Семиотика – научная дисциплина, изучающая производство, строение и функционирование знаковых систем, передающих информацию.

Лекция 1

Введение в семиотику

Понятие семиотики. Предмет и задачи семиотики.

Что такое семиотика? Этот термин имеет греческое происхождение, образован от слова semeion («знак, признак») и переводится как «наука о симптомах в медицине». Данное значение является хронологически первым и существует до сих пор: семиотикой называют один из разделов диагностики, в котором изучаются и оцениваются симптомы болезней.

Однако нас семиотика будет интересовать в другом, основном своем значении, а именно как наука о знаках.

Для чего нужна семиотика? Возникновение новой науки не случайно – оно отражает объективную потребность развития научного сознания. Знаки играют в жизни животных и человека первостепенную роль. Без использования знаков не были бы возможны ни более или менее сложные формы поведения животных, ни практическая и теоретическая деятельность человека. Деятельность же различных электронных устройств всецело сводится к преобразованию одной совокупности знаков в другую согласно заданной программе.

Несмотря на то, что мы говорим о семиотике как о науке, окончательный статус ее до сих пор не определен. Каковы же причины подобной неопределенности?

Во-первых, семиотика – очень молодая отрасль научного знания, она возникла лишь на рубеже 19-20 веков.

Во-вторых, любая наука характеризуется наличием особого объекта исследования, методов исследования и специфического языка описания. Семиотика с этой точки зрения стоит особняком, поскольку собственного метода у нее нет (точнее, она пользуется совокупностью различных методов других наук), а объекты для изучения семиотики можно найти повсюду:

– в природе (общение животных);

– в человеческом обществе (человеческая коммуникация, различные явления культуры, все виды искусства и т.д.);

– в человеческом организме (слуховое и зрительные восприятие, метаболизм, логические рассуждения).

Однако все эти явления объединены одним качеством – способностью нести информацию. Другими словами, все они представляют собой информационные системы, или знаковые системы, поскольку ядром любой информационной системы является именно знаковая система.

Кроме того, семиотика часто отождествляет объект исследования и язык описания этого объекта (но об этом мы поговорим позже).

Поскольку объекты исследования семиотики находятся в самых разных сферах, в рамках данной науки сотрудничают ученые разных специальностей – лингвисты, искусствоведы, культурологи, социологи, математики и т.д.

Еще одна особенность семиотики заключается в том, что она, будучи наукой, служит своеобразным инструментом всех остальных областей научного знания. Любая научная дисциплина закрепляет полученные данные в виде знаков и знаковых систем, поэтому о семиотике можно говорить как о метанауке, т.е. своеобразной надстройке над всеми остальными науками.

Конечно, многие науки изучают и используют знаки, однако делают это с какой-то одной стороны. Ни одна наука не охватывает проблему знака в целом. Семиотика же исследует не конкретные знаки в конкретных ситуациях, а определяет понятие знака вообще, устанавливает виды знаков, описывает типичные знаковые ситуации, общие способы использования знаков и т.д.

Данные, полученные другими науками, - исходный пункт семиотики. На их основе она формирует общие законы. Другими словами, семиотика не суммирует знания, а обобщает их.

«Семиотика интересуется всем, что может быть принято за знак» (Умберто Эко).

«Семиотика стремится включить в себя любые системы знаков, безотносительно к их сущности и ограничениям; изображения, жесты, музыкальные звуки, объекты, и их сложное взаимодействие, которое формирует содержание ритуала, нормы или общественное представление: они составляют если не языки, то, по крайней мере, системы значения» (Ролан Барт).

Теперь можно дать более точное и развернутое определение семиотики.

Семиотика – научная дисциплина, изучающая производство, строение и функционирование знаковых систем, передающих информацию.

Семиотика важна, потому что может помочь нам не воспринимать "действительность" как нечто имеющее вполне объективное существование, независимое от человеческой интерпретации. Она учит нас, что действительность является системой знаков. Изучение семиотики может помочь нам более понять о действительности как структуре и о роли, которые мы и другие играем, создавая её. Она может помочь нам понять, что информация или значение не "содержатся" в мире или в книгах, компьютерах или аудио-видео сообщениях. Значение не "дано" нам - мы активно создаем его согласно сложному взаимодействию кодов или конвенций, которых мы обычно не осознаем.

Конечная цель семиотики – создание единой, общей теории знаков – теории единого информационного мира. Потребность в подобной теории возникает тогда, когда науки достигают определенной степени развития и нуждаются в объединении усилий, в синтезе накопленного материала, в унификации употребляемых понятий. Например, всякому изучающему языкознание бросается в глаза множество определений языка у разных лингвистов. Если же взять представителей разных наук, то расхождения в определениях становятся еще больше. Семиотика как раз и призвана ликвидировать такой разнобой в понятиях. Обобщая данные многих наук, она должна выработать точные, однозначные определения, которыми в равной мере мог бы пользоваться и языковед, и психолог, и логик,– одним словом, представитель любой науки, перед которой в той или иной связи встает проблема знака.

Однако семиотика пока очень далека от этой цели, подобная теория даже не начала создаваться. Это объясняется молодостью семиотических идей.