III. ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Для обеспечения методической и научной помощи каждый студент, выполняющий курсовую работу, обязан прикрепиться к научному руководителю. Как правило, это преподаватель, ведущий дисциплину, соответствующую тематике работы. Студент самостоятельно должен выбрать кандидатуру научного руководителя и, с его согласия, начать деятельность по организации своего курсового проектирования. Согласие преподавателя на осуществление научного руководства оформляется заявлением (см. Приложение 5).

Темы курсовых работ предлагаются студентам на выбор из утвержденного на кафедре списка тем. В отдельных случаях тема курсовой работы может быть предложена самим студентом и согласована с научным руководителем.

Процесс подготовки курсовых работ обычно предполагает несколько основных этапов:

· выбор предметной области исследования, определение проблемной ситуации и формулирование темы;

· знакомство с соответствующей исследовательской литературой общей и специальной направленности на русском и иностранных языках (в опубликованных переводах и в оригинальном виде);

· определение объекта и предмета исследования, формулирование цели и задач, выбор методологической концепции или подходов и принципов;

· работа над переводом, интерпретацией и комментариями первоисточников на восточном языке, если таковые доступны и их обращение к ним предусмотрено задачами исследования;

· систематизация материала в адекватной формальной структуре, литературное и техническое оформление письменного текста.

Студент может по своей инициативе запрашивать помощь, задавать вопросы, показывать черновики или отдельные части работы для получения рекомендаций по написанию работы до того, как она будет полностью готова. Тем не менее, студент выполняет свою курсовую работу полностью самостоятельно. Обращаться к научному руководителю можно по следующим вопросам:

1) обсуждение общей концепции работы;

2) обсуждение цели и задач работы;

3) обсуждение разработанного студентом предварительного плана работы;

4) обсуждение списка литературных источников;

5) обсуждение концепции отдельных частей работы;

6) предварительная проверка отдельных частей работы;

7) проверка окончательного варианта работы.

Этапы подготовки курсовой работы:

График выполнения курсовой работы и график консультаций с научным руководителем согласовываются заранее и могут предусматривать следующие контрольные точки:

• предъявление студентом руководителю списка литературы по исследуемой проблематике;
• предъявление студентом руководителю проекта курсовой работы (в нем, как правило, должны быть представлены актуальность, структура работы, замысел, список основных источников для выполнения данной работы, ожидаемый результат);
• представление первого варианта курсовой работы руководителю, с последующей его корректировкой (при необходимости);
• представление итогового варианта курсовой работы руководителю;
• проверка работы на плагиат системой «Антиплагиат»;
• оценивание руководителем курсовой работы и допуск ее к защите;
• публичная защита курсовой работы.

Студент обязан посещать консультации и выполнять рекомендации научного руководителя. Научный руководитель может не давать консультации по вопросам технического оформления текста работы.

Курсовая работа предоставляется научному руководителю для проверки и оценки не позднее, чем за две недели до начала летней экзаменационной сессии. После того, как студент завершил написание работы, научный руководитель ставит подпись на титульном листе, которая выражает его согласие на допуск курсовой работы к защите, без подписи курсовая работа не может быть допущена к защите.

Примерные темы курсовых работ:

1. «24 образца сыновней почтительности» как памятник конфуцианской культуры

2. Арктика в политике ведущих стран Азии в начале XXI в.

3. Ближний Восток во внешней политике КНР в XXI в.

4. Взаимоотношения государственной власти и средств массовой информации в современной Турции

5. Внешняя политика Крымского ханства в XV – середине XVII вв.

6. Военно-политический потенциал Республики Корея в XXI в.

7. Гендерные исследования в современном Китае

8. Институт семьи в современном обществе Республики Корея

9. Китайский туризм в России: тенденции и перспективы

10. Концептуальное оформление стратегии КНР «Экономический пояс Шелкового пути»

11. Концепция Хоннэ и Татэмаэ в деловом общении на японском языке

12. Курдское национально-освободительное движение в Турции в XXI в.

13. Мужской и женский образы в японской литературе второй половины XX – XXI века

14. Образ Дональда Трампа в официальных СМИ современной Японии (по материалам Асахи Синбун)

15. Образ США в южнокорейском обществе на рубеже XX - XXI вв.

16. Образ Тибета в европейских визуальных источниках (конец XIX – первая половина XX вв.)

17. Образ Японии в официальных СМИ современного Китая (по материалам Жэньминь жибао)

18. Образовательная система современной Турции: проблемы и перспективы развития

19. Онлайн-коммерция как часть сферы услуг КНР: история, проблемы, перспективы (на примере «Alibaba Group»)

20. Особенности модернизации Республики Корея в период режима Пак Чжон Хи

21. Особенности педагогических технологий в Японии (вторая половина XX – начало XXI вв.)

22. Особенности развития ТНК Республики Корея в XXI в.

23. Особенности развития топливно-энергетического комплекса Турции в XXI в.

24. Отношения Китая и Мьянмы в контексте политико-идеологических преобразований (1978-2016)

25. Педагогическое образование в Японии в конце XX – начале XXI вв.

26. Политика «мягкой силы» КНР и Республики Корея в условиях глобализации

27. Политика КНР в Восточной Африке в XXI в.

28. Политика КНР в отношении людей с ограниченными возможностями в XXI в.

29. Политические отношения Индии и КНР в XXI в.

30. Проблемы перевода на русский язык произведений современной китайской литературы (на примере раннего творчества Юй Хуа)

31. Проблемы применения японской системы управления предприятием в России

32. Проблемы смертной казни в современной Японии

33. Проект «Золотой щит» как проявление цензуры в Китае

34. Развитие системы школьного образования КНР в XXI в.

35. Роль и значение КНР в ШОС

36. Роль Кэсонского промышленного комплекса в продвижении межкорейского диалога

37. Российско-японские отношения в сфере образования в XXI в.

38. Современное китайское автомобилестроение и его продвижение в России

39. Стратегия Национальной безопасности Японии в XXI в.

40. Стратегия обеспечения национальной кибербезопасности КНР в XXI в.

41. Тайваньская проблема в контексте китайско-американских отношений (2001 - 2008 гг.)

42. Территориальные споры во внешней политике Японии на примере Сенкаку и Токто на рубеже XX – XXI вв.

43. Туристы из КНР на Тайване: юридические проблемы

44. Чань-буддизм и китайские боевые искусства 

45. Энергетическая безопасность Турции в XXI в.

46. Энергетическое сотрудничество России и Турции в XXI в.

47. Южный Кавказ во внешней политике Турции в XXI в.

48. Японская детская игрушка как отражение современных тенденций развития японского общества