Департамента образования города Москвы

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №28

 

109383, г. Москва, ул. Полбина, д.72, стр.1, 2, 3 Телефон/факс: (495) 354-90-29

E-mail: [email protected]

www.k28.mskcollege.ru; www.tk28.ru

ОГРН 1057723000158 ИНН/КПП 7723356040/772301001

 

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора (руководитель структурного подразделения) «____» _____________ 20___ г.

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора (руководитель структурного подразделения) «____» _____________ 20___ г.

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора (руководитель структурного подразделения) «____» _____________ 20___ г.

 

Календарно-тематический план

 

На 2013-2014уч. год______________ уч. год_________ уч. год ___________

Учебная практика по профессиональному модулю ПМ 04 Управление функциональным подразделением организации

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной Никоноровой Н.В.

(кем, когда утверждена программа)

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии Сферы услуг и торгового дела_________

(наименование комиссии)

от________________ протокол №______

от________________ протокол №______

от________________ протокол №______

Специальность/профессия 100401 Туризм____________

(код, наименование специальности/профессии)

Преподаватель(и) Майданова О.Е.___________________

(Ф.И.О.)

Курс	семестр	ПМ (индекс)	Максимальная учебная нагрузка (час.)	Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)	Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час.)	в том числе:	Кол-во обязательных контрольных работ по программе	Форма промежуточной аттестации
Занятия на уроках (час.)	Лабораторные работы (час.)	Практические занятия (час.)	Курсовое проектирование (час.)
											6-зач.
Всего по модулю:

Председатель предметной (цикловой) комиссии________________________

(подпись, Ф.И.О.)

Председатель предметной (цикловой) комиссии________________________

(подпись, Ф.И.О.)

Председатель предметной (цикловой) комиссии__________________________

(подпись, Ф.И.О.)

 

 

Председатель цикловой методической комиссии _________________________Харитонова С.А.

II. Содержание календарно-тематического плана

 

№№ занятия	Наименование разделов, ПМ, тем	Количество часов	Вид занятий	Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы	Задания для обучающихся
Практи-ческих занятий	Внеаудиторных (самостоятельной) работы	Виды внеаудиторной (самостоятельной) работы	Основная и дополнительная литература
	ПМ 04 Управление функциональным подразделением организации
	Тема 1.1. Технология организации работы структурного подразделения компании
	Централизация и децентрализация полномочий. Преграды делегирования полномочий.	7,20		Практическое занятие	Методические пособия
	Делегирование полномочий сотрудникам функционального подразделения.	7,20		Практическое занятие	Методические пособия
	Составление должностной инструкции.	7,20		Практическое занятие
	Разработка программы мотивации сотрудников подразделения турагентской компании	7,20		Практическое занятие
	Разработка программы мотивации сотрудников подразделения туроператорской компании	7,20		Практическое занятие	Методические пособия
	Анализ о работе организации и отдельных ее подразделений;
	Организация и проведение деловых совещаний, собраний, круглых столов, рабочих групп
	Контроль технических и санитарных условий в офисе;
	Тема 1.2 Работа с офисной техникой
	Работа с офисной техникой;
	Использование стандартных программным для обеспечения организации делопроизводства;
	Работа в программе «Мастер Тур» или в «Само-тур»
	Работа в программе «Мастер Тур» или в «Само-тур»
	Проводение презентации
	Применение методики эффективной организации деловых встреч и совещаний;
	Зачет

 

III. Используемая литература

Основная

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство и год издания
	Технологии продаж турпродукта	Виноградова Т.В.	Академия, 2012
	Технология и организация туроператорской и турагентской деятельности	Косолапов А.Б.	КНОРУС, 2010
	Управленческий учет в туризме	Козырева Т.В.,	Советский спорт», 2011

Дополнительная

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство и год издания
	Менеджмент туризма	Васильев В.В.	РМАТ, 2010
	Толковый словарь туристских терминов	Зорин И.В.	Infogroup, 2010

Интернет – ресурсы

- www.tourdom.ru Профессиональный туристический портал

- www.turprofi.ru Портал для турагента

- www.tonkosti.ru Электронная туристическая энциклопедия

- www.russiatourism.ru Официальный сайт Федерального агентства по туризму Минспорттуризма России

ГБОУ ДПО Учебно-методический центр по профессиональному образованию

Департамента образования города Москвы

Рекомендации по заполнению календарно-тематического плана

Календарно-тематический план - документ, обеспечивающий методически правильное планирование учебного занятия в строгой последовательности с рабочей программой.

Назначение календарно-тематического плана (КТП) - распределение содержания учебного материала, предусмотренного рабочей программой, по учебным занятиям; планирование лабораторных работ и практических занятий; определение объема заданий для обучающихся, их равномерного распределения.

Хорошо продуманный и своевременно составленный календарно-тематический план способствует организации образовательного процесса по дисциплине/профессиональному модулю и позволяет заблаговременно подготовить к занятиям необходимое материально-техническое обеспечение, Интернет-ресурсы.

Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль со стороны администрации учебного заведения, учебной части, предметной (цикловой) комиссии за ходом выполнения рабочей программы и равномерной загрузке обучающихся.

Календарно-тематический план составляется после утверждения рабочей программы по форме (приложение) одним или несколькими преподавателями на учебный год и (или) на весь период изучения дисциплины/профессионального модуля с разбивкой по семестрам, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора образовательного учреждения СПО по учебной (учебно-методической) работе.

Календарно-тематический план по дисциплине/профессиональному модулю сдается на утверждение заместителю директора образовательного учреждения по учебной (учебно-методической) работе не позднее, чем за одну неделю до начала занятий.

Преподаватель оставляет себе копию календарно-тематического плана.

Календарно-тематический план должен содержать разделы:

- титульный лист;

- содержание календарно-тематического плана;

- перечень используемой литературы.

При оформлении календарно-тематического плана необходимо учитывать следующее:

1. В таблице титульного листа указывается по семестрам максимальная, внеаудиторная (самостоятельная) и обязательная аудиторная учебная нагрузка, объем часов, отводимых на занятия на уроках, лабораторные работы и практические занятия, курсовое проектирование (СПО), количество обязательных контрольных работ (если они предусмотрены) и форма итогового контроля за семестр в соответствии с рабочим учебным планом. Итоговые цифры должны совпадать с данными раздела 3.2. рабочей программы «Содержание обучения по дисциплине/ профессиональному модулю».

2. В разделе П. «Содержание календарно-тематического плана»

- в графе 2 «Наименование разделов, МДК, тем» последовательно планируется весь материал программы, распределенный по разделам, МДК и темам, а если тема большая по объему, то по темам, рассчитанным на 2 часа (СПО), 1 час (НПО). Продолжительность лабораторных работ и практических занятий - не менее 2-х академических часов;

- в графе 3 указывается общее количество обязательных аудиторных часов и часов, отведенных на внеаудиторную (самостоятельную) работу, по разделам, МДК, темам;

- в графе 4 указывается вид учебного занятия в соответствии с типовыми положениями об образовательным учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) и образовательном учреждении начального профессионального образования: урок, лекция, семинар; практическое занятие и лабораторная работа (с указанием их порядкового номера); контрольная работа, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, курсовое проектирование (СПО), а также другие виды учебных занятий. При выборе урока как вида учебного занятия следует указать его тип: урок изучения нового учебного материала, комбинированный урок, учетно-обобщаюгций урок, учетно-контрольный урок.

Урок изучения нового учебного материала проводится в начале курса, раздела, темы, при изучении сложных вопросов учебной программы.

На комбинированном уроке сочетаются изложение нового материала и проверка усвоения знаний и умений, их закрепление и совершенствование, выработка умений и навыков.

Учетно-обобщающий урок - это подведение итогов изучения какой-то завершенной части учебного материала.

Контрольно-учетный урок - это контроль знаний и умений студентов с последующим выставлением оценок;

- в графе 5 прописывается по каждой теме обязательный минимум материально- технического обеспечения занятия, указываются ссылки на Интернет-ресурсы;

- в графе б «Задания для обучающихся» указываются виды внеаудиторной (самостоятельной) работы в соответствии с рабочей программой дисциплины/ профессионального модуля; порядковый номер основной, дополнительной литературы в соответствии с разделом Ш. «Использованная литература», номера параграфов, страниц.

3. В разделе Ш. «Использованная литература» дается сквозной перечень основной и дополнительной литературы с указанием автора, издательства и года издания и указываются ссылки на Интернет-ресурсы.

Коррективы, вызванные развитием науки, техники, производства, а также изменениями в целевой подготовке специалистов, вносятся в КТП после обсуждения на заседании предметной (цикловой) комиссии.