Общие требования к контрольной работе

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФГБОУ ВО «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕВЕРНОГО ЗАУРАЛЬЯ»

Институт биотехнологии и ветеринарной медицины

Кафедра инфекционных и инвазионных болезней

Учебно-методическое пособие для выполнения контрольной работы по курсу Вирусология и биотехнология

 

(для студентов по направлению подготовки 36.05.01 «Ветеринария»

( по заочной форм обучения)

 

 

 

Тюмень 2016

УДК 619:615.8

ББК48.4

 

Автор-составитель: доцент, канд.ветеринарных наук А.А. Никонов

 

 

Учебно-методическое пособие для выполнения контрольной работы по курсу Вирусология /Автор-сост. А.А. Никонов. – Тюмень, 2016. - 15с.

 

Учебно-методическое пособие рассмотрено, одобрено и рекомендовано к изданию кафедрой инфекционных и инвазионных болезней (протокол №1 от 15сентября 2016 года) и методической комиссией Института биотехнологии и ветеринарной медицины Государственного аграрного университета Северного Зауралья (протокол №1 от 20 сентября 2016года).

 

Рецензент: О.А. Столбова кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры незаразных болезней сельскохозяйственных животных Института биотехнологии и ветеринарной медицины Государственного аграрного университета Северного Зауралья

 

 

 

© Государственный аграрный университет

Северного Зауралья, 2016

©Никонов А.А., составление, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………..4

1.Методические указания к оформлению контрольной работы………5

2. Общие требования к контрольной работе……………………………5

3.Задания для выполнения контрольной работы……………………….7

Приложение А…………………………………………………………….16

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время уделяется большое внимание индивидуальной работе студентов. При этом индивидуальная работа над учебным материалом должна носить в себе элементы творческого поиска при освоении учебной программы.

Данным требованиям отвечают составленные на кафедре задания для самостоятельного их решения студентами. Задания построены по логическому принципу мышления, когда врач-исследователь определяет сумму необходимых сведений о больных животных и по ним ставит диагноз, назначает лечение. Такой путь решения заданий способствует тому, что студент внимательно изучает приведенные данные о болезни и на их основе определяет диагноз, выбирает схему лечения.

В процессе самостоятельной работы над заданием студентам предоставлено право широкого использования различной специальной литературы с тем, чтобы всесторонне подойти к логическому выполнению полученного задания. В последующем, с участием преподавателя на учебных занятиях проводятся проверка и обсуждение выполненных заданий, решение которых может быть предоставлено как в устной, так и в письменной форме, что будет зависеть от установки преподавателя. В совокупности все это будет способствовать закреплению знаний у студентов и умелому их применению на практике. Задания составлены с учетом и на основе программы курса «Вирусология», по специальности 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза».

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· природу и свойства вирусов, патогенез вирусных болезней животных,

· особенности проявления основных вирусных болезней животных и свойств вирусов, вызывающих эти болезни,

· особенности противовирусного иммунитета,

· методы и средства диагностики и профилактики вирусных болезней животных.

Уметь:

· правильно взять патологический материал от больных животных или их трупов,

· правильно транспортировать патматериал в лабораторию для вирусологических исследований, обнаружить и идентифицировать вирусы в патологическом материале,

· поставить предварительный и окончательный диагноз на вирусную болезнь,

· провести ветеринарно-санитарную экспертизу туш при болезнях вирусной этиологии.

Владеть:

· навыками выполнения методов индикации вируса в патологическом материале микроскопическими методами и на лабораторных животных;

· работы с куриными эмбрионами, как моделью для обнаружения и выделения вирусов;

· изготовления культуры клеток и использования ее для диагностики вирусных болезней;

· проведения серологических исследований с целью обнаружения и идентификации вирусов;

· применения методов обнаружения и титрования антител в сыворотках животных;

· выполнения методов лабораторной диагностики ньюкаслской болезни, гриппа и оспы птиц, ПГ-3, ящура, бешенства и др. вирусных инфекций.

 

Методические указания к оформлению

Контрольной работы

 

Оформленный вариант контрольной работы включает в себя следующие структурные элементы:

1. Титульный лист (пример см. в приложении А);

2. Лист «Содержание»

3.Ответы на теоретические контрольные вопросы;

4. Выполненное практическое задание (если требуется в методичке по дисциплине);

5. Список используемой литературы.

 

Общие требования к контрольной работе

 

Текст работы должен быть набран на компьютере с использованием текстового редактора Microsoft Word.

Шрифт текста-Times New Roman, кегль 14 пт.

Шрифт графического материала (таблицы, графики, диаграммы и т. п.) при необходимости может быть меньше, но не менее 12 пт.

Выравнивание текста по ширине страницы.

Междустрочный интервал в тексте – 1,5 (включая интервал между абзацами).

Междустрочный интервал в графическом материале – 1 (включая интервал между абзацами).

Поля страниц:

Левое поле – 2,5 см;

правое - 1,5 см;

верхнее – 1,5 см;

нижнее поле – 1, 5 см.

Каждый абзац должен начинаться с красной строки.

Отступ абзаца–1,25 см от левой границы текста. Каждый абзац должен содержать законченную мысль и состоять, как правило, из 4-5 предложений.

Слишком крупный абзац затрудняет восприятие смысла и свидетельствует о неумении четко излагать мысль.

Нумерация страниц– сквозная, проставляется в правом нижнем углу. Первой страницей является титульный лист, второй - содержание. Соответственно, начинать нумерацию следует со страницы с планом и присваивать ей номер «3»;

План, 1 пункт основной части, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» и «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ» пишутся с новой страницы;