Систематика растений Эволюция растений

2015-12-13

606

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 23

№	вопрос	ответ на сайте	Ответы Веры (прошедшие проверку покрашены зеленым)	ссылки	доп.
	Опишите систематику, строение водорослей и размножение водорослей.	Водоросли подразделяют на несколько групп: зелёные (представитель - хлорелла), бурые (представитель - ламинария), красные (представитель - порфира). Среди водорослей есть как одноклеточные, так и многоклеточные организмы. Особенности строения водорослей: нет стебля, корня, листьев; тело водоросли называют “слоевище” или “таллом”. Оно может образовывать выросты для прикрепления к грунту. Эти выросты называют “ризоиды”. Водоросли размножаются как бесполым путём (вегетативно или спорами), так и половым.	Водоросли делят на группы: зеленые, бурые, красные (багряные). Есть одноклеточные и многоклеточные водоросли, а по размеру они могут быть от 2 мкм до 60 метров. Тело многоклеточных водорослей называются слоевищем. У водорослей нет ни корня, ни стеблей, ни листьев. Вместо корней у водорослей образуются выросты для прикрепления к грунту. Они называются “ризоиды”. Размножаться водоросли могут половым и бесполым путем (спорами или вегетативно).	http://interneturok.ru http://scienceland.info/biology6/alga - Одни из них — микроскопические, другие - гиганты. Например, размер тела одноклеточной водоросли хлореллы обыкновенной составляет всего два микрона, а тело многоклеточной морской водоросли макроцистиса грушевидного достигает в длину 45-60 м	Водоросли - не обяз. растёт в воде! видео http://biolgra.ucoz.ru/index/vodorosli/0-266
	Опишите значение водорослей в природе и в жизни человека.	Водоросли - одни из древнейших организмов. Благодаря их деятельности сформировался современный облик Земли. Благодаря водорослям сформированы многие горные породы, например, горючие сланцы и некоторые известняки. Водоросли производят примерно 80% всех органических веществ на Земле. Они являются пищей большинства водных организмов. Человек использует водоросли как корм для скота и как съедобное растение. В кулинарии, например, используют ламинарию. Водоросли содержат много необходимого организму человека йода. Из водорослей получают основу гелей - вещество агар-агар. Его также используют в производстве мороженого. Водоросли используют при очистке сточных вод.	Водоросли играют большую роль в природе и в жизни человека. Водоросли насыщают кислородом воду и атмосферу. Благодаря водорослям существуют некоторые горные породы, например, известняки. Водоросли участвуют в пищевой цепи. Служат пищей для водных организмов. Люди тоже употребляют в пишу водоросли, например, из водоросли агар-агар изготавливают вещество наподобие желатина, которое используют в производстве мороженого. Также для человека водоросли являются главным источником йода, необходимого для организма.	http://xn----7sbfhivhrke5 http://www.template-cms.ru/biologia
	Опишите растения отдела “моховидные”: особенности их строения, размножения.	Моховидные - многоклеточные растения, однако не имеют тканей. Среди моховидных выделяют растения, состоящие только из слоевища, и растения, у которых есть побеги (листостебельные мхи). Представители листостебельных мхов - кукушкин лён, сфагнум. В отличие от других растений у моховидных преобладает гаметофит (стадия, создающая гаметы, половые клетки), а не спорофит: растение, которые мы называем мхом, и есть гаметофит. Спорофит представляет собой маленькую коробочку и живёт недолго, а гаметофит - многолетний побег. Моховидные размножаются как вегетативно (частями слоевища), так и половым путём.	Моховидные -- это многоклеточные растения. По строению мхи отличаются от других растений тем, что у них нет ни корня, ни стеблей, ни листьев. "Листья" мха по своему строению отличаются от листьев др. растений. Вместо корней у мхов длинные нити, которыми мхи прикрепляются к грунту. Само зеленое растение, которые мы видим, - гаметофит, а спорофит вырастает прямо на гаметофите и выглядит как коробочка на тонкой ножке, в которой созревают споры. В мужских гаметофитах созревают спермии, в женских - яйцеклетки. Во влажную погоду спермии попадают в яйцеклетки и они сливаются, образуя зиготу. Из неё на гаметофите вырастает спорофит. Также мхи могут размножаться вегетативно. Кусочек стебелька с "листьями", оторванный ветром от старого растения, попав на влажную почву, укрепляется и прорастает.	http://interneturok.ru/ru/school/biology/6-klass/raznoobrazie-rastenij/mhi http://www.youtube.com/watch?v=oQHup_ma5SA&index=3&list=PLDXhjwABGrFc0caJbmI-LvqXzOK551DCD и ещё один ролик дальше	ВИДЕО !!! http://biolgra.ucoz.ru/index/mokhovidnye/0-269
	Опишите роль моховидных в природе и жизни человека.	Мхи являются вместе с лишайниками пионерами заселения безжизненных пространств, например, скал. Составляют основу биоценозов в тундре. Играют важную роль в создании болот, а значит, в регулировании водного баланса биогеоценозов. Сфагновые мхи образуют торф. Торф является прекрасным топливом. Торф используют в создании плодородных земляных смесей для выращивания растений. В строительстве используют как теплоизоляционный материал.	Мхи играют важную роль в природе. Как и растения, они обогащают кислородом атмосферу. Мхи (как и лишайники) очень выносливы и способны приживаться там, где другие растения неспособны, например, на вершинах гор, в тундре. Мхи участвуют в образовании болот и в образовании почвы. Из отмерших мхов образуется торф. Люди используют торф как топливо и в сельском хозяйстве (торф входит в состав плодородных земляных смесей).	http://interneturok.ru/ru/school/biology/6-klass/raznoobrazie-rastenij/mh в конце урокаi http://www.ecosystema.ru/08nature/moss/i06.htm	http://lesnoy-dar.ru/category/mxi
	Опишите группу растений “плауны, хвощи, папоротники”.	Плауны, хвощи и папоротники - это многоклеточные растения. Спорофит многолетний, гаметофит живёт несколько дней (это пластинка, возникающая при прорастании споры). У этих растений, в отличие от моховидных, есть ткани: покровная, проводящая и механическая. Споры образуются в специальных органах - спорангиях. Сейчас большинство этих растений травянистые. Но несколько сотен миллионов лет назад существовали гигантские древовидные формы этих растений. Именно из останков этих растений сформировались залежи каменного угля. Папоротники, хвощи и плауны в основном растут там, где тепло и влажно.	В отличие от моховидных, папоротникообразные имеют ткани, характерные для растений: механическую, покровную и проводящую. В настоящее время большинство папоротникообразных — травянистые невысокие растения. Растут они во влажных теплых местах. Плауны, хвощи и папоротники размножаются спорами. Само растение, которое мы видим - это спорофит. Споры созревают на спорофите и разлетаются по воздуху. Попав на влажную почву, споры прорастают. Из них вырастают гаметофиты — маленькие зеленые растеньица. Они укрепляются в земле с помощью ризоидов. В гаметофите рядом друг с другом созревают спермии и яйцеклетки. При подходящей влажной и теплой погоде они сливаются и образуются зиготы. Из зиготы вырастает новый спорофит.	http://www.youtube.com/watch?v=jLISaGJXKLQ#t=17 Соловьев http://interneturok.ru/ru/school/biology/6-klass/raznoobrazie-rastenij/paporotnikoobraznye Соловьев http://interneturok.ru/ru/school/biology/6-klass/raznoobrazie-rastenij/raznoobrazie-paporotnikoobraznyh	Ученые восстановили ископаемый лес! http://www.bbc.co.uk/russian/science/2012/02/120221_china_ancient_forest.shtml ------------------------------------- хорошее видео !!! - размножение папоротников http://www.youtube.com/watch?v=t5sfCwbsSuc
	Назовите несколько видов растений, относящихся к группе “плауны, хвощи и папоротники”. Опишите их значение для человека.	Из плаунов в России распространен плаун булавовидный и плаун-баранец. Их используют как лекарственные растения. Из хвощей широко распространен хвощ полевой. Это лекарственное растение. Он также является показателем кислой почвы. Из папоротников распространен орляк обыкновенный. Его употребляют в пищу.	Папоротники: щитовник мужской, орляк, (ещё видео про орляк), страусник обыкновенный. Страусник — красивое декоративное растение. Существует множество разновидностей хвощей, некоторые из них ядовиты. Для человека полезен хвощ полевой. Он отличается от других тем, что его ветки направлены вверх, а не вниз и не горизонтально, как у других хвощей. Плауны в народной медицине применяются для лечения алкоголизма, также плауны издавна используют для лечения кожных болезней.	-”- -”- интернетуроки ----------------- Плаун булавовидный. Интересная история жизни лесного растения http://lesnoy-dar.ru/interesnoe/plaun-bulavovidnyj.html ------------------ ВИДЕО !!! Time Lapse / Папоротник - ускорение жизни http://www.youtube.com/watch?v=hA0Xt4qeQWQ видеоурок http://www.youtube.com/watch?v=jLISaGJXKLQ#t=17 http://biolgra.ucoz.ru/index/paporotniki_lishajniki/0-279	Плаун булавовидный (Lycopodium clavatum) имеет любопытное свойство. Каждый год он вырастает примерно на полметра, укореняясь молодыми побегами. А те части растения, которые старше пяти лет, постепенно отмирают. Получается, что растение как бы медленно ползёт по земле, передвигаясь на новые места. За это его и прозвали плауном («плавуном»), а ещё — текуном, бегуном, плавучкой. http://www.knowbiology.ru/rastenia/plauny.html ------------------------ интересно о хвощах ------------------------ интересно о папоротниках ---------------- о декоративных папоротниках http://www.youtube.com/watch?v=GjHZB1ofLhI ---------------
	Что такое семя? Опишите особенности строения голосеменных растений.	Семя - это зачаточное растение. Оно содержит зародыш растения и вспомогательные органы: эндосперм (питательное вещество) и кожуру (защитную оболочку). Голосеменные не образуют плодов, их семена расположены открыо, например, на чешуйках шишек у хвойных.. Голосеменные - самые древние из семенных; многоклеточные; семена открытые, без околоплодника, расположены на чешуйках шишек. Голосеменные имеют все ткани тела, свойственные растениям. Листья чешуевидные или игольчатые. Ксилема состоит только из трахеид. Трахеиды - перфорированные клетки. Сосудов нет. Наиболее распространённые представители – хвойные. К хвойным принадлежат самые высокие (секвойя, больше 100 м) и самые долгоживущие (сосна, более 4 тысяч лет).	Семя - это зачаток растения. Состоит семя из зародыша, эндосперма и кожуры. В эндосперме находятся питательные вещества. Голосеменные растения называются так потому, что их семена расположены открыто, чаще всего в шишках. Большинство голосеменных - хвойные. Голосеменные имеют все ткани, положенные растениям. Вместо листьев у них иголки или маленькие жесткие листочки, которые, в отличие от листьев, не так сильно испаряют воду. Они появились в процессе эволюции - позволяют растению долго сохранять влагу в сухом и холодном климате. Корни хвойных растений очень длинные. Они дотягиваются до глубоко расположенной воды. Корни сосны достигают 30 км и в ширину, и в глубину!	Соловьев http://interneturok.ru/ru/school/biology/6-klass/raznoobrazie-rastenij/golosemennye ------------- Голосеменные Крыма - видео https://www.youtube.com/watch?v=Gau1pBLYKaA ------------- ВИДЕО !!! http://biolgra.ucoz.ru/index/golosemennye/0-267	От цветковых голосеменные отличает в первую очередь отсутствие цветка и плода. А от споровых растений (например, папоротников) — наличие семени. http://biouroki.ru/material/plants/semya.html — СТРОЕНИЕ СЕМЕНИ ------------------------ ------------------------- редкие голосеменные: «гинкго» - «серебряный абрикос» и другие: http://www.knowbiology.ru/rastenia/golosemennye.html + http://www.knowbiology.ru/rastenia/golosemennye-page2.html
	Опишите особенности размножения голосеменных. Опишите преимущество семян перед спорами.	Размножение в основном половое, вегетативное встречается реже. Оплодотворение (слияние гамет) происходит внутри семязачатка. При этом из зиготы возникает зародыш, помещенный в семя. Семена имеют преимущество перед спорами: они имеют запас питательных веществ, защищены кожурой. запас питательных веществ называют “эндосперм”, он образуется до оплодотворения из женского гаметофита. У хвойных женские и мужские шишки расположены на одном дереве. Опыление с помощью ветра, для чего у семени есть крыло. Оплодотворение происходит через год после опыления.	В отличие от споровых растений, голосеменным растениям для размножения не требуется вода. Шишки голосеменных бывают двух видов: мужские и женские. Мужские - маленькие, в них вызревают спермии. Женские шишки - крупные и одревесневают, в них созревают яйцеклетки. И в мужской, и в женской шишках вырастают гаметофиты. Мужские гаметофиты (пыльца) вылетают из шишки, разносятся ветром и попадают в женские гаметофиты в женских шишках. Гаметы сливаются с помощью пыльцевой трубки. Из оплодотворенной клетки (зиготы) развивается семя, оно вылетает из женской шишки. Семена, в отличие от спор, больше, в них есть питательные вещества, защищает семя прочная кожура. У семян часто бывают крылышки, это помогает им разлететься дальше от материнского растения.	-”- урок http://interneturok.ru/ru/school/biology/6-klass/raznoobrazie-rastenij/golosemennye видео !!! http://www.youtube.com/watch?v=6WwdyrnoN7I	http://lesnoy-dar.ru/kak-zvetet/cvetushhaya-el.html NВ ! В отличие от мхов, хвощей, плаунов, папоротников голосеменным не требуется вода для полового размножения. Значит, это первые по-настоящему сухопутные растения, полностью оторвавшиеся от водной стихии.
	Назовите несколько (не менее пяти) представителей голосеменных растений. Опишите роль голосеменных в природе и жизни человека.	Представители голосеменных: ель, сосна, кедр, лиственница, пихта, можжевельник (кустарник), гинкго, эфедра, саговник (пальма). Хвойными растениями покрыты огромные пространства. Они выполняют важную роль в формировании состава атмосферы, состава почв, водного баланса,. Хвойные леса являются основой устойчивых экосистем, средой обитания множества организмов. Хвойные растения выделяют бактерицидные вещества - фитонциды, поэтому воздух в хвойных лесах особенно чист. Хвойные растения - источник деловой древесины, сырьё для получения целлюлозы (для изготовления бумаги). Смолу хвойных используют в производстве красок, лаков. Из хвои делают витаминную кормовую муку, которую используют в животноводстве.	Голосеменные растения: сосна, ель, пихта, лиственница, кипарис, кедр. Хвойные леса - это среда обитания диких животных и множества других организмов. Хвойные растения создают большую часть кислорода на Земле, участвуют в круговороте воды, углекислого газа, кислорода и минер. в-в. Семенами хвойных питаются птицы. Из опавших иголок образуются органические удобрения в лесу, тем самым почва становится пригодной для других растений. Воздух в хвойных лесах целебный, т.к. хвойные деревья выделяют фитонциды, которые убивают болезнетворные микроорганизмы. Из древесины хвойных растений получают бумагу и целлюлозу. На хвойных деревьях образуется смола, которая превращается в янтарь. Смолу также используют в химической промышленности. Хвою деревьев используют в животноводстве как витаминную добавку.	--------- Корабельное дерево — лиственница. Лиственница не гниет ни в воде, ни во влажном воздухе. http://lesnoy-dar.ru/derevya-i-kustarniki/korabelnoe-derevo-listvennica.html --------------	ФИТОНЦИДЫ Напиши план текста и изложение -------------------- План ответа Роль в природе: Выделяют кислород. Усваивают углекислый газ. Сосны закрепляют пески. Первыми заселяют пожарища, вырубки. Выделяют фитонциды, убивающие бактерии. Задерживают таяние снега, обогащая почву влагой. Хвойный опад – органические удобрения в лесу. Создают условия для роста других растений. Семена – пища для птиц. Для человека: Очищают воздух. Создают микроклимат. Древесина. Смола - Искусственные волокна, бумага.
	Опишите особенности строения и размножения покрытосеменных.	У покрытосеменных растений стадия гаметофита представлена зародышевым мешком (женский гаметофит) и ядром пыльцевого зерна (мужской гаметофит). Все тело растения - это спорофит. Покрытосеменные размножаются как вегетативно, так и половым путём. Органами, ответственными за половое размножение, у покрытосеменных являются цветки. Оплодотворение происходит в цветке. Пыльца (мужские гаметы) попадает на рыльце пестика, а оттуда в зародышевый мешок (к женским гаметам). Особенностью покрытосеменных является двойное оплодотворение. В нём участвуют два спермия (мужские гаметы) из пыльцевого зерна. Спермии прорастают в зародышевый мешок и там один из них соединяется с яйцеклеткой (получается семязачаток, зародыш растения), другой соединяется с обычными, неполовыми клетками, в результате получается эндосперм, питательная среда для зародыша растения. У покрытосеменных семя расположено в околоплоднике (например, семена яблони в яблоке). Околоплодник иногда срастается с семенной кожурой, как у злаков. Околоплодник защищает семя. Мякоть плода привлекает животных, которые становятся распространителями семян. Околоплодник развивается из завязи, в которой находится семязачаток. У покрытосеменных древесина сложнее устроена, чем у голосеменных, например, в ксилеме есть как трахеиды, так и трубочки (сосуды). Среди покрытосеменных много травянистых форм.	Строение: открыть в отдельном окне Органы растений можно разделить на вегетативные и генеративные. Вегетативные органы - это корневая система и система побегов. Они отвечают за питание и рост растения. Система побегов — это один или несколько стеблей и листья. У деревьев одревесневший стебель — ствол. Генеративные органы растения — это цветки, плоды и семена. (рис. - строение цветка) Особенность размножения покрытосеменных — двойное оплодотворение. Оно происходит в цветке. На пестик попадает пыльца, которая содержит в себе мужские гаметы - спермии. Пыльца начинает прорастать, образует длинную пыльцевую трубку и по ней спермии попадают в зародышевый мешок. Там один спермий сливается с яйцеклеткой, образуется зигота, из которой развивается зародыш. Другой спермий сливается в центральной неполовой клеткой, из них образуется эндосперм - питательная среда для зародыша. (рис. - строение завязи и что там происходит)	Строение покрыто- семенных - текст https://www.youtube.com/watch?v=2ulKmLx4Ymc док. ф. (1975) короткий ролик - Двойное оплодотворение Строение покрытосеменных http://www.blgy.ru/biology6v/organs ВИДЕО !!! http://biolgra.ucoz.ru/index/opylenie_oplodotvorenie_razmnozhenie/0-276 аудиоучебник http://www.youtube.com/watch?v=dOs1ff8SGIQ - попробовать конспектировать со слуха	http://www.knowbiology.ru/rastenia/cvetkovye--rasteniya.-vodnye.html + след. страницы К отделу цветковых относится 3/4 видов современных растений. ------------------------ !!!!! почитай вместо учебника: корни, побег, лист стебель цветок ------------------------ тесты http://biouroki.ru/test/13.html http://biouroki.ru/test/11.html http://biouroki.ru/test/8.html http://biouroki.ru/test/9.html http://biouroki.ru/test/5.html http://biouroki.ru/test/6.html ---------------- кроссворд если есть время, посмотри, на какие вопр. ты можешь ответить http://biouroki.ru/crossword/biologiya-6-klass-sonin/organi-cvetov4.html
	Опишите роль покрытосеменных в природе и значение для человека.	Большинство видов растений – покрытосеменные. Они составляют основу большинства биогеоценозов за исключением тундры, тайги и болот. Покрытосеменные являются ведущим источником растительной пищи для животных и человека: злаки, фруктовые и овощные культуры. Из покрытосеменных изготавливают ткани (хлопок, лён и др.). Многие виды являются лекарственными. Древесину используют как строительный материал, как топливо, как источник целлюлозы, в создании мебели и декоративном искусстве.	Растения играют главнейшую роль в природе и в жизни человека. Они насыщают атмосферу кислородом, обеспечивают круговорот в природе кислорода, углекислого газа, воды, минеральных и органических веществ. Растения создают климат планеты, поглощают загрязняющие вещества. Благодаря фотосинтезу покрытосеменные растения являются первым звеном в трофических цепях, это источник пищи и жилище для насекомых, зверей и птиц. Для человека злаки, овощи и фрукты - незаменимый источник витаминов и микроэлементов. Кукуруза и др. растения идут на корм скоту. Натуральная одежда из хлопка, льна - самая лучшая для человека. Лекарственные покрытосеменные растения люди используют с незапамятных времен. Древесина идет на строительство и мебель, изготовление бумаги, используется как топливо. Текст о роли всех растений в жизни человека	Растения создавали в веках и тысячелетиях запасы органического вещества нашей планеты, без которого немыслима жизнь человека, растения это его здоровье и здоровье будущих поколений.	«Правильные» веники для бани http://lesnoy-dar.ru/derevya-i-kustarniki/pravilnye-veniki-dlya-bani.html О пользе березового сока http://lesnoy-dar.ru/derevya-i-kustarniki/o-polze-berezovogo-soka.html План ответа В природе: Растения - источник кислорода. Участие в круговороте в-в: кислорода, углекислого газа, воды, минеральных и органических веществ. Влияние на климат планеты. Поглощают загрязняющие вещества. Источник питания. Благодаря фотосинтезу растения являются первым звеном в трофических цепях. Жилище для насекомых, зверей, птиц. Значение растений в практической деятельности человека: 1. Пищевые и кормовые растения. 2. Лекарственные растения. 3. Технические: прядильные, дубильные, эфирномасличные каучуконосные, красящие. 4. Дающие древесину. 5. Декоративные.
	Назовите порядок появления бактерий и растений на Земле в ходе эволюции, укажите, как давно произошли упоминаемые эволюционные события.	3,5 млрд лет назад – первые автотрофы (прокариоты, т.е. клетки без ядер) 2,5 млрд лет назад – цианобактерии, формирование кислородной атмосферы (прокариоты) 1,3 млрд лет назад – зелёные водоросли (эти и следующие растения эукариоты, то есть клетки этих растений с ядром) 600 млн лет назад – многоклеточные водоросли, грибы, возникновение озонового слоя 500 млн лет назад – выход растений на сушу (риниофиты) 400 млн лет назад –мхи, плауны, хвощи, папоротники 250 млн лет назад - голосеменные 150 млн лет назад - покрытосеменные	прокариоты -- 3,5 млрд лет назад цианобактерии зелёные водоросли (есть ядро) многоклеточные водоросли, грибы, возникновение озонового слоя выход растений на сушу мхи, плауны, хвощи, папоротники голосеменные покрытосеменные -- 150 млн лет назад	http://beaplanet.ru/evolyuciya_rasteniy.html !!! http://serialu.net/kak-vyrastit-planetu/ 1-я серия интересные лекции: о микробах http://vimeo.com/108568138 Эволюция внутри нас http://vimeo.com/108670830

Цветковые растения

презентация https://drive.google.com/file/d/0B-Rgzj0eAsrSanNKUzZrMjlwQWc/edit?usp=sharing

№

вопрос

ответ на сайте

Ответы Веры (прошедшие проверку покрашены зеленым)

Материалы

доп.

Что такое семя? Расскажите о строении семени покрытосеменных.

Семя - это зачаточное растение. Оно содержит зародыш растения (новый спорофит) и вспомогательные органы: эндосперм (питательное вещество) и семенную кожуру (защитную оболочку). Семя способно долгое время “ждать” подходящих условий, прежде чем прорастет. Семя - это законсервированный зародыш растения. Семенная кожура защищает зародыш и эндосперм. Эндосперм - это питательные вещества для роста зародыша. У многих двудольных эндосперм соединен с зародышем и находится в семядолях. У однодольных эндосперм отделен от зародыша. Зародыш - это зачаточное растение, в котором находится программа развития растения.

Семя - это зачаточное растение. Семя у покрытосеменных растений, в отличие от голосеменных, находится в околоплоднике. Снаружи семя окружено оболочкой - семенной кожурой. Под ней находится зародыш, окруженный запасающей питательной тканью - эндоспермом. В эндосперме может быть много углеводов (у злаков), может быть много жиров (напр, в подсолнухе). У однодольных растений (напр., у пшеницы) семядоля отделяет зародыш от эндосперма. У двудольных эндосперм находится в семядолях.

http://interneturok.ru Соловьев http://biouroki.ru/material/lab/4.html

Задание! Семя

Опишите строение зародыша цветкового растения.

Зародыш у большинства цветковых состоит из зародышевого корешка, зародышевого стебелька, зародышевой почечки и семядолей. Из корешка развивается главный корень, на стебельке держатся листики, вырастающие из семядолей, из почечки развивается главный побег, из семядолей развиваются эмбриональные листья (первые два листка или первый один листок).

Зародыш состоит из образовательной ткани, он постоянно растет. Зародыш сост. их почечки (зачаток будущего побега), стебелька (из него вырастет первая часть стебля) и корешка, из которого разовьется корневая система. От стебелька отходят особые выросты - семядоли (1 или 2). Они похожи на листья, но ученые не считают семядоли настоящими листьями. У однодольных растений (напр., у пшеницы) семядоля отделяет зародыш от эндосперма. У двудольных эндосперм находится в семядолях.

http://interneturok.ru

Расскажите о том, как возникает семя у покрытосеменных растений. Что такое двойное оплодотворение? Объясните, почему покрытосеменные растения так называют.

Семя возникает из семяпочки в завязи растения (в нижней части пестика, в цветке) в результате слияния спермия (проникает в завязь из пыльцы) и яйцеклетки (находится в семяпочке). Мужская часть цветка - это тычинки, женская - пестики. Тычинки и пестики могут находиться в одном и том же цветке или в разных цветках, даже на разных растениях. Если женские и мужские цветки находятся на разных растениях, то такие растения называют двудомными. В тычинках возникают пыльцевые зёрна (пыльца). Чтобы произошло оплодотворение, пыльцевое зерно должно попасть на вершину пестика, которую называют “рыльце”, и приклеиться к нему. Далее пыльцевое зерно прорастает: оно образует пыльцевую трубку, проникающую вглубь пестика и достигающую завязи с семяпочками. По этой трубке к завязи движутся два ядра мужских гамет (спермиев) и проникают в семяпочку, а в ней - в зародышевый мешок. Ядро одной мужской гаметы сливается с ядром яйцеклетки, образуется зигота, из неё возникает зародыш растения. Ядро другой мужской гаметы сливается с ядром центральной клетки зародышевого мешка. Из этой клетки возникает эндосперм. Этот процесс называют двойным оплодотворением. В результате возникает семя, содержащее зародыш и эндосперм. Оно защищено стенками завязи от внешних воздействий (подобно ребенку в утробе матери). Именно поэтому растения с таким типом оплодотворения получили название покрытосеменных.

Семя возникает в нижней части пестика в завязи. В цветке созревают мужские и женские гаметы. Мужские - в пыльцевых зернах в тычинках, женские - в зародышевом мешке. Когда пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика, одна из его клеток делится и образуются два спермия. Они по пыльцевой трубке попадают в зародышевый мешок. Один спермий сливается с яйцеклеткой, образуется зигота. Она делится и превращается в зародыш. Второй спермий сливается с центральной клеткой, из образовавшейся клетки развивается эндосперм. Так как происходит два слияния, это называют двойным оплодотворением. Покрытосеменные растения называют так потому, что снаружи семечко покрыто околоплодником и прочной семенной кожурой.

открыть картинку в отдельном окне

Расскажите о способах распространения семян, опишите приспособления к каждому способу распространения, назовите не меньше двух покрытосеменных растений для каждого способа распространения. Расскажите о жизнеспособности семян. Расскажите о значении семян в природе и жизни человека.

Семена могут распространяться: 1. Ветром (одуванчик, клён, орхидея). Приспособления: крыло (клен), пух (одуванчик, тополь). 2. Водой (кокосовая пальма, рогоз, кувшинка). Приспособления: герметичный плод с полостями (кокос), губчатая несмачиваемая оболочка (кувшинка). 3. Активным разбрасыванием (бешеный огурец, герань, фиалка, горох). Приспособления: резкое раскрывание створок (горох), рост давления внутри плода (бешеный огурец). 4. Животными и человеком (лопух, земляника, яблоня). Приспособления: крючки для сцепления с шерстью или перьями животных (лопух), вкусная мякоть плода (земляника, яблоня). Семена сохраняют способность к прорастанию от нескольких месяцев до десятков и даже сотен лет. Значение семян: 1. С помощью семян растения распространяются по территории или акватории. 2. Семена служат пищей животным. 3. Семена служат пищей человеку. Человек из дикорастущих растений вывел культурные растения (различные сорта растений).

1.Ветром (сосна, береза, одуванчики) - есть крылышки или пушинки. 2.Взрывом плода (недотрога, бешеный огурец) - сильное давление внутри плода. 3.С помощью животных и человека: репейник - цепляется к шерсти и одежде, малина - вкусная - едят животные, распространяется с их фекалиями. Животные могут припрятать семена, чтобы потом съесть, и забыть там, а семена прорастут. 4. Водой (кувшинка, кокосовая пальма) Классификация здесь не строгая. Может быть сочетание неск. способов. Семена способны годами лежать в земле (до нескольких сотен лет!) Значение семян: Из семян вырастают новые растения, они расселяются по новым территориям. Это пища для животных и человека. Ещё в первобытную эпоху, когда люди перешли от собирательства к земледелию, они научились сеять злаковые, постепенно вывели культурные сорта.

Не все семена сразу прорастают, часть из них остается в почве, на случай если случится пожар или гусеницы съедят плоды.

Назовите два типа корневых систем. Опишите их отличия друг от друга. У каких растений встречается каждый тип корневой системы.

Корневые системы принято делить на стержневые (чётко выделен главный корень) и мочковатые (главного корня нет). Стержневые системы как правило у двудольных растений, мочковатые - у однодольных.

Корневые системы бывают стержневая и мочковатая. Стержневая - в ней выделяется главный корень - хорошо удерживает растение в почве, в корень удобно запасать вещества. Бывает у двудольных растений. (напр., морковь, петрушка). Мочковатая корн. система - все корешки одинаковой толщины, бывает у однодольных (пшеница, лук)

http://interneturok.ru с 4-й минуты - строение корня с 9.45 - корневые системы см. слайд 6

В корне 4 зоны: Самая ниж. часть - зона деления - сост. из мелких нежных постоянно делящихся клеток (образ. ткань) Покрыты эти нежные маленькие клеточки корневым чехликом (он как наперсток у корня) Зона роста - растяжением

Расскажите о функциях корня растения.

Корень выполняет несколько функций. 1. Минеральное питание растения (через корень ко всем органам растения поступают растворы, содержащие калий, кальций, фосфор, азот и др. вещества). 2. Создание новых органических веществ. 3. Укрепление растения в почве. 4. Вегетативное размножение (придаточными почками). 5. Создание запаса питательных веществ (корнеплоды и корневые шишки).

1.С помощью корня растение всасывает воду и растворенные в ней минер. соли (минеральное питание). 2.Удерживает растение в почве. 3.Корень вырабатывает особые органич. в-ва для раст. растения. 4.В нем запасаются пит. в-ва. 5. Некоторые растения размножаются частями корней (вегетативное размножение)

http://interneturok.ru с начала урока

Расскажите о типах побегов и о строении побегов каждого типа. Опишите типы почек и функции почек каждого типа.

Побеги делят на вегетативные (не участвуют в размножении) и генеративные (участвуют в размножении). Состав вегетативного побега:стебель, листья, почки. Состав генеративного побега: стебель, листья, почки, цветки. Типы почек: 1. Верхушечные (обеспечивают рост побега в длину). 2. Пазушные (обеспечивают рост боковых побегов). И верхушечные, и пазушные почки могут быть вегетативными или генеративными. 1. Вегетативная почка – это зачаточный побег: снаружи чешуи, внутри зачатки стебля, листьев и боковых почек. 2. Генеративная почка - это зачаточный побег с зачатком цветка. И верхушечные, и пазушные, и вегетативные, и генеративные почки могут быть некоторое время спящими, т.е. готовыми к росту, но не растущими до некоторого момента.

Побеги растений можно разделить на вегетативные (обеспечивают рост растения) и генеративные (размножение). Вегет. побеги состоят из стебля, листьев, почек. Генеративные побеги - то же самое плюс цветки (орган размножения растений). Почки бывают двух типов: верхушечные (рост побега в длину) и пазушные (рост боковых побегов). Из любого типа почки может вырасти генеративный побег, т.е. в почке может быть зачаток цветка. Почки растений способны “спать” до какого-то момента, потом они “просыпаются”, раскрываются, и их них развивается побег.

см. слайд 7 !!! http://www.blgy.ru/biology6v/shoot http://www.blgy.ru/biology6v/bud

Опишите состав стебля. Назовите виды листорасположения. Назовите виды надземных и подземных побегов.

Стебель состоит из узлов (места прикрепления листьев) и междоузлий (участки стебля между узлами). Виды расположения листьев на стебле: 1. Очерёдное (один лист из узла). 2. Супротивное (два листа из узла). 3. Мутовчатое (три и больше листьев из узла). Листья располагаются на стебле так, чтобы доступ листьев к свету был максимальным. Это значит, что по мере роста стебля новые листья появляются на нём по спирали, чтобы не закрывать полностью свет листьям, появившимся раньше. Типы надземных побегов: прямостоячие, стелющиеся, ползучие, усы, лианы. Типы подземных побегов: корневище (ландыш), клубень (картофель), луковица (репчатый лук). Подземные побеги нужны растению для размножения и создания запаса полезных веществ

Стебель состоит из узлов (в этих местах прикреплены листья) и междоузлий. Виды расположения листьев: очередное, супротивное, мутовчатое.

Примеры: очередное - вишня, ива, береза, липа, герань; супротивное - бузина, сирень, клен, крапива; мутовчатое - вороний глаз. Надземных побеги бывают: прямостоячие (подсолнух), стелющиеся (плющ) , ползучие (вьюнок, виноград), усы (земляника), лианы. Подземные побеги: корневище (черника, многие сорняки), клубень (картофель), луковица (лук, тюльпан, нарцисс).

Опишите внешнее строение листа. Опишите видоизменения листьев. Опишите несколько приспособлений листа к условиям среды.

Лист состоит из листовой пластинки, черешка, прилистников. Угол между черешком и стеблем называют “пазуха листа”. Если листовая пластинка одна, лист называют простым, если больше - сложным. Листья могут быть совсем не похожи на листья. Примеры: мясистые листья (для запасания воды: лук, алоэ), усики (горох), иглы (барбарис, акация, кактус), листья-ловушки (у насекомоядных растений, например, у росянки). Приспособления листьев к условиям среды: волосяной покров на листовой пластинке уменьшает испарение; восковой налёт на поверхности листа уменьшает испарение, отталкивает воду, уменьшает загрязнение листа; блестящие листья отражают солнечный свет, препятствуя ожогу; ароматические масла, вырабатываемые листьями, отпугивают травоядных животных (эвкалипт).

Лист состоит из основания, листовой пластинки, черешка и прилистников. Листья бывают простые (если листовая пластика одна) и сложные (две и больше листовых пластинок).

В процессе эволюции листья

2015-12-13

606

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 23

Обсуждение в статье: Систематика растений Эволюция растений

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓