Энциклопедия глубинной психологии в 4-х томах. М.: Когито-Центр, 2002

Тема 4. Психоаналитическое консультирование и психотерапия

на базе теорий объектных отношений

Предпосылки возникновения теории объектных отношений. Проблемы в практике детского психоанализа и при применении психоанализа слишком сильно «нарушенных» (З.Фрейд). Главные объекты в мире ребенка. Внутренние образы и репрезентации (представления о них) в бессознательном. «Хороший объект» и «плохой объект» (М.Кляйн).

Основные теоретические положения теорий объектных отношений. Объектные отношения. Внутренний объект и самость. Особенности формирования внутренних объектов. Различие понятия «объект» в классическом психоанализе и теории объектных отношений. Отличие теории объектных отношений от: классического психоанализа З.Фрейда, психологии самости Х.Кохута.

Теоретические положения Р.Фейербейрна в психоаналитической практике. Связи между внутренним миром и детским опытом отношений. Особенности построения личности: понятия «центрального Эго» и «внутренних объектов». Основные категории внутренних объектов: отношения с идеальным объектом, отношения с возбуждающим объектом, отношения с отвергающим объектом. Психическое развитие личности в объектных отношениях. Стадия инфантильной зависимости (естественный объект — материнская грудь). Эго младенца: либидное Эго (соответствующее Ид в классической теории), антилибидное Эго (внутренний диверсант) и центральное Эго (Эго в классической теории). Нормальное развитие. Нарушения психического развития: шизофрения и депрессия. Особенности невротических расстройств в объектных отношениях.

Теоретические положения Д.Винникотта в психоаналитической практике. Отношения ребенка и матери. Диадные отношения: субъект—объект. Поддерживающие отношения. Влияние на развитие личности внутреннего объекта и внешнего объекта. Мать, как первичный объект для ребенка. Конструкты «мать — окружающая среда», «первичная забота матери», «достаточно хорошая мать», «объектная мать», «средовая мать». Переходные (транзиторные) феномены «переходное пространство», «переходный объект» и холдинг в отношениях мать-ребенок. Концепция Д.Винникотта об «истинном Я» и «ложном Я».

Особенности психотерапевтического взаимодействия. Взаимодействие терапевта и пациента – основной фокус психотерапевтического процесса. Принципы и задачи диагностической оценки. Методы исследования совместимые с теорией объектных отношений: тест Роршаха, Тематический апперцептивный тест. Особенности психотерапевтических техник: установка рамок; поддержание нейтрального отношения, беспристрастности и вовлеченность; создание психотерапевтического пространства; использование самости психотерапевта; использование переноса (в пространстве и времени) и контрпереноса; работа со сновидениями и фантазиями; интерпретация защитных механизмов, тревоги и внутренних объектных отношений; проработка; завершение.

Подход О.Кернберга: структурный диагноз, структурное клиническое интервью, работа с переносом, показания и противопоказания к различным видам психотерапии. Технические стратегии психотерапии с нарциссическими и пограничными пациентами.

Возможности краткосрочной психотерапии и одной встречи на базе теории объектных отношений. Техника работы с пациентами, пережившими травму, сексуальное насилие. Интеграция подхода объектных отношений и супружеской, семейной и сексуальной психотерапией. Применение теории объектных отношений в работе с различными расстройствами: психологическими зависимостями, расстройствами пищевого поведения, психосоматическими расстройствами, супружескими изменами.

Литература:

Основная:

Дополнительная:

8. Абрахам К., Гловер Э., Ференци Ш. Классические психоаналитические труды. М.: Когито-Центр, 2009.

9. Аграчев С.Г. К вопросу о месте и роли психоанализа в современной культуре// Московский психотерапевтический журнал, 1996, №2, С. 14-25.

10. Бабин С.М., Васильева А.В. Динамический подход и феномен параллельных процессов в супервизии// Московский психотерапевтический журнал, 2007, №2 (53), С. 211-224.

11. Бержере Ж. Патопсихология. Психоаналитический подход: Теория и практика. М.: Изд-во МГУ, 2008.

12. Браун Д., Педдер Дж. Введение в психотерапию: Принципы и практика психодинамики. – М.: Изд-во «Класс», 1998.

13. Буш Ф. Новый взгляд на психоаналитическую психотерапии. СПб.: Изд-во ВЕИП, 2005.

14. Вайсс Дж. Как работает психотерапия: Процесс и техника. М.: Изд-во «Класс», 1998.

15. Винникотт Д.В. Разговор с родителями. М.: Изд-во «Класс», 2007.

16. Глэддинг С. Психологическое консультирование. СПб.: Питер, 2002. С. 233-262.

17. Джейкобс Д., Дэвид П., Мейер Д.Дж. Супервизорство. Техника и методы корректирующих консультаций: Руководство для преп. психодинамической психотерапии и психоанализа. СПб.: Б&К, 1997.

18. Зальцбергер-Виттенбрг И. Психоаналитический инсайт и человеческие отношения. Кляйнианский подход. – М.: Изд-во «Класс», 2006.

19. Зигмунд Фрейд – основатель новой научной парадигмы: психоанализ в теории и практики (к 150-летию со дня рождения Зигмунда Фрейда). Материалы Международной психоаналитической конференции. 16-17 декабря 2006 г. в 2-х т. М.: Изд-во РПО, 2006.

20. Зигмунд Фрейд и психоанализ в России. М.: МПСИ, 2000.

21. Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. СПб.: Б&К, 2004.

22. Кернберг О. Тяжелые личностные расстройства: стратегии психотерапии. М.: Изд-во «Класс», 2000.

23. Кехеле Х., Томэ Г. Современный психоанализ: исследования. СПб.: Изд-во ВЕИП, 2001.

24. Ключевые понятия психоанализа / под ред. В.Мертенса. СПб.: Б&К, 2001.

25. Крис А. Свободные ассоциации: Метод и процесс. М.: Когито-Центр, 2007.

26. Кузовкин В.В. Психоанализ З.Фрейда и клиент-центрированная психотерапия К.Роджерса (различия и точки соприкосновения)// Московский психотерапевтический журнал, 2007, №2 (53), С. 81-105.

27. Куттер П. Современный психоанализ. СПб.: Б&К, 1997.

28. Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу/ Пер. с франц. и науч. ред. Н.С.Автономовой. 2-е изд., перераб. и доп. СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2010. 751 с.

29. Левальд Г. О психотерапевтической работе в психоанализе// Антология современного психоанализа. М.: Институт психологии РАН, 2000. Т.1. С. 300-326.

30. Лейбин В.М. Психоанализ. СПб.: Питер, 2008.

31. Лейбин В.М. Психоанализ: проблемы, исследования, дискуссии. М.: Когито-центр, 2008.

32. Литвинов А.В. Арон Исаакович Белкин (1927-2003): к 80-летию со дня рождения // Психоаналитический вестник, 2007. №17. С. 9-44.

33. Лох В. Основы психоаналитической теории (метапсихология). М.: Когито-Центр, 2007.

34. Мужчина и женщина в современном изменяющемся мире: психоаналитические концепции. Материалы Всероссийской психоаналитической конференции 17-18 декабря 2005 г. М.: РПО, 2005.

35. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. СПб.: Питер, 2002.

36. Овчаренко В.И., Лейбин В.М. Антология российского психоанализа. М.: МПСИ: Флинта, 1999.

37. Паттерсон С., Уоткинс Э. Теории психотерапии. СПб.: Питер, 2003. С. 23-128.

38. Психоанализ. Новейшая энциклопедия/ Сост. и общ. ред.: В.И.Овчаренко, А.А.Грицанов. Мн.: Книжный Дом, 2010.

39. Психоаналитические концепции нарциссизма/ Под ред. А.В.Литвинова, А.Н.Харитонова. М.: РПО, 2009.

40. Психоаналитические термины и понятия: Словарь/ Под ред. Барнесса Э.Мура и Бернарда Д.Файна/ Пер. с англ. А.М.Боковикова, И.Б.Гриншпуна, А.Фильца. М.: Независимая фирма «Класс», 2000. 304 с.

41. Пузырей А.А. Психотехнический статус психоаналитических представлений// Журнал практического психолога. №1-2, 2003.

42. Рехардт Э. Ключевые проблемы психоанализа. М.: Когито-Центр, 2009.

43. Решетников М.М. Элементарный психоанализ. СПб.: Изд-во ВЕИП, 2003.

44. Рождественский Д.С. Начало психоаналитического процесса. СПб.: Б&К, 2006.

45. Сексуальная культура современной России. Материалы нучно-практической конференции 27 мая 2006 г. М.: РПО, 2006.

46. Семенова Н.Д. Этические основы психотерапии// Московский психотерапевтический журнал, 1997, №2 (16), С. 109-130.

47. Терапевтические отношения в психоанализе. М.: Когито-Центр, 2007.

48. Терапевтические факторы в психоанализе. Специфичность и не специфичность процессов трансформации. М.: Когито-Центр, 2007.

49. Томе Х., Кехеле Х. Современный психоанализ. Т.2. Практика. М. : Изд. группа «Прогресс»-«Литера», 1996.

50. Томэ Х., Кэхеле Х. Современный психоанализ. Т.1. Теория. М.: Изд. группа «Прогресс»-«Литера», 1996.

51. Филатов Ф.Р. Три этапа становления теоретического анализа// Московский психотерапевтический журнал, 2007, №2 (53), С. 31-43.

52. Фрейд З. Введение в психоанализ. СПб.: Изд-во ВЕИП, 2010.

53. Фрейд З. Собрание сочинений в Х томах. М.: ООО «Фирма СТД», 2005.

54. Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность. Теории, упражнения, эксперименты. СПб.: Питер, 2006.

55. Хайгл-Эверс А, Хайгл Ф., Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии. СПб.: Питер, 2002.

56. Хиллман Дж. Исцеляющий вымысел. СПб.: Б&К, 1997.

57. Хиншелвуд Р.Д. Словарь кляйнианского психоанализа/ Пер. с англ. М.: Когито-Центр, 2007. 566 с.

58. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер, 2010. С. 105-269.

59. Эволюция психотерапии. Т.2. «Осень патриархов»: Психоаналитически ориентированная и когнитивно-бихевиоральная терапия. М.: Изд-во «Класс», 1998, С. 9-168.