Зона арктических пустынь

Билет №37

При изучении Земли и ее отдельных частей используются геоизображения – пространственно-временные модели земной поверхности. Необходимость определять местонахождение объектов на Земле вызвала к жизни составление карт и планов, появление глобусов с их особым, символическим языком, производство аэрофото- и космических снимков. Разнообразные геоизображения позволяют взглянуть на земную поверхность сверху и представить взаимное расположение природных и антропогенных объектов.

Объемной картографической моделью Земли является глобус, который помогает представить положение планеты в пространстве. Первый глобус изготовлен фламандским картографом Герардом Меркатором в 1490г. Географический глобус (от лат. глобус – шар) – это уменьшенная модель Земли, отражающая ее шарообразную фор­му. Достоинства глобуса – наглядность, отсутствие искажений картографического изображения, возмож­ность демонстрации осевого вращения Земли.

1. Сходства и различия плана и географической карты. Сначала выясним сходство плана местности с географической картой.Известно, что и план, и карта являются уменьшенным схематическим изображением поверхности Земли на бумаге (плоскости).

На них объекты земной поверхности уменьшены по масштабу. Вместо их конкретных форм применяют условные знаки. Наряду с такими общими сходными признаками между планом и географической картой имеются заметные различия. Главные из них следующие:

1) разница масштаба.План чертят в крупном масштабе: 1 см-5 м, 1 см-10 м и т. д. Из-за крупности масштаба на плане предметы земной поверхности показаны очень подробно. На нем можно различить отдельные кварталы населенного пункта, дома, школы, мечеть, дворец культуры и т.п. Вы можете начертить план школьного двора и даже, если хотите, план своей комнаты.
Географическая карта охватывает большие территории - область, государство, материк, даже весь земной шар. Поэтому она чертится в мелком масштабе. На ней поверхность Земли уменьшена в несколько миллионов раз. По полноте и точности изображения только топографические карты близки к планам;
2) независимо от величины охватываемой территориина карте в обязательном порядке изображаются меридианы и параллели(вспомните, как они выглядят в различных картах). Меридианы показывают направление север-юг, параллели - запад-восток.На плане такие линии отсутствуют. Верхняя часть плана соответствует северу, нижняя - югу, левая - западу, а правая - востоку;
3) план охватывает небольшие участки земли.Поэтому в нем не учитывается выпуклость земного шара и считается, что земля плоская. На любом участке плана можно проводить измерительные ра­боты.На карте охватываются большие территории или даже весь земной шар,поэтому здесь учитывается шарообразность формы Земли. И в зависимости от величины изображаемой территории возрастает степень искажения карты (вспомните искажения на карте мира и карте полушарий);
4) разница условных обозначений.Если на плане по условным знакам можно определить точные размеры многих объектов (длину дороги и реки, площадь озера или сада и т.п.), то на карте это невозможно. Например, на плане легко определить форму населенного пункта, направление улиц и др. На карте же отмечается лишь место их расположения.

Билет № 39

В России расположены все природные зоны, кроме тропической. Это - зона арктических пустнь,тундра, лесотундра, тайга, смешанные и широколиственные леса , лесостепь , степь , полупустыни и пустыни.

Зона арктических пустынь

Для этой зоны характерно много снега и льда во все времена года. Средние температуры июля здесь 4-2 градуса.Осадки выпадают в твердом виде , это способствует возникновению ледников.Почвообразовательный процесс находится на началной стадии развития.В арктических пустынях почти нет болот, озер.На поверхности почвы в сухую погоду с ветром образуются солевые пятна. Растительный покров здесь раздражен и пятнист. Годовой рост мхов и лишайников примерно 1-2мм.Из высших растений характерны в этой местности полярный мак, звездчатка, камнеломка и другие. Животный мир невелик , встречаются писец , лемминг, северный олень, белый олень. Из птиц: полярная сова и куропатка.

Зона тундр

Тундра - холодная зона с сильными ветрами т.к. расположена вдоль морей Северного Ледовитого океана. В любой месяц возможны заморозки и выпадение снега.В тундре господствует избыточно влажный климат из-за влияния Атлантики.Характерен холодный, влажный арктический и субарктический климат. Низкая температура затрудняет почвообразование.Почвы содержут мало гумуса и имеют грубый механический состав. Тундра - безлесная зона.Тут растут мхи , лишайники ; низкорослые растения - травы , кустарники. Кустарники - карликовая береза и ивы , которые немного возвышаются над снегом. Тундра делится на три подзоны - арктическая тундра , типичная лишайниково-моховая тундра, южная кустарниковая тундра.

Лесотундра

В отличие от тунды здесь более теплое лето.Зима холодная и достаточно снежная.Важной чертой этой зоня является наличие островный разряженных лесов. Они состоят из сибирской ели, лиственниц и сибирской березы. Луга летом и осенью служат хорошим пастбищем для оленей. В лесотундре распространены песцы.На зиму из птиц тут остаются только куропатки и белые совы.Около 9 месяцев тундра и лесотундра покрыта снегом. Для оленей благоприятны территории , где мало снега.

Зона тайги

Тайга расположена в двух климатических поясах - субарктическом и умеренном.Средняя температура в январе на западе примерно -10...-16.Температура июля не ниже 10 градусов на севере и не выше 20 на юге. В зоне тайги много болот , рек , озер.Тайга богата подземными водами. Здесь развиты различные типы почв: подзолистые , таежные мерзлотные, болотно-подзолистые. Часто встречаются лиственницы, редкие здесь леса из сосны, пихты.Распространены мелколиственные леса. Господствуют сибирские таежные виды животных - соболь , каменных глухарь, рябчик, и другие.В европейской тайге распространены такие , как лось, белка, глухарь , заяц-беляк.Таежные виды в европейской тайге - бурый медведь, рысь , белка.Обитает множество насекомых.

Зона полупустынь и пустынь

Занимают небольшую территорию.Лето жаркое , температура июля - от 22 до 25 градусов.Зима холодная, малоснежная, температура января от -12 до -16.Большую площадь занимают засоленные почвы.В некоторых местах почвы содержат больше гумуса и имеют зернистую структуру. В полупустынях много грызунов: тушканчики, суслики, песчанки. Хищники: волк, лисица, хорек. Птицы: жаворонки, кречетка. Пресмыкающиеся: змеи щитомордник и стрела, ящерицы-круглоголовки. Большую часть пустынь используют для того , чтобы пасти скот.

Билет № 40

Предметом МПЕ является процесс обучения учащихся нач.кл естествознанию их воспитание и развитие в ходе обучения.

Задачи:

1. Зачем уч-ся н.к изучать окр.мир?- Для формирования первоначальных научных представлений

2. Чему учить? – Отбор содержания учебного материала на основе пед.признаков.

3. Как учить? – а)Отбор форм обучения; б) Методы обучения; в) Средства обучения

Связь МПЕ с другими науками

В Биологии выделяют методы исследования, которыми должны овладеть уч-ся н.к.: 1) наблюдений; 2) Эксперимент. Географические методы: 1) Дидактика; 2) Психология;