Формы отчетной документации по практике. ОБУЧАЮЩИЙСЯ ПО ИТГАМ ПРАКТИКИ СДАЕТ

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ГРУППЫ 324 НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

В ходе основного периода обучающийся выполняет общие задания (имеет общую цель выполнения всеми практикантами) и индивидуальное задание (определяемое конкретно для данного практиканта его научным руководителем в соответствии с содержанием ВКР).

Общие задания. Обязательными для выполнения являются следующие задания:

1. Задания по психологии и педагогике.

2. Разработка календарно-тематического плана преподаваемой дисциплины (на основе содержания образовательной программы) на период прохождения практики.

3. Проведение не менее 10 учебных занятий. Разработка планов-конспектов (технологических карт) уроков (не менее 3-х), направленных на реализацию современных методик обучения и диагностики, достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучения (по ФГОС общего образования) и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов по истории, обществознанию, русскому языку и литературе.

4. Проведение не менее одного учебного и одного внеурочного занятия, направленного на решение задач воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся. Разработка плана-конспекта (технологической карты) данных занятий.

5. Проведение открытого урока, демонстрирующего сформированность обозначенных программой компетенций, оцениваемого комиссией, в состав которой входят представители работодателя и вуза. Решение комиссии оформляется протоколом, содержащим обоснованную оценку по следующим критериям:

- соответствие ФГОС,

- учет особенностей класса на основе его диагностики,

- обоснование выбранной методики обучения предмету,

- использование информационно-коммуникационных технологий (интерактивной доски, планшетов и т.п.),

- наличие духовно-нравственного компонента в содержании,

- повышение познавательной активности обучающихся,

- соблюдение требований здоровьесберегающего режима урока,

- поддержание положительного эмоционального настроя обучающихся.

Для проходящих практику в образовательных учреждениях вне пределов г. Томска возможно оформление видеоматериалов проведения открытого урока.

6. Анализ всех видов деятельности (процесса выполнения заданий), осуществленных в период практики в соответствии с формируемыми компетенциями.

Выполнение других заданий производственной практики носит вариативный характер.

Индивидуальное задание (вариативно). Индивидуальное задание разрабатывается кафедрой и руководителем практики с учетом специфики выполняемой выпускной квалификационной работы.

Варианты выполнения индивидуального задания в рамках темы ВКР: разработка и применение инновационных методик преподавания учебного предмета, анкетирование и тестирование респондентов в рамках проводимого исследования, проведение диагностики, разработка и проведение олимпиад, конференций, диспутов, организация проектной деятельности, организация и проведения специальных тематических мероприятий и др.

Формы отчетной документации по практике. ОБУЧАЮЩИЙСЯ ПО ИТГАМ ПРАКТИКИ СДАЕТ

1. - Учетная карточка (Приложение 1);

- Оценочный лист (Приложение 2);

- Протокол открытого урока (Приложение 3).

2. Отчет об итогах производственной практики, включающий:

- титульный лист (Приложение 4);

- содержание отчета (Приложение 4);

- анализ всех видов деятельности в период производственной практики (Приложение 5);

- материалы методической папки:

· Общие задания:

Задания по психологии и педагогике.

Календарно-тематический (блочно-модульный) план преподаваемой дисциплины на период прохождения практики (с подписью руководителя).

Планы-конспекты (технологические карты) уроков (не менее 3-х), основанных на реализации современных методик и технологий.

План-конспект (технологическая карта) урочного (1-го) и внеурочного (1-го) мероприятия духовно-нравственной направленности.

План-конспект (технологическая карта) открытого урока, либо видеоматериалы проведения открытого урока.

Анализ всех видов деятельности (процесса выполнения заданий), осуществленных в период практики, в соответствии с формируемыми компетенциями.

· Индивидуальное задание.

· Приложения (планы-конспекты (технологические карты) дополнительно проведенных занятий, внеурочных мероприятий.

Аттестация по итогам производственной практики осуществляется на основании отчета обучающегося об итогах практики и отзыва работодателя (руководителя практики от организации). По результатам аттестации выставляется зачет с оценкой на основании:

1. Оценки руководителя практики от организации:

- всех видов деятельности, выполненных обучающимся в соответствии с требованиями программы производственной практики (отражается в учетной карточке (Приложение 2);

- уровня сформированности компетенций, предусмотренных программой практики (Приложение 3);

2.Ооценки комиссии за проведение открытого урока (его качество и уровень сформированности компетенций);

3. Оценки научного руководителя за выполнение индивидуального задания;

4. Оценки факультетского руководителя за качество отчетной документации.

Приложение № 1