О КОНКУРСЕ ИГРОВЫХ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ

«ШАГ ВПЕРЁД!»

1. Цель:

Описание технологий игровых проектов, программ для включения в социально-значимую деятельность талантливых детей и молодёжи.

 

2. Задачи:

- анализ уровня игровых потребностей детей, подростков и молодёжи;

- формирование Навигатора игровых проектов и игровых программ субъектов СПО-ФДО «Будь с нами!»;

- обмен игровыми приемами, опытом при организации фестивалей и встреч.

 

Участники конкурса

В конкурсе могут участвовать дети и молодёжь в возрасте от 9 до 18 лет (возрастные категории: 9-13 лет, 14-16 лет, 17-18 лет) индивидуально или в составе детских (молодёжных) объединений, игровых коллективов, творческих групп, по трём номинациям:

- «Мастер позитива»– организация игровых проектов для активизации социально-значимой деятельности;

- «Друзья игры»- организация игровых программ, способствующих укреплению традиции игр в деятельности детских общественных организаций;

- «Мы вместе»- организация игровых проектов для сверстников, находящихся в тяжелой жизненной ситуации.

 

Особые требования

Подробное описание игровых программ и проектов необходимо предоставить в печатном виде и на электронном носителе с приложением фотографий, отражающих ход и основные действия играющих, их впечатления от участия в них.

 

5. Критерии оценки:

- социальный замысел и оригинальность описания игровых программ и проектов;

- тематическая направленность, соответствие идее одного из трёх конкурсных направлений;

- разнообразие игровых приемов и информационных технологий, используемых при организации игровых программ и проектов или описании игр, входящих в них;

- наглядность изложения и оформления конкурсных материалов для размещения их в Навигаторе игровых программ и проектов субъектов СПО-ФДО «Шаг вперёд!».

 

Награждение победителей конкурса

Победители и призёры конкурса награждаются дипломами Международного фестиваля «Детство без границ». Награждение победителей и участников конкурса будет проводиться по следующим номинациям:

- «За инновационность игрового проекта или программы»,

- «Лучшая идея игры и игровой программы для детей с ограниченными возможностями, находящихся в трудной жизненной ситуации»,

- «Мастер игры» (ведущий игровой программы).

 

Приложение №3 к Приказу МОиН РТ

№____________от _______________г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О республиканском конкурсе образовательных организаций, развивающих ученическое самоуправление.

Общие положения

1.1. Второй республиканский конкурс общеобразовательных организаций, развивающих ученическое самоуправление (далее – Конкурс) является республиканским этапом Всероссийского конкурса, учрежденного
с целью развития социальных компетенций и гражданского самоопределения детей и молодежи в возрасте до 18 лет через развитие системы ученического самоуправления в общеобразовательных организациях России.

1.2. Организаторы Конкурса:

- Министерство образования и науки РТ;

-Татарстанская региональная организация Общероссийской общественной организации «Российский Союз молодежи»;

- ГБУ ДО «Республиканский центр внешкольной работы»;

- РСДЮО «Союз наследников Татарстана».

 

Задачи Конкурса

2.1. Задачами Конкурса являются:

- выявление и распространение лучших методик по работе с органами ученического самоуправления в общеобразовательных организациях муниципальных районов Республики Татарстан;

- повышение уровня профессионального мастерства администрации
и педагогического состава общеобразовательных организаций в работе
с органами ученического самоуправления;

- развитие личности молодого человека, формирование у него навыков общения, лидерства и партнерства, а также активного и ответственного подхода
к жизни;

- формирование позитивного общественного мнения о лидерах органов ученического самоуправления в педагогическом сообществе и среди молодежи.

Участники Конкурса

3.1. В Конкурсе принимают участие общеобразовательные организации всех муниципальных районов Республики Татарстан.

 

 

Управление Конкурсом

4.1. В целях осуществления методического и технического обеспечения проведения мероприятий Конкурса создается Организационный комитет Конкурса.

4.2. Для экспертизы материалов, поступивших на Конкурс, выявления победителей Конкурса, создается Конкурсная комиссия (далее – Комиссия), в состав которой входят эксперты по ученическому самоуправлению из числа представителей научного сообщества в сфере педагогики, социологии, права, общественных деятелей. Определение соответствия материалов требованиям Конкурса, обобщение и передача материалов Комиссии осуществляется Оргкомитетом.

4.3. Для обеспечения проведения этапов Конкурса в муниципальных районах районными отделами образования, Центрами детского творчества создается и утверждается районный оргкомитет, который определяет формат и сроки проведения районного этапа Конкурса, направляет протокол с итогами районного этапа конкурса и материалы участников в Оргкомитет республиканского Конкурса не позднее 1 декабря 2015 года на адрес электронной почты: [email protected].