Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

2018-06-29

243

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 Следующая ⇒

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе

__________________ О. И. Рудницкий

“______”_______________20___ г.

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

по направлению подготовки

46.03.01 История

квалификация выпускника «академический бакалавр»

Симферополь, 2016

Программа преддипломной практики для студентов по направлению подготовки 46.03.01 История

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВО № 950
от 7 августа 2014 г. и учебным планом для очной формы обучения
от ___ __________ 20___г.

Разработчик: к.и.н., доцент Гогунская Т.А.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры истории России

Протокол от “____”________________20__ г. № ___

Заведующий кафедры истории России д.и.н., профессор Филимонов С. Б.

_____________________ (С.Б.Филимонов)

(подпись) (Ф.И.О.) “_____”___________________ 20___ г.

Согласовано с методической комиссией исторического факультета

Протокол от “____”________________20___ г. № ___

Председатель ________________ (__________________)

(подпись) (Ф.И.О.)

Согласовано с руководителем ООП__________________________ (С.С.Щевелев)

	©Т.А. Гогунская, 2016
	© ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», 2016

Программа преддипломной практики

1. Аннотация программы практики

Вид практики: преддипломная. В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 46.03.01 «История» (уровень бакалавриата) составной частью основной образовательной программы является прохождение обучающимися преддипломной практики.

Научно-исследовательская деятельность как вид профессиональной деятельности, к которой готовятся обучающиеся по данной программе, предусматривает реализацию преддипломной практики.

Форма практики:преддипломная практика является дискретной и проводится путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени.

Срок прохождения преддипломной практики: 2 недели в 8 семестре обучения, трудоемкость – 3 зачетные единицы.

Способ практики: преддипломная практика является стационарной и проводится на базе кафедр исторического факультета Таврической академии КФУ имени В.И.Вернадского.

Виды и форма контроля –дифференцированный зачет по итогам текущей и промежуточной аттестации.

Перечень результатов прохождения практики, соотнесенные с результатами освоения образовательной программы

№ пп	Индекс компетенции	Планируемые результаты обучения (компетенции или ее части)

	ОК-7	Способность к самоорганизации и самообразованию

3. Место практики в структуре ООП:

Преддипломная практика является составным компонентом вариативной части основной образовательной программы по направлению подготовки 46.03.01 История и входит в Блок 2 «Практики». Реализация преддипломной практики является следующим этапом после прохождения обучающимися археологической, архивно-музейной и производственной практик и предшествующим этапом для защиты выпускной квалификационной работы.

В ходе преддипломной практики формируются и закрепляются компетенции, теоретической основой для которых явилось изучение таких дисциплин как «Теория и методология истории», «Источниковедение», «Вспомогательные исторические дисциплины», а также ряда элективных дисциплин.

Объем практики

Номер курса	Номер семестра	Объем в зачетных единицах	Продолжительность практики
В неделях	В академических часах

Содержание и формы отчетности по практике

Содержание практики, структурированное по закрепляемым навыкам/видам деятельности с указанием отведенного на них количества академических часов и видов выполняемых работ

Номер недели семестра	Наименование раздела практики	Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности	Количество академических часов, отводимых на каждый вид работ, и формы их выполнения
Количество академических часов всего	В том числе
Под руководством преподавателя/руководителя от предприятия	Самостоятельно
1-2	Научно-методический блок	Источниковедческий и историографический анализ по теме выпускной квалификационной работы
3-5	Учебно-методический блок	Разработка учебно-методических материалов для практического использования результатов исследования по теме выпускной квалификационной работы
	Оформление выпускной квалификационной работы и отчетной документации	Систематизация и оформление в виде отчета полученных знаний, умений и навыков

Содержание заданий и форм отчетности по разделам практики

Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности	Задание	Количество часов, отводимых на выполнение задания	Формы отчетности и содержание отчетных мероприятий
Форма контроля (письменные, устные, с использованием технических средств)	Вид контрольного мероприятия	Требования к отчетным материалам по практике
Требования к содержанию отчетных материалов	Сроки предоставления отчетных материалов
Источниковедческий и историографический анализ по теме выпускной квалификационной работы	Составить список историографических источников, используемых в процессе исследования темы, представить его в виде, соответствующем правилам библиографического описания		Список литературы	Консультация с руководителем		Весь период практики
Представить в письменном виде анализ источниковой и историографической базы магистерской диссертации, сделать вывод о качестве источниковой базы исследования, степени изученности темы и научной новизны работы		Список литературы	Консультация с руководителем		Весь период практики
Разработка учебно-методических материалов для практического использования результатов исследования по теме выпускной квалификационной работы	Исследовать дидактические и воспитательные возможности темы магистерской диссертации в курсе преподавания исторических дисциплин, провести компаративный анализ содержания учебников по данной теме и представить соответствующий отчет		Ведение дневника практики	Консультация с руководителем		Весь период практики
Разработать занятия для школьников и студентов, соответствующие теме магистерской диссертации, проанализировать их учебно-методическое обеспечение, представить результаты работы в виде развернутых планов-конспектов		Учебно-методические материалы	Консультация с руководителем		Весь период практики
Разработать тестовые задания, мультимедийные презентации и другие учебно-методические материалы для школьников и студентов по изучению темы магистерской диссертации		Учебно-методические материалы	Консультация с руководителем		Весь период практики
Систематизация и оформление в виде отчета полученных знаний, умений и навыков	Завершить оформление дневника преддипломной практики		Дневник практики	Зачет		Последний день практики
Представить отчет о прохождении практики в установленной форме		Отчет по итогам практики, дневник практики	Зачет		Последний день практики

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

№ пп	Индекс компе-тенции	Содержание компетенции (или ее части)	Раздел практики, обеспечиваю-щий этапы формирования компетенции (или ее части)	В результате прохождения раздела практики, обеспечивающего формирование компетенции (или ее части) обучающийся должен:
знать	уметь	владеть
	ОК-7	Способность к самоорганизации и самообразованию	1-5	Особенности организации самостоятельной исследовательской и методической работы	Самостоятельно решать поставленные исследовательские и методические задачи	Навыками самоорганизации в профессиональной деятельности

2018-06-29

243

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓