Вычислим количество опрошенных женщин.

Лабораторная работа - MICROSOFT EXCEL.

Использование встроенных функций для расчетов

Цель лабораторной работы:

Отработать умения создавать формулы и использовать встроенные функции в MS Excel, строить диаграммы

Задание 1

1. Откройте файл, находящийся по адресу, который укажет преподаватель.(находится на последней странице задания!) или введите данные самостоятельно.

Установите обрамление для всех ячеек таблицы.

В таблице используются следующие условные обозначения:

Необходимо подсчитать:

· количество опрошенных;

· количество опрошенных женщин;

· процент женщин среди опрошенных;

· процент мужчин среди опрошенных;

· средний возраст опрошенных (среднее арифметическое);

· средний возраст (медиана);

· самый молодой среди опрошенных;

· самый пожилой среди опрошенных;

· количество женщин с высшим образованием;

· средний возраст женщин с высшим образованием

Рекомендации к выполнению:

1. Начиная с ячейки А30 введите следующие данные (см. рис 1).

2. Подсчитаем количество опрошенных респондентов в ячейке В30.

Воспользуемся статистической функцией СЧЕТ(значение1; значение2;…), которая подсчитывает количество чисел в списке аргументов. Функция СЧЁТ используется для получения количества числовых ячеек в интервалах или массивах ячеек.

Поскольку возраст указан для всех респондентов, то в качестве аргументов функции выберем ячейки, содержащие данные о возрасте.

Перейдем в ячейку В30 и выполним команду Вставка – Функция (можно нажать на кнопку Вставка функции в строке формул).

На первом шаге мастера (рис.2) выберите категорию Статистические, а затем в области Выберите функцию укажите функцию СЧЕТ подтвердите выбор, нажав кнопку ОК.

Рис. 2 Диалоговое окно Мастера функций

В диалоговом окне Аргументы функции (рис. 3) в строке Значение1 нажмите кнопу , что позволит указывать ячейки или диапазоны ячеек на рабочем листе. Выделите диапазон В3:В28. Вернитесь в диалоговое окно Аргументы функции и нажмите ОК.

Рис. 3. Диалоговое окно Аргументы функции

Итак, в ячейке В30 получим формулу следующего вида =СЧЁТ(B3:B28)

Вычислим количество опрошенных женщин.

Воспользуемся статистической функцией СЧЕТЕСЛИ(диапазон;критерий), где диапазон – диапазон, в котором нужно подсчитать ячейки. Критерий – критерий в форме числа, выражения или текста, который определяет, какие ячейки надо подсчитывать.

 В качестве диапазона следует указать ячейки, которые содержат сведения о поле респондентов, в качестве критерия значение “ж” (см. рис. 4).

Рис. 4. Аргументы функции СЧЕТЕСЛИ

4. Самостоятельно подсчитайте процент женщин и мужчин среди опрошенных и поместите результат в ячейки В32, В33

5. Подсчитаем средний возраст опрошенных, для чего воспользуемся функцией СРЗНАЧ, которая возвращает среднее (арифметическое) своих аргументов. СРЗНАЧ(число1; число2; ...)

Вставить эту функцию можно, используя список функций рядом с кнопкой Автосумма.

6. Вычислите медиану для данных о возрасте опрошенных, воспользовавшись статистической функцией МЕДИАНА, которая возвращает медиану заданных чисел.

7. Найдите возраст самого молодого и самого пожилого среди опрошенных с помощь функций МИН, МАКС. Вызвать эти функции можно, воспользовавшись списком функций, возле кнопки Автосумма.

Логические функции

Задание 2. Пусть необходимо подсчитать следующие значения:

– количество женщин с высшим образованием;

– средний возраст женщин с высшим образованием;

– процент мужчин-пенсионеров среди опрошенных.

Непосредственно произвести такого рода вычисления не представляется возможным. Поэтому будем действовать поэтапно.