ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Культурология

 

Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов

заочной формы обучения

 

(Приложение к рабочей программе дисциплины)

 

Направление подготовки:

38.03.02 Менеджмент

38.03.07 Товароведение

38.03.06 Торговое дело

19.03.04 Технология продукции общественного питания

38.03.01 Экономика

Квалификация: бакалавр

 

 

Пермь 2015

 

 

Методические указания составлены в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования третьего поколения и программой РЭУ им. Г.В. Плеханова.

 

Методические указания содержат требования к написанию контрольной работы, темы контрольных работ; вопросы к зачёту.

 

Составитель:

Старший преподаватель кафедры социальных и гуманитарных дисциплин Власова Наталья Александровна

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Понятие и сущность культуры.

Предмет, структура, функции культурологии. Истоки культурологии как науки. Культура как общечеловеческое достояние. Сущность культуры. Деятельность как способ развития культуры. Культура как историческая категория.

Тема 2. История мировой культуры.

Основные культурологические школы. Культурогенез. Культура древних цивилизаций. Культура западноевропейского Средневековья. Культура эпохи Возрождения. Европейская культура нового времени. Культура ХХ века. Постмодерн. Теория и история российской культуры.

Тема 3. Культура во времени и пространстве.

Диахронный и синхронный подходы к культуре. Проблема периодизации. Преемственность как фактор развития. Типы культурных общностей в пространстве.

Тема 4. Искусство как одна из форм культуры.

Общее понимание искусства. Наиболее общие законы искусства. Взаимосвязь искусства и других сфер культуры. Классификация искусств. Искусство ХХ-ХХI века.

Тема 5. Материальная и духовная культура. Ее ценности и функции.

Материальная и духовная культура. Структура и ценности духовной культуры. Место и функции культуры в обществе. Наука как явление культуры.

Тема 6. Мифология и религия в современной культуре.

Роль мифологии и религии в истории мировой культуры. Взаимосвязь религии с другими сферами культуры. Религиозный опыт России.

Тема 7. Культура и свобода. Будущее культуры.

Сущность свободы. Свобода и ответственность. Свобода и нравственность. Атрибуты нравственности будущего. Проблема прогнозирования будущего культуры в России и в мире.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

В соответствии с учебным планом студенты-заочники должны написать контрольную работу, которая является свидетельством того, что студент свободно ориентируется в избранной теме, и прочно усвоил необходимый материал.

Для начала нужно выбрать тему, которая представляется Вам наиболее привлекательной из предложенных ниже. Подготовку к написанию контрольной работы следует начать с изучения соответствующей главы учебника. Однако для написания контрольной работы недостаточно только изучения учебника, необходимо также использовать специальные пособия, монографическую литературу и журнальные статьи.

Необходимо помнить, что авторы монографий и статей могут высказывать противоречивые точки зрения по данной проблеме. В этом случае, изучив учебник и дополнительную литературу, Вам надлежит определить свое отношение к проблеме и аргументированно обосновать свою точку зрения.

Структурное оформление контрольной работы:

- Содержание

- Введение

- Основная часть (главы выделяете самостоятельно)

- Заключение

- Список литературы

Во введении необходимо четко сформулировать проблему, которую Вы будете тщательно разбирать в рамках заданной темы. Обоснуйте актуальность самой темы.

В основной части Вы непосредственно раскрываете тему работы, четко выделяя главные идеи. При этом Вы можете привести противоположные (или сходные) точки зрения нескольких ученых по данной проблеме. Для этого Вы должны уметь применять методы элементарного анализа: аналитическая обработка информации и сравнительный анализ. В первом случае речь идет о том, чтобы целенаправленно выделять из авторского текста те мысли и цитаты, которые имеют непосредственное отношение к Вашей теме. Сравнительный анализ подразумевает четкое выделение общего и специфического при сравнении двух и более объектов.

В заключении Вы делаете вывод, т.е. высказываете собственную точку зрения по данной проблеме с учетом изученного и изложенного материала.

В конце контрольной работы обязательно укажите список использованной литературы (не менее 3 единиц).

В тексте необходимо делать сноски.

Объем работы примерно соответствует размерам школьной тетради (рукописный вариант) или 12-18 страниц печатного текста

Пожалуйста, пишите разборчиво и не забудьте указать свою фамилию и группу, а также фамилию своего преподавателя по культурологии.

Контрольную работу следует сдавать в сроки, установленные учебным графиком. Если работа не зачтена, то следует написать новую работу с учетом замечаний преподавателя.

 

 

Тема контрольной работы выбирается следующим образом (по первой букве фамилии студента):

 

Первые буквы фамилий	№ тем контрольных работ	Первые буквы фамилий	№ тем контрольных работ
А, Я Б, Ю В, Э Г, Щ Д, Ш Е, Ч Ж, Ц	1, 8, 15 2, 9, 16 3, 10, 17 4, 11, 18 5, 12, 19 6, 13, 20 7, 14, 21	З, Х И, Ф К, У Л, Т М, С Н, Р О, П	7, 14, 21 8, 15, 22 9, 16, 23 10, 17, 24 11, 18, 25 12,19, 26 13, 20, 27

 

Примечание: выбрать необходимо только одну тему из 3-х.

 

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Культура античного мира. Древняя Греция, Рим.

2. Библия и мировая культура.

3. Культура древних славян. Язычество.

4. Древнерусское искусство.

5. Понимание человека в эпоху Средневековья.

6. Средневековая архитектура. Изобразительное искусство как «немая проповедь».

7. Средневековая литература. Данте, «Божественная комедия».

8. В. Гюго, «Собор Парижской Богоматери» (анализ произведения).

9. Средневековые университеты (образование, наука, религия, творчество вагантов).

10. Западноевропейская средневековая музыка.

11. Реформация в Германии. Лютер и Кальвин.

12. Литература Возрождения. Петрарка и Боккаччо.

13. Искусство итальянского Возрождения.

14. Искусство Северного Возрождения. И.Босх, П.Брейгель, А.Дюрер.

15. Наука в эпоху Возрождения. Н.Коперник, Д.Бруно, Г.Галилей.

16. Культура эпохи Просвещения.

17. И. Гёте, «Фауст» (анализ произведения).

18. М.Сервантес, «Дон Кихот» (анализ произведения).

19. Музыка эпохи барокко.

20. Культура России XVIII века.

21. М.В.Ломоносов: наука и творчество.

22. История театра в России.

23. Утопические учения: Сен-Симон, Фурье, Оуэн.

24. Российская культура XIX века.

25. Творчество русских художников XIX века. Передвижники.

26. Музыкальная культура России XIX века.

27. Научная фантастика.

 

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Костина А.В. Культурология: учебник для студентов вузов / А.В. Костина. – 3-е изд., доп. – М.: КноРус, 2008. – 336 с.

2. Культурология: учебник для вузов / [В.М. Дианова [и др. ]]; под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2009. – 566 с.

3. Культурология: учебное пособие для вузов / под ред. Г.В. Драча. – изд.16-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 570 с.

Дополнительная литература:

1. Альтернативная культура: энциклопедия. – Екатеринбург: Ультра. Культура, 2005.

2. Бабахо В.А., Левикова С.И. Культурология: Программа базового курса, хрестоматия, словарь терминов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.

3. Белик А.А. Культура и личность. Психологическая антропология. Этнопсихология. Психология религии: учеб.пособие. – М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001.

4. Бенуас Л. Знаки, символы и мифы. – М.:АСТ:Астрель, 2006.

5. Бенхабиб С. Притязания культуры. Равенство и разнообразие в глобальную эру. – М.: Логос, 2003.

6. В круге культуры: Сб. науч. ст. - Пермь, 2003.

7. Воронкова Л.П. Культурология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Культурология». – М.: Финансы и статистика, 2008.

8. Гашева Н.Н. Динамика синтетических форм в культуре. – Пермь: ПГУ, 2000.

9. Гирц К. Интерпретация культур. – М.: РОССПЭН, 2004.

10. Глобализация и мультикультурализм. – М.: Изд-во РУДН, 2005.

11. Горелов А.А. Культурология в вопросах и ответах: учеб. пособие. – М.: Эксмо, 2008.

12. Грушевицкая Т.Г. Культурология: учебник для студентов вузов. – М.: Юнити, 2010.

13. Гуревич П.С. Культурология: учебник. – М.: Гардарики, 2006.

14. Есин А.Б. Литературоведение. Культурология: Избр. тр. – М.: Флинта: Наука, 2003.

15. Кармин А.С. Культурология: учебник. – СПб.: Питер, 2008.

16. Кириллова Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну. – М.: Академический проект, 2006.

17. Козолупенко Д.П. Миф. На гранях культуры. – М.: Канон+: Реабилитация, 2005.

18. Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: Вече: АСТ, 2003.

19. Кузицын Г.М. Культурный прогресс человечества и его критерии. – Пермь, 2006.

20. Культура «своя» и «чужая»: Материалы междунар. интернет-конф. – М.: Фонд независимого радиовещания, 2003.

21. Культурология: энциклопедия: В 2 т. – М.: РОССПЭН, 2007.

22. Лотман Ю.М. Семиосфера. – СПб.: Искусство-СПб, 2000.

23. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров: Человек-текст-семиосфера-история. – М.: Яз.рус.культуры, 1999.

24. Мак-Люэн М. Галактика Гуттенберга: Сотворение человека печатной культуры. – Киев: Ника-Центр и др., 2003.

25. Мультикультурализм и этнокультурные процессы в меняющемся мире: Исследовательские подходы и интерпретации. – М.:Аспект-Пресс, 2003.

26. Пантин В.И. Вырождение или возрождение? Философские эссе о современной культуре и о творчестве Достоевского, Толкиена, Ортеги-и-Гассета. – М.: Культурная революция, 2006.

27. Смольников Н.С. Этюд о культуре. – Пермь: ПГТУ, 2007.

28. Современные трансформации российской культуры. – М.: Наука, 2005.

29. Фундаментальные проблемы культурологии: в 4 т.: [сб.ст]. – Санкт-Петербург: Алетейя, 2008.

30. Хрестоматия по культурологии. Т. 1: Самосознание мировой культуры. – СПб.: Петрополис, 1999.

31. Хрестоматия по культурологии: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Проспект, 2006.

32. Шушкова Н.В. Учебный словарь. Культурология. – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2006.

33. Эволюция культурной деятельности в новом столетии: Социально-экономические аспекты культурной политики: В 3 т. – СПб.: Алетейя, 2005.

34. Языки искусств и язык культуры: учеб. пособие для вузов. – Пермь: Перм. гос. ун-т, 2007.