: -определять показатели эффективности использования финансовых ресурсов организации.	Изложение основных положений. Выводы по эффективному использованию средств	Самостоятельная работа

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).

Процент результативности (правильных ответов)	Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100		отлично
80 ÷ 89		хорошо
70 ÷ 79		удовлетворительно
менее 70		не удовлетворительно

На этапе промежуточной аттестации по медиане качественных оценок индивидуальных образовательных достижений экзаменационной комиссией определяется интегральная оценка освоенных обучающимися профессиональных и общих компетенций как результатов освоения учебной дисциплины.

2015-11-23

572

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

Обсуждение в статье: Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓