У старших дошкольников с ОНР

2015-11-07

2452

Обсуждений (0)

4.67 из 5.00 3 оценки

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 67

Старшая группа

Первый период

№	Обучающая задача	Морфологические элементы	Лексический материал	Рекомендуемые игры и упражнения
	Собственные ласкательные имена мужского и женского рода на -а, -я.	Суффиксы -очк- -ечк-	Аня-Анечка Таня-, Оля-, Ваня-, Дима-	“Назови друга ласково”
	Уменьшительно-ласкательная форма существительных мужского рода	Суффиксы -к- -ик- -чик-	дом – домик сад-, лист-, куст-, забор-, стакан-, стул-	“Помоги гномам” “Найди пару” “Что изменилось”
	Притяжательные местоимения мой, моя		предметы одежды, игрушки, фрукты	“Волшебный мешочек” “Ошибки Незнайки” “Что в корзине”
	Приставочные глаголы, обозначающие оттенки действия	Приставки На- По- Вы-	наливает, поливает, выливает,	“Кто что делает?” “Потерялось слово”
	Дифференциация глаголов а)cовершенного б)несовершенного вида	Приставки С- На- По- Про-	петь-спеть, рисовать-нарисовать, обедать-пообедать	“Что делали?” “Что делаем?” “Что будем делать?”
	Дифференциация возвратных и невозвратных глаголов.	Суффиксы -ива-, -ыва-, -ва- Частица -ся	умыть-умывать, застегнуть-застёгивать. одевает-одевается,	“Нина и Коленька”
	Качественные прилагательные а) без чередования в корне слова б)с чередованием	Суффикс -н-	холод-холодный, мороз-, грязь-, ум- вкус-, интерес-. Смех-смешной, Скука-скучный	“Подбери слово” “Назови какой” “Кто какой?” “Угадай настроение”

Второй период

№	Обучающая задача	Морфологические элементы	Лексический материал	Рекомендуемые игры и упражнения
	Уменьшительно-ласкательные существительные женского рода с изменением и без изменения звуковой структуры производного слова.	Суффиксы -к-	туча-тучка, ночь-, мышь-, лапа-.	“Назови ласково” “Найди пару” “Мяч поймай, ответ мне дай”
	Неодушевленные существительные женского рода	Суффиксы -очк- -ечк- -ичк-	Лента-ленточка, звезда-, клумба-, верба вода-, коса-, сестра	“Лена и Леночка” “Посылка от бабушки”
	Детёныши домашних животных	Суффиксы -онок-, -енок-	кошка-котенок собака-щенок.	“У кого, кто”, “Потерялся ребенок”
	Притяжательные прилагательные со значением принадлежности домашнему животному	суффикс -й-	Корова-коровий, Коза-, баран-.	“Чей хвост, чья голова?” “Путаница”
	Притяжательные прилагательные со значением принадлежности человеку	Суффикс -ин-	мама-мамин, папа-, бабушка.	“Чей подарок? Чья вещь?” “Ищи”, “Радио”
	Относительные прилагательные, характеризующие материал.	Суффиксы -ян-, -ен-, -н-	стекло-стекляный, дерево-, камень-, железо	“домик для поросят” “Строим дом”
	Относительные прилагательные, характеризующие продукты питания	Суффиксы -н-, -ов-, -ев-	шоколад-шоколадный, орех-, вишня-.	“Волшебный замок” “Что из чего?” “Угостим вареньем” “Вкусный сок”

Третий период

№	Обучающая задача	Морфологические элементы	Лексический материал	Рекомендуемые игры и упражнения
	Уменьшительно-ласкательные существительные женского рода а)собственные имена б)нарицательные существительные	Суффиксы -оньк- -еньк-	Маша-Машенька дочь-, рука-, нога-	“Назови ласково” “Гномы и великаны” “Магазин игрушек”
	Уменьшительно-ласкательные существительные от основ на Ц	Суффиксы -к-	Крыльцо-крылечко, Кольцо-колечко	“Кто больше соберет картинок”
	Образование названия детёнышей диких животных	Суффиксы -онок-, -енок-	Еж-ежонок, Лиса-лисенок	“Кто с кем” “Прятки”
	Притяжательные прилагательные со значением принадлежности домашнему животному	суффикс -й-	медведь-медвежий лиса-, волк-	“Чья шуба красивее, теплее?” “Ералаш” “Раз, два, три картинку подними”
	Относительные прилагательные (деревья)	Суффикс -ов-	Липа-липовый, Дуб-, сосна-.	“Чей лист, чей плод?” “Гербарий”
	Относительные прилагательные, характеризующие материал и сезонность одежды	Суффиксы -н-, -енн-, -ов-	Лето-летний, Весна-, зима-. Шелк-шелковый, Пух-, резина.	“Магазин одежды” “Швейная фабрика” “Одень куклу на прогулку”
	Сравнительная степень качественных прилагательных	Суффиксы -н-, -ее-, -й-	Красивый-красивее, Пушистый-, теплый-	“Спор животных” “У кого шуба лучше?” “Хвосты”
	Родственные слова	Суффиксы	зима-, весна-, снег-, скворец-	“Кто больше назовет”

Подготовительная группа

Первый период

№	Обучающая задача	Морфологические элементы	Лексический материал	Рекомендуемые игры и упражнения
	Существительные уменьшительно-ласкательного значения	Суффиксы -ушк- -ышк-	Соловей-соловушка, Воробей-воробышек	“Назови ласково” “Эхо”
	Уменьшительно-ласкательные существительные женского рода , мужск. и ср.рода Женский и ср.род	Суффиксы -иц- -ец- -ц-	Лужа-лужица, Мороз-морозец, Дерево-деревце	“Большой-маленький” “Сравни”
	Существительные со значением вместилища (посуда)	Суффиксы -ниц-	Сахар-сахарница, Суп-супница, Хлеб-, мыло-	“Ждем гостей”, “накроем на стол” “Маленькая хозяйка”
	Дифференциация глаголов, обозначающих направление действия	Приставки В- Вы- На-	Вошел-вышел	“Кто что сделал” “Закончи предложение”
	Относительные прилагательные с чередованием звуков в корне слова	Суффикс -н-	Снег-снежный, бумага-бумажный,	“Что? Какой?” “Измени слово” “Найди такой же”
	Наречия, характеризующие время место		Утро-утром, зима-зимой, слева-, наверх	“Расскажи, когда?, где?, куда?”
	Предикативные наречия		Холодно-, грустно-, ярко-	“Расскажи как”

Второй период

№	Обучающая задача	Морфологические элементы	Лексический материал	Рекомендуемые игры и упражнения
	Существительные уменьшительно-ласкательного значения	Суффиксы -инк-	Пыль-пылинка, горох-горошинка	“Измени слово” “Скажи по другому”
	Существительные увеличительного значения	Суффиксы -ин- -ищ-	Виноград-виноградина, Рука-ручища	“Еще больше”
	Существительные, образованные слиянием основ		Снегопад, вездеход, пылесос	“Назови одним словом”
	Качественные прилагательные, образующие сравнительную степень	суффикс -н-	Холод-холоднее	“Сравни” “Назови цвет, вкус”
	Качественные прилагательные, обозначающие свойства характера	Суффикс -ив- -чив- -лив-	Ленивый, Обидчивый, Терпеливый	“Кто какой?” “Превращение”
	Относительные прилагательные	Суффиксы -ан-, -ен-, -ян-	Кожаный, глиняный, соломенный	“Что из чего сделано” “Чего не стало”
	Глагола пространственного значения	Приставка При-	Прилетел, пришел	“Назови действие”

Третий период

№	Обучающая задача	Морфологические элементы	Лексический материал	Рекомендуемые игры и упражнения
	Существительные, обозначающие лица по отличительным признакам		Отличник, шалун	“Кто какой”
	Образование названий профессий мужского и женского рода	Суффиксы -чик-, -щик- -иц-, -ниц-	Стекольщик, печник, учительница	“Назови профессию” “Кто кем будет”
	Относительные прилагательные, поясняющие для кого предназначен предмет; характеризующие место	Суффикс -ск-	Детский, учительский, морской, городской	“Чей? Какой?”
	Прилагательные образованные слиянием основ		Желтоглазый, длиннохвостый	“Назови одним словом”
	Глаголы пространственного значения	Приставки У-, под-, от-, за-, пере-, до-	Улетел, подлетел, отлетел	“Назови действие”
	Действительные причастия		Читать-читающий, петь-поющий	“Кто какой?”
	Родственные слова	Различные части речи		“Кто больше назовет”

2015-11-07

2452

Обсуждений (0)

4.67 из 5.00 3 оценки

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 67

Обсуждение в статье: У старших дошкольников с ОНР

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓