Тема 1.1 Форматы. Основная рамка и основная надпись

При изучении темы необходимо усвоить принцип получения основных форматов, их размеры и обозначения, рассмотреть следующие вопросы: основная рамка чертежа; основная надпись, ее графы и размеры по ГОСТ 2.104—68* и ГОСТ 21.101—97, заполнение графы в соответствии с вариантом, утвер­жденным в данном учебном заведении.

Вопросы для самоконтроля

1. Как образуются и обозначаются основные форматы?

2. Каковы размеры форматов А4, A3, А2 и А1?

3. На каком расстоянии от края формата проводится рамка чертежа?

4. Как располагается основная надпись на форматах А4, A3?Каково содержание основной надписи?

Тема 1.2 Шрифты чертежные

Для усвоения темы рекомендуется изучить следующие вопросы: типы шрифтов, их отличительные и общие свойства; номера шрифтов; прописные и строчные бук­вы.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие типы шрифтов устанавливает ГОСТ 2.304—81?

2. Что называют размером шрифта?

3. Какова разница между строчными и прописными буквами?

4.Каково соотношение ширины буквы, толщины линии шрифта от ее высоты?

Тема 1.3 Линии чертежа

При изучении темы следует усвоить название линий, их назначение, начертания, пропорциональное соотношение тол­щины.

Вопросы для самоконтроля

1. Типы линий, их назначение и толщина?

Тема 1.4 Масштаб. Нанесение размеров

При изучении темы необходимо руководствоваться ГОСТ 2.302—68*. ЕСКД. Масштабы.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется масштабом?

2. Толщина выносных и размерных линий, длина стрелки, высота размерного числа?

3. Условные знаки, применяемые при нанесении размеров?

Тема 1.5 Геометрические построения

Изучение темы рекомендуется проводить в следующей последовательности: вза­имосвязь математических положений и приемов графических построений; графичес­кие приемы деления отрезка, окружностей, углов; проведение параллельных и пер­пендикулярных прямых; построение прямоугольника, равного заданному; прямая, касательная к окружности; сопряжение; уклон, конусность и их обозначение на чер­тежах; циркульные кривые (коробовая, овал и др.); лекальные кривые (эллипс, ги­пербола, парабола и др.); приемы работы инструментом «лекало».

Вопросы для самоконтроля

1. Как геометрически разделить окружность на 3, 4, 5, 6 равных частей?

2. Как разделить окружность на любое число равных частей?

3. Что называется сопряжением?

4. В какой последовательности выполняется сопряжение?

5. Как обозначают на чертежах уклон и конусность?

6. Что представляют собой лекальные кривые?

 

Раздел 2 Основы начертательной геометрии и проекционного черчения

 

Тема 2.1 Основы начертательной геометрии. Проецирование точки, прямой, плоскости на три плоскости проекции

При изучении темы необходимо усвоить терминологию процесса проецирова­ния, уяснить разницу между центральным и параллельным проецированием. Для лучшего усвоения материала выполнить практические задачи на построение проекций точки, прямой, плоскости и их взаимного расположения.

Вопросы для самоконтроля

1. Вчем заключаются методы проецирования?

2. Какова разница между центральным и параллельным проецированием?

3. Какие проекции называются прямоугольными?

4. Какое положение занимает точка в пространстве, если ее фронтальная проек­ция лежит на оси проекций Х?

5. Что называется горизонтально-проецирующей прямой?

6. Как определить точку пересечения прямой с плоскостью?

7. Что называется профильной плоскостью?

Тема 2.2 Преобразование чертежа для определения действительных величин

При изучении темы следует изучить правила построения действительной величины фигуры способом вращения, совмещения и способом перемены плоскостей. Рекомендуется решение задач на определение действительных величин.

Вопросы для самоконтроля

1. Вчем заключается способ замены плоскостей проекций?

2. В чем заключается способ вращения?

3. Чем отличается способ вращения от способа перемены плоскостей проекций?

 

Тема 2.3 Аксонометрические проекции плоских фигур, окружности

При изучении темы необходимо усвоить: принцип получения аксонометричес­ких проекций; виды аксонометрических проекций; принцип получения аксономет­рических проекций плоских фигур, окружности.

После изучения теоретических вопросов рекомендуется построить плоские фи­гуры: правильный треугольник, шестиугольник, неправильный многоугольник, окружность.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется аксонометрической проекцией?

2. Какая разница между прямоугольными и косоугольными аксонометрически­ми проекциями?

3. Чем отличается изометрическая проекция от диметрической?

Тема 2.4 Геометрические тела, их аксонометрия

При изучении темы необходимо рассмотреть следующие вопросы: многогранники, тела вращения, принцип образования их поверхностей. Для закрепления теоретических знаний следует выполнить упражнение: построение комплексного чертежа призмы и конуса, их аксонометрия, определение точки, принадлежащей их поверхностям.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое образующая поверхность?

2. Как образуются поверхности вращения?

3. Что называется осью вращения?

4. Дайте определение призмы и пирамиды?