Тест «Профессиональная направленность»
Цель: изучение профессиональных склонностей Инструкция: из пары видов деятельности выбери один вид «а» или «б». Если не нравиться ни то, ни другое, выбирайте по принципу «меньшего зла». Отмечай ответ в нижеприведённой таблице – «ключе»
Обработка данных: Подсчитайте свои ответы по каждому столбику. Наибольшее количество ответов по тому или иному столбцу свидетельствует о твоей профессиональной направленности
Человек – Человек – Человек – Человек – Человек – - природа - техника - человек - знак - худ. образ II. ☼ Практические задания 1. Составь перечень профессий в соответствии со своей профессиональной наклонностью и перечень качеств, необходимых данным профессиям. 2. Какие методы психолого-педагогического исследования могла применить учительница в данной ситуации? «Учительница А.В. назначена кл. руководителем 5б класса, необходимо изучать детей. Решила пойти с ними в выходной день в поход в лес. Рюкзаки, вёдра, кастрюли, палатки и всё необходимое для однодневного похода. Уставшие, но радостные возвратились ребята домой. Многое узнала о своих воспитанниках и А.В. «Д» 3. С помощью какого – либо метода психологического исследования проведи исследование. Возраст испытуемого должен соответствовать выбранной методике. Результаты исследования оформи по следующей схеме: - Название метода психологического исследования (н-р, тест) - Методика (н-р, «Уверены ли вы в себе?») - Цель исследования (н-р, выявить уровень уверенности в себе и уровень неуверенности) - Испытуемый (н-р, ученица 10 класса школы №25 г. Тулуна, 16 лет) - Инструкция (н-р, отвечаете на вопросы «да» или «нет») - Полученные данные - Обработка данных и выводы
III. ♥ Рефлексия Продолжи фразу: «Педагог должен быть не только учителем, но и исследователем, т.к. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. .……………………………………………………………………………………………… »
Тема «Психика. Сознание и самосознание» I.۞ «Познай себя» Тест «Моя самооценка» Цель: изучение самооценки Инструкция: внимательно посмотри на перечень положительных и отрицательных качеств, отметь те качества, которыми, по твоему мнению, ты обладаешь «положительные качества» «отрицательные качества» Аккуратность Обидчивость Жизнерадостность Злопамятность Настойчивость Капризность Вдумчивость Мнительность Принципиальность Грубость Терпеливость Трусость Заботливость Завистливость Искренность Нерешительность Обаяние Беспечность Увлекаемость Мстительность Трудолюбие Ленивость Ответственность Неряшливость Обработка данных: подсчитайте свои ответы по положительным и отрицательным качествам. Сравни с «ключом» и узнаешь, какая у тебя самооценка
Популярное: Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (1242)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |