УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Учебно-методический комплект:

1. учебник: (ФГОС) Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч./ (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.; науч. ред. Н. М. Шанский). – М.: Просвещение, 2014г.

2. Егорова Н.В. Тематическое и поурочное планирование по русскому языку к учебнику «Русский язык. 5 класс» Ладыженской Т. А. [и др.] [Текст] / – Егорова Н.В. М. : Вако, 2014

3. Русский язык. 5 класс [Текст]: поурочные планы по учебнику Ладыженской Т. А. [и др.]: в 2 ч. / авт.-сост. И. В. Карасёва. – Волгоград: Учитель, 2014.

4. Цветкова Г. В. 5 класс [Текст]: технологические карты уроков по учебнику Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой [и др.]. В 2 ч.: - Волгоград: Учитель, 2014..

5. Соловьёва Н. Н. 5 класс [Текст]: Русский язык. Диагностические карты. В 2 ч.: - М.: Просвещение, 2014.

6. Александров В. Н., Александрова О. И. 5 класс [Текст]: Русский язык. (ФГОС) Тематический контроль.: М.: Национальное образование, 2014.

7. Гостева Ю. Н. 5 класс [Текст]: Русский язык. Контрольные работы в новом формате: М.: Интеллект-Центр, 2013.

8. Русский язык. 5–6 кл. [Электронный ресурс] : поурочные планы по учебникам Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова. – Волгоград : Учитель, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – (С-144). – Системные требования : Процессор Pentium-II ; ОЗУ 256 МБ ; операц. система Windows (98/NT/2000/XP/Vista) ; CD-ROM дисковод ; мышь. – Загл. с экрана.

9. Сочинение по картине в 5 классе [Текст] / Л. А. Ходякова, Л. И. Новикова. – М. : Астрель, 2013.

10. Стракевич, М. М. Дидактические материалы по русскому языку. 5 кл. (к учебнику Т. А. Ладыженской) [Текст] / М. М. Стракевич, Л. А. Тростенцова. – М. : Просвещение, 2013.

11. Нетрадиционные уроки по русскому языку. 5–6 классы [Текст] / авт.-сост. Н. О. Крамаренко. – Волгоград : Учитель, 2013.

9. Черников, И. Н. Диктанты по русскому языку. 5 кл. [Текст] /
И. Н. Черников, С. С. Петровская. – М. : Дрофа, 2013. – (Серия «Библиотека учителя»).

Тематические и контрольные тесты

Ø (ФГОС) Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 5 класс/ сост.Н. В. Егорова. – М.: Вако, 2014г.

Ø 5 класс: Входная диагностика (печатная форма)

Ø 5 класс: Итоговая контрольная работа по русскому языку за I полугодие (печатная форма)

Ø 5 класс: Итоговая контрольная работа за курс русского языка в 5 классе (печатная форма)

Ø 5 класс: Лексика: проверочный тест: 2 варианта (печатная форма)

Ø 5 класс: Имя существительное: проверочный тест №1: 2 варианта (печатная форма)

Ø 5 класс: Имя существительное: проверочный тест №2: 2 варианта (печатная форма)

Ø 5 класс: Имя существительное: контрольный тест: 2 варианта (печатная форма)

Ø 5 класс: Имя прилагательное: контрольный тест: 2 варианта (печатная форма)

 

Учебные презентации

Ø Стили речи (5 класс)

Ø Словосочетание (лингвистический эксперимент) (5 класс)

Ø Главные члены предложения (грамматическая работа) (5 класс)

Ø Словари русского языка (5 класс)

Ø Рождение метафоры (5 класс)

Ø Орфоэпия (5 класс)

Ø Звукопись (5 класс)

Ø Звуки не буквы! (5 класс)

Ø Имя существительное как часть речи (5 класс)

Ø Имя прилагательное как часть речи (5 класс)

Ø Глагол как часть речи (5 класс)

 

Интернет- ресурсы

Ø Электронные словари: [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.slovary.ru

Ø Справочно-информационный интенет-портал «Русский язык»: [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.gramota.ru

Ø Русский язык. Приложение к газете «1 сентября» [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://rus.1september.ru/rusarchive.php

Ø Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://school-collection.edu.ru/

Ø Уроки Русского.ru видеоуроки и материалы(видео уроки) по русскому языку [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.urokirusskogo.ru/videouroki

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Укажите слово, в котором совпадает количество букв и звуков.

1) льёт 2) конь 3) ёлка 4) взять

В каком слове ударение падает на второй слог?

1) алфавит 3) километр

2) звонит 4) повторит

3. Укажите, какое слово является формой слова ОБЛАКО.

1) в облаке 3) облачность

2) на облачке 4) облачное

4. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны признаки существительного (В) ДУБРАВЕ?

1) 1-е скл., ед.ч., Т.п. 3) 1-е скл., ед.ч., П.п.

2) 2-е скл., ед.ч., Т.п. 4) 3-е скл., ед.ч., П.п.

5. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны морфологические признаки слова?

1) спросит – буд.вр., ед.ч., 3-е л. 3) спросить – неопред.ф., наст.вр.

2) спросил – прош.вр.,ед.ч., 3-е л. 4) спросят – наст.вр., мн.ч., 3-е л.

6. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны морфологические признаки

Прилагательного из данного предложения?

Под старыми березами росли грибы.

1) мн.ч., ж.р., Т.п. 3) мн.ч., Т.п.

2) ед.ч., ж.р., П.п. 4) мн.ч., П.п.

В каком случае правильно указаны главные члены предложения?

Современные здания проектируют опытные архитекторы.

1) современные здания 3) опытные архитекторы

2) здания проектируют 4) архитекторы проектируют

Укажите предложение c однородными сказуемыми.

1) Пчелы и мохнатые шмели кружились над розовыми цветками душистого горошка.

2) Позже всех других деревьев пробуждается, окутывается листвой могучая крона старого дуба.

3) С первыми морозами с золотисто-жёлтой кроны лиственницы осыпается шелковый наряд.

4) Но вот наступает тихий летний вечер, на синем небе зажигаются первые звездочки.