Тема 7. Мировой океан и его охрана

Примерный план:

1. Краткая характеристика ресурсов Мировая океана. Наиболее используемые в хозяйственном отношении части океанов.

2. Районы рыбной ловли и районы добычи полезных ископаемых в Мировом океане, география морских торговых путей.

3. Охрана Мирового океана.

Практическое задание. На контурной карте обозначить важнейшие рыболовные районы и районы добычи полезных ископаемых в Мировом океане.

Вопросы для собеседования:

1. Может ли Мировой океан наряду с сельским хозяйством прокормить за счет своих ресурсов, если население Земли составит 8 млрд, 10 млрд, 12 млрд человек?

2. Неиспользованные резервы Мирового океана.

НАСЕЛЕНИЕ МИРА

 

Тема 8. Естественное движение населения мира

Примерный план:

1. Рождаемость, смертность, естественный прирост и продолжительность жизни. Факторы, обуславливающие показатели естественного движения населения. Демографическая политика.

2. Первый и второй тип воспроизводства. Суженное, расширенное и простое воспроизводство. Теория демографического перехода.

3. Динамика роста численности населения мира, по регионам, в экономически развитых и развивающихся странах.

Практическое задание. Составить картосхему двух типов воспроизводства с различной закраской.

Вопросы для собеседования:

1. Что такое «демографический взрыв», «демографическая зима» и к каким последствиям он приведет к концу XX века?

2. Каковы прогнозы численности населения в соответствии с теорией демографического перехода?

3. Связь естественного движения населения и география размещения население.

 

Тема 9. Социально демографическая дифференциация стран и регионов мира

Примерный план:

1. Демографическая дифференциация: младенческая смертность, показатели здравоохранения, показатели рождаемости и др.

2. Социальная дифференциация: ВВП на душу населения, внешняя помощь населению, уровень жизни, уровень образования, качество жизни, уровень социализации, индексу человеческого развития и др.

3.Социальная и профессиональная структура населения мира. Экономически активное население. Трудовые ресурсы.

Практическое задание. Составить картосхему на основании социально-демографических показателей мира.

Вопросы для собеседования:

1. В какой степени социально-демографические показатели отражают реальное социальное положение жителей тех или иных стран?

2. Прямая и обратная связь экономической и демографической ситуации в стране.

Тема 10. Городские и сельские поселения. Урбанизация

Примерный план:

1. Понятия «город» в разных странах. Агломерация. Мегаполис. Субурбанизация. Рурурбанизация.

2. Основные черты урбанизации. Темпы и уровни урбанизации в странах разного типа воспроизводства. Лжеурбанизация («трущобная» урбанизация).

3. Рост крупнейших городов мира. Феномен мегалополиса.

Практическое задание. Нанести на контурную карту мира крупнейшие мегалополисы и урбанизированные зоны мира.

Вопросы для собеседования:

1. Каковы проблемы большого города?

2. Чем обусловлено сходство процессов урбанизации и глобализации в современном мире?.

Тема 11. Миграции население мира.

Примерный план:

1. Виды миграций и их причины.

2. Мировые центры миграций.

3. Различия в миграционных процессах в экономически развитых и развивающихся странах.

Практическое задание. Нанести на контурную карту основные потоки внешних миграций. Графически выделить направления добровольной и вынужденной миграции.

Вопросы для собеседования:

1. Приведите примеры миграции по политическим мотивам.

2. Куда направлены религиозные миграции?

Тема 12. Религии мира.

Примерный план:

1. Мировые религии. Содержание и сущность. Их основные направления (течения, церкви, секты, толки).

2. География мировых религий и ряда ведущих в регионах национальных религий.

Практическое задание. Нанести на контурную карту распространение мировых религий мира (в т.ч. их направления) и ведущие национальные религии.

Вопросы для собеседования:

1. Что такое иудаизм, конфуцианство, синтоизм? Где они распространены?

2. Можете ли вы пояснить различия между христианством и исламом с одной стороны и буддизмом - с другой?

МЕЖДУНАРОДНОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА И ХОЗЯЙСТВО

 

Тема 13. География мировой нефтяной и нефтеперерабатывающей промышленности

Примерный план:

1. Основные месторождения нефти в мире (краткая характеристика).

2. Уровень нефтедобычи в ведущих странах (не более 10 стран).

3. Ведущие регионы и узлы нефтепереработки.

4. Важнейшие направления вывоза и ввоза нефти.

Практическое задание. Нанести на контурную карту важнейшие районы нефтедобычи. Стрелками указать направление экспорта - импорта нефти, крупнейшие нефтеперерабатывающие центры (3-5).

Вопросы для собеседования:

1. Чем объяснить рост нефтепереработки в развивающихся странах?

2. Приведите примеры страны с высокой нефтедобычей и сравнительно низким участием в экспорте нефти.