Модели взаимодействия языков в процессе развития

В современном языкознании существует три основных модели, в основе которых функция доминантного языка определенного этноса.

Субстрат - первая модель - это сохраняющиеся в языке определенного этноса следы влияния исконного языка, который был утерян в результате исторических изменений.

Суперстрат - вторая модель - это сохраняющиеся в языке следы неродного языка, которы некоторое время использовался данным этносом в качестве межнационального (это английский язык по отношению ко всем колониям и это русский язык по отношению к старославянскому языку).

Адстрат - третья модель - это языковое явление, возникающее в результате влияния одного языка на другой при длительных контактах народа. При этом языковая самостоятельность сохраняется (русский и украинский языки).

На основе адстративной модели возникает языковая интеграция, реализуемая в следующих формах:
- заимствование;
- двуязычие или билингвизм;
- языковые союзы;
- скрещивание языков.

 

28.10.2015.

Происхождение языка.

Вопрос о происхождении языков впервые был поставлен в античном языкознании в рамках философских дискуссий.

- с одной стороны, признавали естественный, природный характер языка - Фюсей;

- с другой стороны, другая теория - Тесей; условный характер языка, искусственность его возникновения.

На протяжении многих веков до середины 18 века продолжали существовать два противоположных мнения об априорности и искусственности языка. Впервые данный вопрос был рассмотрен в рамках лингвистического подхода Вильгельмом фон Гумбальтом. Его теория, в последствии, получила название "Эволюционная теория происхождения языков":

- зарождение языка связано с развитием мышления. "Народ создает свой язык как орудие человеческой деятельности". Т/о: Гумбальт отмечал, что возникновение языка обусловлено не только потребностью в общении, но и развитием внутренних ресурсов человека, в частности, мышления.

Звукоподражательная теория.

- теория инстинктивных движений (см. лекции Видьгельма Вундта);

- теория трудовых выкриков - автор Нуаре.

 

ДОПИСАТЬ

 

Данная теория навсегда определила социальную сущность языка и доказала, что членораздельная речь человека могла возникнуть только благодаря сложным формам общественного взаимодействия.

Человеческий язык - это естественная, звуковая, знаковая система, возникшая в процессе развития человеческого общества из потребности общения и мышления.

Однако термин "естественный" не предполагает природности или биологичности язык. Имея генетическую или природную обусловленность, язык не представляет собой природного явления.

2. Отличие языка животных от языка человека.

1) В языке животных отсутствует семантическая функция. Все предметы связаны только с конкретной ситуацией.

2) В языке животных нет отрицания.

3) Не могут строиться слагательные конструкции 'если бы'.

Т/о: язык животных - это сигнальная система, которая действует по механизму эмоционального заражения

Язык человека генетически не фиксирован, поэтому является открытой знаковой системой

 

Семинар 2. 09.11.15.

 

Первый вопрос семинара - сделать самому дома!

 

Второй вопрос семинара:

Древняя Греция и Рим - основное развитие грамматики, Аристотель и Платон - основоположники.

Элий Донат - "Грамматическое искусство"

Присциан - "Грамматическое учение", преподавалось в Западной Европе.

До 19 века в Европе основывалось на греческой грамматике.

Основное влияние - античная философия, дала огромный толчок к развитию лингвистики.

Донат и Присциан - более важны в качестве основоположников, нежели Платон и Аристотель.

 

Третий вопрос. Языкознание эпохи Возрождения.

 

15-18 века - перелом, культурные течения - началась в Испании - реформация (переход от религиозности к светскому государству), Просвещение, Ренессанс (вся духовная жизнь Европе связана с рационализмом и Европой).

Формирование национальных, государственных языков.

Гуманизм - эпоха возрождения античных взглядов и ценностей, связанных с человеком или антропоцентрическая научная парадигма.

Появляется книгопечатание (трактат Данте "О народном красноречии"), первые сравнительные словари. Первый сравнительный словарь - в России 1787-1789 годы в эпоху Екатерины 2, автор - Палас: перевод на 200 языков диалектов Азии и Европы.

Поздний период - рационализм, особое философское направление, рассматривается язык как логическая система. После появилась общая рациональная грамматика - Пор-Рояля. Основана на древнегреческом, древнеримском, древнеиндийском, французском языках. Язык выражает мышление, значит язык логичен, поэтому он должен опираться на логику и быть рациональным.

 

Фрэнсис Беком - 1561-1626 - математик и английский философ, родоначальник английского материализма. Предложил создать сравнительную грамматику всех языков, чтобы создать единый для всех язык.

 

Четвертый вопрос. Языкознание 19 века - подготовить самому.

 

Луи Тролле Ельмслев - 1899-1965 - основал теория глоссематики.

 

Перешел к структурализму, копенгагенская школа, и выделил новое направление.

 

Языкознание по Ельмслеву - рассмотрение только константационных для всех языков конструкций и явлений.

План выражения - это область материальных средств, служащих для передачи сообщения. Единица - фонема.

План содержания - это определенным образом область, которая может быть предметом сообщения. Единица - фигура, элементарные смыслы, которые дают смысл группе знаков.

Глоссематические функции - interdependence - только для германских языков (подлежащее и сказуемое); - determinate - сочетаемость слов; - констеляция - многообразность сочетаемости.

 

Якобсон Роман Осипович - 1896-1982.

 

Исследование особенностей язык поэта-футуриста, "поэзия - есть язык в эстетической функции". Высказывание легло в основу формализма - термин литературоведения, анализ произведения или ряда произведений.

Сопоставлял русскую и чешскую систему стихосложения.

 

Один из основателей Московской лингвистической школы и науки фонологии (фонема - единица фонетики), основы - фонологические оппозиции, которые универсальны для любого языка.

 

Фердинанд де Соссюр - 1857-1913.

 

Основатель семиология (будущей семантики), структурной лингвистики, современного языкознания. Стоял у истоков Женевской лингвистической школы. Язык как знаковая система. Идеи послужили для создания структурализма.

Основная работа - "Курс общей лингвистики".

Язык - однороден, речь же по своей природе разнообразна и неоднородна.

Язык, речевая деятельность и речь - что является частью чего. Речевая деятельность - делится на речь и язык.

Соссюр рассматривал язык как систему знаков. Парадигматические - в мыслях, горизонтальные, следующие друг за другом единицы - синтагматические. Отсекает излишнее внимание на диахронию и концентрируется на синхронии.

 

В языке два типа отношений - синтагматические и ассоциативные (парадигматические)

 

Структурная лингвистика.

 

Структурализм - язык как система, изучение структуры языка, основной компонент - текст.

 

Школы:

- Женевская - Балли, Сеше.

- Копенгагенская - Луи Ельмслев.

- Пражский лингвистический кружок - Матезиус, Трнка, Якобсон, Карцевский, Трубецкой.

 

Дексриптивизм - описательная лингвистика - Блумфилд.

Этнолингвистика - культура определяет язык - Сепир.

 

Бодуэн де Куртене

 

Авраам Ноам Хомский

 

Американский лингвист, публицист, философ, теоретик.

 

Порождающая грамматика, универсальная грамматика, минималистская грамматика.

 

Виктор Владимирович Виноградов

 

Один из последних учеников Шахматова. Основатель Московской лингвистической школы.

"Грамматика русского языка" - 1952-1954 - первая "академическая грамматика" русского языка, выпущенная в советское время.

 

Винокур Григорий Осипович

 

Водил в Московский лингвистический кружок, одно время был его председателем.

Основал курс - "Введение в изучение филологических наук".

 

Богородицкий Василий Алексеевич

 

Последователь Бодуэна де Куртене и Казанской лингвистической школы. Изучала психологическую сущность языка. Основал первую в мире лабораторию экспериментальной фонетики. Автор терминов "переразложение" и "опрощение".

 

Алексей Александрович Шахматов

 

Основоположник исторического изучения русского литературного языка. Приверженец диахронического подхода. Был в Московской лингвистической школе. "Синтаксис русского языка" - до сих пор актуальная книга.