Способ «Изо рта в рот»

Прежде чем делать искусственное дыхание, необходимо:

1) уложить пострадавшего на спину;

2) проверить, свободны ли воздухоносные пути для прохождения воздуха;

3) максимально запрокинуть голову назад;

4) при сжатых челюстях выдвинуть нижнюю челюсть вперед; надавить на подбородок, раскрыть рот;

5) очистить ротовую полость;

6) приступить к искусственному дыханию, для чего нужно:

а) положить на открытый рот пострадавшего салфетку или носовой платок;

б) зажать ему нос;

в) сделать глубокий вдох;

г) прижать свои губы к губам пострадавшего, создав герметичность;

д) с силой вдуть воздух ему в рот.

Воздух вдувают ритмично 16-18 раз в минуту.

Способ «Изо рта в нос».

Используется при ранениях нижней челюсти. Рот закрыт. Воздух вдувается через нос.

Способ Сильвестера.

Пострадавший лежит на спине, оказывающий помощь, находится у изголовья пострадавшего на коленях. Оказывающий помощь берет обе руки пострадавшего за предплечья, резко поднимает их, отводит назад и разводит в стороны – это вдох. Затем обратное движение. Предплечья кладут на нижнюю часть грудной клетки и сжимают – это вдох.

Способ Каллистова.

Пострадавший лежит на животе с вытянутыми вперед руками, голова набок. Носилочными или брючными ремнями пострадавшего поднимают на высоту 10см и опускают.

 

Непрямой массаж сердца при остановке сердечной деятельности.

Признаки остановки сердца:

1) нет пульса, сердцебиений;

2) отсутствует реакция зрачков на свет (зрачки расширены).

Мероприятия по восстановлению сердечной деятельности:

1) пострадавшего укладывают на спину, на жесткую, твердую поверхность;

2) встают с левой стороны;

3) кладут ладони одна на другую в область нижней трети груди;

4) энергичными ритмичными толчками 50-60 раз в минуту нажимают на грудину, после каждого толчка отпуская руку, чтобы грудная клетка расправилась;

5) передняя стенка грудной клетки должна смещаться на глубину не менее 3-4см.

Непрямой массаж сердца проводится вместе с искусственным дыханием (нужно 2-3 человека). Попеременно – 4-5 надавливаний на грудную клетку (на выдохе), затем 1 вдувание в легкие (вдох). Маленьким детям проводят непрямой массаж сердца не ладонями, а пальцем.

Искусственное дыхание и непрямой массаж сердца – это простейший способ реанимации.

2. Закрепление.

Работа по таблицам и схемам.

3. Подведение итогов.

 

 

Занятие 10.

 

Тема: Первая медицинская помощь при остановке сердечной деятельности и прекращении дыхания.

Цель: научить учащихся применять различные способы искусственного дыхания

и правильное выполнение непрямого массажа сердца.

Материальное обеспечение урока: плакаты по теме.

 

Ход занятия.

 

1. Проверка знаний учащихся.

· Способы искусственного дыхания.

· Признаки остановки сердца.

· Мероприятия по восстановлению сердечной деятельности.

 

2. Практическая работа.

Каждому даётся индивидуальное задание или организуется работа по группам из 3-4 человек. Один из группы – консультант, другой – выполняет задание на практике, третий выполняет роль помощника или «пострадавшего».

 

3. Подведение итогов.

· Отмечаются основные ошибки в работе группы.

· Определяется группа, выполнившая работу качественнее.

Учитель исправляет ошибки и указывает типичные.

 

 

Занятие 11.

 

Тема: Первая медицинская помощь при ожогах.

Цель: изучить причины возникновения ожогов, степень тяжести и приёмы оказания

первой медицинской помощи.

Материальное оснащение: плакаты «Виды ожогов», марля, бинты, вата, антисептики.

 

Ход занятия.

 

1. Объяснение нового материала.

Ожогивозникают в результате воздействия на организм человека высоких температур и крепких кислот и щелочей.

Ожоги классифицируются:

Ожоги

 

Термические (от светового излучения, пламени, кипятка, пара)

Радиационные (при попадании радиоактивных веществ)

Химические (при действии на кожу кислот и щелочей)

1) по виду воздействующих веществ.

 

 

 

2) по степени тяжести (в зависимости от глубины поражения кожи и тканей).

 

Степень тяжести ожогов (в зависимости от глубины поражения кожи и тканей)

 

Легкая (I)

Средняя (II)

Тяжелая (III)

Крайне тяжелая (IV)

 

Размеры ожоговой поверхности выражают в % от общей поверхности кожного покрова. Для взрослых:

Голова и шея – 9%.

Верхняя конечность – 9%.

Грудь и живот – 18%.

Задняя поверхность туловища – 18%.

Нижняя конечность – 18%.

Промежность и половые органы – 1%.

Ожоговый шок.

Особенности этого шока: его длительность по времени – 24-72 часа, острая интоксикация, нарушение водно-солевого обмена, поражение тканей, появление язв.

Первая медицинская помощь при ожогах:

1) погасить горящую одежду (набросить пальто, одеяло);

2) обожженную часть тела освободить от одежды, обрезая её вокруг, оставляя на месте прилипшую к ожогу;

3) нельзя вскрывать пузыри, касаться ожогов руками, смазывать жиром, мазью и другими веществами;

4) наложить стерильную повязку;

5) при обширных ожогах – провести иммобилизацию;

6) дать пострадавшему теплое, подсоленное питьё;

7) транспортировать в медицинское учреждение.

 

2. Закрепление.

3. Подведение итогов.

 

Занятие 12.

 

Тема: Травматический шок и противошоковые мероприятия.

Цель: дать понятие о травматическом шоке, изучить содержание противошоковых

мероприятий при оказании первой медицинской помощи.

Материальное обеспечение: жгуты, бинты, плакаты по теме.

 

Ход занятия.

 

1. Объяснение нового материала.

 

Травматический шок –опасное для жизни осложнение тяжелых поражений, которое характеризуется расстройством ЦНС, кровообращения, обмена веществ и всех функций организма.

1. Причины шока:

А) сильная боль;

Б) ожоги;

В) кровопотери;

Г) психическое раздражение;

Д) переохлаждение.

2. Первичный шок –в момент нанесения травмы.

Вторичный шок – может возникнуть после оказания помощи в результате небрежной иммобилизации и транспортировки.