СИСТЕМАТИКА. ОСНОВНЫЕ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ. КЛАССЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ

А1. Самой крупной из перечисленных систематических групп является:

1) Вид, 2)род, 3) семейство, 4) класс

А2. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности?

1) Вид – род – отдел – класс – царство – семейство,

2) Род- семейство – вид – отдел – царство – класс,

3) Царство – отдел – класс – семейство – род – вид,

4) Семейство – вид – род – класс – царство- отдел.

А3. К покрытосемянным растениям относятся все:

1) Цветковые растения,

2) Растения Земли,

3) Растения дающие семена,

4) Опыляемые растения.

А4. Если у растения параллельное жилкование листьев, то у него скорее всего:

1) Мочковатая корневая система и зародыш с двумя семядолями,

2) Мочковатая корневая система и зародыш с одной семядолей,

3) Стержневая корневая система и зародыш с двумя семядолями,

4) Стержневая корневая система и зародыш с одной семядолей.

А5. К однодольным растениям относят:

1) Все покрытосеменные растения,

2) Только злаки,

3) Все культурные растения,

4) Злаки, осоки и лилейные.

А6. В каком случае приведено название рода растений?

1) Покрытосемянные,

2) Редька,

3) Редька дикая,

4) Крестоцветные.

А7. В каком случае указано название отдела растений?

1) Злаки,

2) Голосемянные,

3) Однодольные,

4) Двудольные.

А8. Исключите лишнее понятие:

1) Крестоцветные,

2) Розоцветные,

3) Бобовые,

4) Лилейные.

А9. Систематическая группа, обозначаемая двойным названием, называется:

1) Род, 2) класс, 3) семейство, 4) вид.

А10. Общим признаком для семейства крестоцветных является:

1) Плод стручок или стручочек,

2) Соцветие корзинка,

3) Мочковатый корень,

4) Параллельное жилкование листьев.

А11. К сорнякам из семейства крестоцветных относится:

1) Брюква, 2) турнепс, 3) левкой, 4)сурепка обыкновенная.

А12. Какие жизненные формы встречаются в семействе розоцветных?

1) Деревья, 2) кустарники, 3) травы, 4) все формы.

А13. Травянистые розоцветные от крестоцветных легко можно отличить по:

1) Внутреннему строению листа,

2) Внутреннему строению стебля,

3) Строению и форме плода,

4) Строению и форме корня.

А14. Цветок бобовых приспособлен к опылению:

1) Ветром,

2) Водой,

3) Мелкими млекопитающими,

4) Насекомыми и самоопылению.

 

А15.Клубеньки на корнях бобовых – это:

1) Колония бактерий,

2) Вредные опухоли на корнях растения,

3) Погибшие от бактерий корни,

4) Разросшиеся корни.

А16. Бактериям легче проникнуть в растение гороха через:

1) Атмосферный воздух,

2) Корневые волоски,

3) Листья,

4) Стебель.

А17. Семена сои и арахиса богаты в основном:

1) Жирами и углеводами,

2) Белками и жирами,

3) Углеводами и жирами,

4) Минеральными солями.

А18. К семейству пасленовых относятся растения родов:

1) Петунья и перец,

2) Картофель и соя,

3) Белена и шиповник,

4) Белладонна и фасоль.

А19. Основным отличительным признаком семейства сложноцветных является:

1) Сетчатое жилкование листьев,

2) Соцветие-корзинка,

3) Две семядоли в зародыше,

4) Стержневая корневая система.

А20. Родина хризантем:

1) Восточная Азия,

2) Южная Америка,

3) Западная Европа,

4) Австралия.

А21.К древовидным лилейным относится:

1) Тюльпан, 2) гладиолус, 3) столетник, 4) ландыш.

А22. Корневая система лилейных образована:

1) Придаточными корнями,

2) Боковыми корнями,

3) Стержневыми корнями,

4) Всеми типами корней.

А23. Одним из основных признаков злаков является:

1) Плод семянка,

2) Одна семядоля в семени,

3) Плод зерновка,

4) Верхушечный рост побега.

А24. Початок кукурузы – это:

1) Плод, 2) цветок, 3) соцветие, 4) соплодие.

А25.Органоидом, реагирующим на свет, у хлореллы является:

1) Хроматофор, 2) жгутик, 3) глазок, 4) ядро.

А26. Хлореллу используют для очистки водоемов, потому что она:

1) Содержит много витаминов и белков,

2) Богата жирами и углеводами,

3) Питается бактериями, очищая воздух,

4) Поглощает соли азота и выделяет кислород.

А27. Зигота – это:

1) Соматическая клетка,

2) Мужская половая клетка,

3) Оплодотворенная яйцеклетка,

4) Неоплодотворенная яйцеклетка.

А28. Зигота от женской гаметы отличается:

1) Размерами, 2) формой, 3) числом хромосом, 4) подвижностью.

А29. Бесполое размножение одноклеточных водорослей происходит:

1) Слиянием гамет

2) Спорами или делением пополам,

3) Неравными частями тела,

4) Всеми указанными способами.

А30. Водоросли питаются:

1) Создавая неорганические вещества из неорганических,

2) Потребляя готовые органические вещества,

3) Создавая неорганические вещества из органических,

4) Способами 1 и 2.

А31. К многоклеточным зеленым водорослям относится:

1) Хламидомонада, 2) спирогира, 3) хлорококк, 4) хлорелла.

А32. Из названных растений можно считать водорослью:

1) Ряску, 2)камыш, 3) морскую капусту, 4) кувшинку.

А33. Водоросли, из которых добывают агар-агар:

1) Красные, 2) зеленые одноклеточные, 3) бурые, 4) зеленые многоклеточные.

А34. Половое размножение улотрикса происходит с помощью:

1) Спор, 2) клеток тела, 3) гамет разных особей, 4)зиготы.

А35.К красным водорослям относятся:

1) Порфира, 2) кладофора, 3)ламинария, 4)фукус.

А36. Водоросли поглощают воды и минеральные вещества:

1) Ризоидами, 2) листьями, 3) корнями, 4) всем телом.

А37. Папоротники относят к высшим растениям, потому что у них есть:

1) Ризоиды, 2) хлорофилл, 3) органы растения, 4) споры.

А38. После оплодотворения у кукушкина льна развиваются:

1) Споры,

2) Коробочки со спорами,

3) Зеленые нити (предростки),

4) Листостебельные растения.

А39. Споры от зиготы отличаются тем, что:

1) Спора состоит из одной клетки, а зигота из многих,

2) Зигота состоит из одной клетки, а спора из нескольких,

3) В споре в два раза меньше хромосом, чем в зиготе,

4) В зиготе в два раза меньше хромосом, чем в споре.

А40. Коробочка со спорами (спорангий) – это:

1) Самостоятельное растение,

2) Паразитирующая часть мха,

3) Предросток,

4) Гаметофит.

А41. Половые клетки у сфагнума образуются:

1) На гаметофите,

2) В спорофите,

3) В спорах,

4) В предростке.

А42.Из споры мха вырастает:

1) Коробочка со спорами,

2) Зеленое растение с листьями и стеблем,

3) Предросток (зеленая нить),

4) Заросток.

А43. Мхи отличаются от многоклеточных водорослей тем, что у них есть:

1) Ризоиды, 2) стебли и листья, 3) хлорофилл, 4) бесполое поколение.

А44. В торфе хорошо сохраняются остатки растений, потому что в торфяном пласте:

1) Много кислорода,

2) Нет бактерий,

3) Мало кислорода,

4) В торфяном пласте много бактерий.

А45. Расположение листьев у хвоща полевого:

1) Очередное, 2) супротивное, 3) мутовчатое, 4) встречаются все указанные виды.

А46. Спорофит хвоща – это:

1) Предросток,

2) Зеленое растение,

3) Заросток,

4) Спороносный колосок.

 

А47. Почвы, на которых растут заросли хвощей, чаще всего:

1) Щелочные и нуждаются в гипсовании,

2) Кислые и нуждаются в известковании,

3) Нейтральные и не нуждаются в указанных мерах,

4) Могут быть всех указанных видов.

А48. Подземная часть хвощей образована:

1) Корнями, 2) корневищами, 3) корнеклубнями, 4) луковицами.

А49. Папоротники – это:

1) Только травянистые растения,

2) Только кустарники,

3) Травянистые и древовидные растения,

4) Кустарники и травы.

А50. Хлорофилл в листьях папоротника находится:

1) В хроматофорах,

2) В хлоропластах,

3) Рассеян по цитоплазме клеток,

4) В спорангиях.

А51. Спорофит папоротника – это:

1) Предросток,

2) Заросток,

3) Взрослое зеленое растение,

4) Спорангий.

А52. Из споры папоротника вырастает:

1) Заросток, 2) спорангий, 3) взрослое растение, 4) зигота.

А53. Оплодотворение у папоротников происходит:

1) На листьях, 2) в спорангиях, 3) в цветках, 4) на заростке.

А54. В клетках мхов есть, а в клетке хламидомонады нет:

1) Ядра, 2) хроматофора, 3) цитоплазмы, 4) хлоропластов.

А55. Из зиготы у папоротников развивается:

1) Гаметофит,

2) Спорофит,

3) Коробочка со спорами,

4) Заросток.

 

ВЫПОЛНЯЕМ РАБОТУ ПОЛНОСТЬЮ, НЕ ПРОПУСКАЕМ НИЧЕГО, ЕСЛИ ЕСТЬ ТРУДНОСТИ, ИЩЕМ ОТВЕТ В УЧЕБНИКАХ, ИНТЕРНЕТЕ ИЛИ В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ПО БИОЛОГИИ!!! ОТВЕТЫ СДАЕМ ВО ВТОРНИК, НА ДВОЙНОМ ЛИСТЕ!