Понятия «здоровье» и «болезнь». Причины болезней и преждевременной смертности

Двоякая сущность человека.

Краткое изложение теоретических вопросов:

1. Двоякая сущность человека.

Необходимо понимать, что сущность человека двояка: с одной стороны,он неотъемлемая часть биологического мира (Вид Homo sapiens, подтип позвоночных, отряд приматов, класс млекопитающих), с другой стороны социальное существо, обладающее сознанием, речью, способное производить и использовать орудия труда, приспосабливая мир к своим потребностям.

Поэтому и составляющих здоровья у него 2 – биологическая и социальная. В

своей основе здоровье и болезнь отдельного человека – биологические

составляющие. Но они опосредуются социальными условиями его жизни.

Поэтому в документах международных медицинских организаций говорится о первостепенности воздействий на здоровье социальных условий и факторов. Социальные условия – это форма производственных отношений, способ общественного производства, социально-экономичесий строй и политическая структура общества. Социальные факторы – условия жизни конкретного человека (труда, отдыха, жилье, питание, образование и др.).

Социальными условиями и факторами занимается социальная медицина. В Швеции говорят: «нет понятия «человек-инвалид», есть понятие «общество- инвалид», у которого ступени слишком круты и двери слишком узки, чтобы пройти могли все». У нас в социальной медицине большие проблемы. Анализ показывает, что большинство причин преждевременных смертей связаны либо с самим человеком, либо с обществом, а значит мы имеем все шансы снизить риски для здоровья и жизни. Как в математике есть аргумент и функция от него, в философии есть причина и следствие, так для здоровья человека есть аргумент и причины – это образ жизни. Предметом«Медико-

биологических и социальных основ здоровья» является здоровый образ жизни (ЗОЖ) – это поведение человека, которое отражает определенную жизненную позицию, направленную на сохранение и укрепление здоровья и основано на выполнении норм, правил и требований личной и общей гигиены. Задачи: формирование у людей с детства установки на здоровый образ жизни и на правильное поведение в экстремальных ситуациях, на способность анализировать возможные опасные последствия и корректировать свое поведение, чтобы снизить риск для собственного

здоровья и жизни и других людей. ЗОЖ должен формироваться по 2__направлениям – усиление и создание всего положительного (мотиваций) вобразе жизни и преодоление и уменьшение факторов риска. Выделяют основные формы деятельности – трудовую, познавательную, бытовую и медицинскую активность.

2. Понятия «здоровье» и «болезнь». Причины болезней и преждевременной смертности.

Анализ причин роста преждевременной смертности в европейских странах показал, что основными факторами риска являются болезни сердца и сосудов (57%), рак (16%) и несчастные случаи (14%). Оставшиеся 13% -это смертельные случаи от инфекционных заболеваний, отравления, а также болезни, с которыми медицина еще не научилась бороться. Причем

наметилась тенденция омоложения многих из этих болезней. Главные причины: нездоровый образ жизни, плохая экология, наследственность неудовлетворительная работа органов здравоохранения. Удивительно, что 1-е 2 причины, которые составляют 75% всех заболеваний, зависят от нас самих. И только наше желание быть здоровыми, работоспособными и красивыми может побудить нашу волю специально уделять время и силы

для устранения этих причин.

Понимание медико-биологической составляющей здоровья связано с его определением. В Уставе ВОЗ здоровье– это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни. Автор (Марков В.В.) видит недостаток этого определения в том, что в нем отсутствует упоминание о мировоззрении человека, его отношении к самому себе, к окружающей действительности и месту человека в ней. А мировоззрение складывается на базе тех знаний, навыков и умений, которые человек получает в детстве, а значит это важно для нас, воспитателей и педагогов. Эти знания формируют культуру человека, в том числе медицинскую и гигиеническую. Поэтому здоровье - это не толькоотсутствие болезни, состояние полного физического, духовного и социального благополучия, но и наличие гигиенического мировоззрения и гигиенической культуры.