Теоретические основы командообразования

КУРСОВАЯ РАБОТА

Исследование типа личности тестом В.В. Либина.

Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур

Выполнили:

Студенты 1 курса Шевердин Алексей

ММ-150024 Садовщиков Алексей

Бондарь Иван

Болтаев Иёмиддин

Сергеев Дмитрий

Научный руководитель:

Кандидат психологических наук, Доцент Юртаева М.Н.

Екатеринбург-2015

Содержание

Введение………………………………………………………………………3

1.1………………………………………………….

Введение

В современном научном мире множество книг посвящено обсуждению одной из центральных проблем психологии, а именно, - индивидуальному своеобразию и уникальности человеческой личности, способам достижения счастья и благополучия, включая успешное совладание с повседневными трудностями, неизбежно встречающимися на жизненном пути каждого человека.

Актуальность исследования курсовой работы обусловлена зависимостью существования личности от ее типов и особенностей.

В данной курсовой работе будут рассмотрены восемь типов личности, описаны процесс и результаты проведенного практического изучения типов личности в определенной группе.

Предметом курсовой работы являются тип определенной личности и ее особенности.

Объектом курсовой работы выступают совокупность всех типов личности и их влияние на повседневную жизнь человека.

Курсовая работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы.

Теоретические основы командообразования.

Командообразование или тимбилдинг (англ. Team building — построение команды) — термин, обычно используемый в контексте бизнеса и применяемый к широкому диапазону действий для создания и повышения эффективности работы команды.

Команда- группа связанных чем-нибудь людей, чьё-нибудь окружение («Толковый словарь русского языка», С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова, стр. 286).

Члены команды- лицо, входящее в состав какого-нибудь союза, объединения, группы («Толковый словарь русского языка», С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова, стр. 886).

Виды команд:

Таблица 1

Признаки команды:

q Эффективное конструктивное межличностное взаимодействие;

q Профессионализм каждого сотрудника;

q Положительное мышление, ориентация на общий успех;

q Способность согласованно работать на общий результат;

q Нефиксированное, гибкое и мобильное распределение функций между членами команды.

q Взаимодействие- взаимная поддержка («Толковый словарь русского языка», С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова, стр. 78).

q Успех- удача в достижении чего-нибудь; хорошие результаты в работе («Толковый словарь русского языка», С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова, стр. 840)

Принципы работы команды:

Ø Добровольность вхождения в команду

Ключевой принцип формирования команды. В состав команды может быть включен только тот кандидат, кто добровольно изъявил готовность войти в состав команды на основе осведомленности и понимания всех условий ее деятельности.

Ø Коллективное исполнение работы

Каждый член команды выполняет ту часть общего задания, которую ему поручила команда, а не ту, что он обычно исполнял по заданию административного начальства (последнее не исключается и в рамках команды).

Ø Коллективная ответственность

Вся команда теряет в доверии, стимулировании, в общественном признании, если задание не выполнено по вине любого из членов команды.

Ø Ориентированность оплаты труда на конечный результат общекомандной работы

Все члены команды, независимо от занимаемых должностей, "приобретают", если команда в целом работала эффективно, и "теряют", если команда не достигла результата.

Ø Достойная значимость стимулирования команды на конечный результат

Руководство должно обладать информацией о стимулах, значимых для кандидатов в члены команды. На основании этой информации составляется "фонд стимулирования". В качестве достойных стимулов могут выступать не только деньги, но другие способы поощрения, основанные на хобби, амбициях и предпочтениях кандидатов. Нередко общественное признание оказывается более ценным стимулом, чем материальная оплата.

Ø Автономное самоуправление команды

Деятельностью членов команды управляет ее руководитель (лидер), а не административное начальство организации.

Ø Повышенная исполнительская дисциплина

Каждый член команды отвечает за конечный общекомандный результат. Данный принцип добровольно принимается каждым членом команды.

«Плюсы» организации команды:

-профессиональные

-коммуникативный

-социальный

-духовный

«Минусы» организации команды:

-время
-деньги

-человеческий фактор

-недирективность

-уникальность

-индивидуальный подход

1.2.Условия формирования рабочей команды: