И порядок их применения

 

Статья 22

1. Несоблюдение норм, предусмотренных в настоящем Кодексе, влечет за собой применение по отношению к нарушителю следующих мер дисциплинарной ответственности:

1) замечание;

2) предупреждение;

3) выговор;

4) строгий выговор с занесением в личное дело;

5) отчисление из университета.

2. За один проступок может быть применена только одна мера дисциплинарной ответственности.

 

Статья 23

1. Меры дисциплинарной ответственности в виде выговора, строгого выговора с занесением в личное дело и отчисления из университета могут быть применены в отношении студента после получения от него объяснения в письменной форме.

2. Отказ студента от дачи объяснения не является препятствием для применения меры дисциплинарной ответственности.

 

Статья 24

1. Замечание и предупреждение объявляются в устной форме за незначительные нарушения норм настоящего Кодекса. Замечание и предупреждение вправе объявлять ректор, заместитель ректора, декан факультета, заместитель декана факультета или преподаватель университета.

2. Выговор и строгий выговор с занесением в личное дело выносятся в письменной форме за неоднократные или грубые нарушения норм настоящего Кодекса. Выговор и строгий выговор с занесением в личное дело вправе выносить ректор, заместитель ректора, декан факультета или заместитель декана факультета университета.

3. Отчисление из университета применяется за неоднократные грубые нарушения норм настоящего Кодекса. Отчисление из высшего учебного заведения может быть применено только ректором университета с согласия профсоюзного органа университета.

 

Статья 25

1. Мера дисциплинарной ответственности применяется не позднее чем через один месяц со дня обнаружения проступка и не позднее чем через шесть месяцев со дня совершения, не считая времени болезни студента и (или) нахождения его на каникулах.

2. Если студент в течение года со дня применения меры дисциплинарной ответственности не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарное взыскание.

 

Статья 26

1. Студент, в отношении которого были применены меры дисциплинарной ответственности, имеет право обжаловать данное решение.

2. Жалоба направляется лицу, применившему меры дисциплинарной ответственности, либо вышестоящему руководству.

3. Жалоба подлежит рассмотрению в течение 10 дней со дня подачи.

4. В случае отказа в удовлетворении жалобы студент вправе обратиться за защитой своих прав в суд.

КЛЯТВА СТУДЕНТА

Я, (Ф.И.О.), студент Чувашского государственного университета имени Ильи Николаевича Ульянова, вступая в университетское сообщество, торжественно клянусь:

• овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебным планом и образовательными программами;

• уважать символику и атрибутику Российской Федерации, Чувашской Республики и Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, хранить и развивать традиции университета;

• следовать правилам внутреннего трудового и учебного распорядка и правилам проживания в общежитии;

• бережно относиться к имуществу университета;

• быть верным духу университетской корпорации и студенческой дружбе, не забывать свою Alma Mater, где бы я
ни находился…

КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!

ИЗ ПРАВИЛ ВНУТРЕННЕГО УЧЕБНОГО

И ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА

В помещении учебного заведения запрещается:

а) находиться в верхней одежде, головных уборах;

б) громко разговаривать, шуметь, беспричинно ходить по коридорам во время занятий;

в) курить, принимать пищу (кроме специально отведенных для этого мест);

г) играть в азартные игры;

д) распивать спиртные напитки и употреблять другие опьяняющие вещества;

е) совершать иные действия, нарушающие общепринятые нормы морали, нравственности и этики.

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

В высших учебных заведениях устанавливаются следующие основные виды учебных занятий:

– лекция;

– лабораторные, практические занятия и семинары;

– производственная практика;

– учебная практика;

– курсовая работа (курсовой проект);

– выпускная квалификационная работа;

– консультация (предназначена для разъяснения наиболее сложных вопросов, вызывающих у студента затруднения при самостоятельном изучении);

– самостоятельные занятия.

Лекция – систематическое, последовательное, монологическое изложение преподавателем (лектором) учебного материала, как правило, теоретического характера.

Лабораторные (практические) занятия – один из видов практической и исследовательской работы студентов с целью углубления и закрепления теоретических знаний.

Производственная практика – вид учебных занятий, в процессе которых студент самостоятельно выполняет в условиях действующего производства реальные производственные задачи, определенные учебной программой.

Самостоятельная работа – индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства преподавателя. С точки зрения организации может быть фронтальной – студенты выполняют одно и то же задание; групповой – для выполнения задания студенты объединяются в небольшие группы; парной, индивидуальной – каждый студент выполняет отдельное задание. Виды: работа с учебником, справочной литературой или первоисточниками, решение задач, выполнение упражнений, сочинение, наблюдение, конструирование, моделирование и т.д.

Учебный год делится на два семестра, каждый из которых заканчивается экзаменационной сессией (зимняя и летняя сессия). Занятия проводятся по расписанию, составленному на один семестр. Одно занятие (лекция, семинар) длится два академических часа, поэтому называется парой.

Для студентов два раза в год устанавливаются каникулы, продолжительность и сроки которых определяются учебными планами.

Перевод успевающих студентов с курса на курс осуществляется по результатам сдачи зачетов и курсовых экзаменов.

 

СЕССИЯ

 

Многие называют это явление в университете ложкой дегтя в бочке меда, но на самом деле это – испытания, где вы сможете продемонстрировать все свои знания и умения. Главное – беречь нервы (себе и преподавателям).

С самого начала узнайте расписание всех экзаменов, чтобы вернее рассчитать свои силы. На экзамен желательно приходить за 10-15 минут до начала, но не всем, а первым 8-10 студентам. Шпаргалки мы оставим без комментариев, как к ним относятся преподаватели – хорошо известно отечественной шпаргалостроительной индустрии.

Верьте в свои силы, и мы уверены, что у вас все получится.

Успехов вам на экзаменах и зачетах!

ЭКЗАМЕН

Экзамены – одна из традиционных форм проверки знаний обучающихся. В Европе экзамены были введены в средневековых университетах при испытании на степень бакалавра и магистра. В России первыми учебными заведениями, где проводились экзамены, были школа Э. Глюка в Москве (1705 г.) и Академическая гимназия в Санкт-Петербурге (1726 г.). С 1786 г. в народных училищах были установлены полугодовые (зимние и летние) публичные испытания. Устав 1828 г. отменил публичность испытаний.
В 1837 г. «Правилами для испытания в уездных училищах и гимназиях» введены экзаменационные билеты и пятибалльная система оценки знаний учащихся. В 1918 г. были отменены экзамены в учебных заведениях всех ступеней, но в 1932 г. была утверждена система ежегодных проверочных испытаний, а также введены приемные испытания для поступающих в вузы. С 1944 г. проводились выпускные экзамены за весь курс обучения.

Экзаменационный билет содержит теоретические и практические вопросы, на которые должен ответить обучающийся во время экзамена.

Студенты вузов сдают экзамены по окончании каждого семестра и курса. Выпускники сдают государственные экзамены.

 

ЗАЧЕТ

 

Зачет – форма проверки знаний и навыков, полученных на лекционных и практических занятиях, а также в результате их обязательной самостоятельной работы. Не стоит недооценивать зачеты, они только кажутся легкими. На самом деле от них зависит допуск к экзаменам, поэтому отношение к зачету должно быть очень серьезным.