Требования к структуре и содержанию бакалаврской работы

Требования к структуре бакалаврской работы совпадают с требованиями, предъявляемыми к диссертациям любого уровня (магистерским, кандидатским и докторским). Ее основные структурные элементы:

− титульный лист (см. Приложение Б);

− задание;

− содержание;

− введение;

− главы основной части;

− заключение;

− список использованных источников;

− приложения.

На титульном листе указывается наименование министерства, вуза, тема и автор работы, научный руководитель, город и год представления работы к защите.

В содержании перечисляются названия всех структурных элементов работы с указанием соответствующих страниц. Основная часть работы разделяется на главы и параграфы. Если в бакалаврской работе в форме подзаголовков выделяются пункты, подпункты и т.д., они также выносятся в содержание.

Введение является отдельным, самостоятельным блоком текста работы, который ни в содержании, ни в тексте не обозначается цифрами.

Во введении необходимо отразить следующее:

- обоснование выбора темы, ее актуальность;

- основную цель и задачи работы;

- объект и предмет исследования;

- методы исследования;

- проработанность (изученность) темы в научной литературе;

- представление структуры работы;

- характеристику использованных практических материалов (название организации, период исследования, название статистической и аналитической отчетности, используемой при анализе и т.п.);

- указание на использованные в работе электронные правовые системы (например, «Консультант», «Гарант») и программное обеспечение (например, Microsoft Office: Word, Excel; Statistica).

Во введении желательно (но не обязательно) отразить гипотезы (или же основную гипотезу) работы, а также апробацию результатов исследования.

В целом, познакомившись с введением, читатель должен получить представление, о том, чему посвящается работа, на какой теоретической и эмпирической базе выполнялась работа, что в итоге автор намерен получить, какова ценность его изысканий.

Цель работы– ожидаемый конечный результат -определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Достижение цели бакалаврской работы ориентирует студентов на поиск решенияопределенной (установленной, выявленной) проблемы в двух основных направлениях - теоретическом и прикладном.

Задачи работыпредставляют собойформулировки работ, выполнение которых позволит получить значимый для достижения цели работы результат. Решение задач предполагает, как правило, последовательное выполнение определенных исследовательских, аналитических, проектных и иных операций (изучение литературы, сбор эмпирических данных, их анализ, построение классификаций, разработка методик и их реализации и т.д.), необходимых длядостижения поставленной цели.

Объект исследования - это то, на что направлен процесс познания,та область реальности, которая изучается в ходе выполнения бакалаврской работы.

Предмет исследования- это наиболее значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, стороны, проявления, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению. Это угол зрения на объект, аспект его рассмотрения, дающий представление о том, что конкретно будет изучаться в объекте, как он будет рассматриваться, какие новые отношения, свойства, функции будут выявляться.

Представление использованных методов исследования позволит оценить полноту охвата полученных студентом умений и навыков при выполнении бакалаврской работы. Метод ы можно определить как совокупность приёмов и способов теоретического или прикладного освоения действительности. Иначе методы – это совокупность приемов и способов выполнения определенных операций и функций, необходимых для решения поставленных задач работы.

Характеристика структуры работы представляет собой краткое содержание глав и параграфов основной части.

Основная часть работы разделяется на несколько глав и параграфов. Их количество определяется содержанием цели и исследовательских задач, спецификой объекта и предмета, а также логикой изложения. Количество глав и параграфов в основной части работы строго не регламентируется. Оптимальный вариант предполагает наличие 3 глав по 2-3 параграфа в каждой главе.

Главы и параграфы работы должны иметь заголовки. Заголовки должны отличаться друг от друга и от названия темы бакалаврской работы. Заголовки должны быть содержательными, отражать идеи, раскрываемые в тексте. Их назначение заключается в фокусировании внимания на конкретном материале.

Структура основной части работы во многом определяется характером бакалаврской работы. Чаще всего бакалаврские работы являются теоретико-прикладными (в работе присутствуют и теоретические, и практические наработки). В таком случае в ней должна быть теоретическая глава (их может быть и больше), практическая глава и глава, раскрывающая направления совершенствования объекта исследования на основе полученных новых знаний, разработанных подходов, методов и т.п.

Если работа носит преимущественно теоретический (методологический) характер (вырабатываются новые теоретические знания: обосновываются идеи; анализируются, сравниваются концепции, методологические подходы; создаются новые определения, классификации, типологии, схемы, идеальные конструкции и т.п.), то структура задается логикой изложения (например, в хронологической последовательности, или по тематическим блокам).

Если работа является прикладной (выпускник не выводит новых теоретических положений, не разрабатывает понятий, классификаций, методик и т.п., а использует разработанную кем-то методологию и (или) методику на конкретном объекте (на предприятии, в коллективе), анализирует полученные результаты, делает выводы о состоянии объекта исследования, предлагает рекомендации по его совершенствованию), то теоретическая часть сводится лишь к описанию использованной методологии и (или) методики (иногда это описание выносится в приложение или делается ссылка на соответствующую литературу), а основная часть структурируется либо в соответствии с этапами проведенной исследовательской работы, либо в соответствии с отдельным элементами, частями изучаемого объекта.

Заключение должно содержать краткое изложение сути бакалаврской работы с отражением главной идеи и логики ее обоснования. Целесообразно, чтобы один абзац заключения отражал содержание одного параграфа работы. Важно подчеркнуть теоретическое и практическое значение выпускной квалификационной работы. Если работа имеет прикладные аспекты, необходимо отметить, где и как могут использоваться (или используются) идеи или предложения автора. Также целесообразно указать направления и перспективы последующих исследований.

Список использованных источников содержит перечень источников, которые использовались для написания бакалаврской работы. В него нельзя включать работы, на которые не делаются ссылки в тексте.

Список использованных источников оформляют в алфавитном порядке. Оформлять первоисточники необходимо в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 – 2003.

Число использованных источников при написании бакалаврской работы должно быть не менее 35.

Приложения не являются обязательным элементом бакалаврской работы. Но, как правило, они имеются, поскольку многие исследовательские материалы целесообразно выносить в приложения, чтобы информационно не перегружать основную часть работы. Так, в приложения выносят нормативные документы, отчетные данные предприятий, громоздкие таблицы, схемы, рисунки, методики, описания отдельных процедур исследования, расчеты показателей и другие виды информации.

Объем бакалаврской работы может составлять от 60 до 80 страниц (основной текст). На введение и заключение рекомендуется отвести по 3-6 страниц. Объем приложений не ограничивается.

Следует помнить, что соблюдение требований к объему не является основным. Главное - содержательно раскрыть тему исследования, аргументировано доказать достижение цели и показать решение поставленных задач. При этом необходимо стремиться к сбалансированному распределению информации по главам и параграфам. Объем параграфа должен быть 7-15 страниц, главы – 15-25 страниц. Если параграфы, главы по объему приблизительно равны, значит, студент нашел оптимальный вариант распределения тематического материала и структуры работы.