Возражая против отдельных положений доклада,

1) началась дискуссия.

2) большую роль играет культура спора.

3) присутствующие в целом согласились с докладчиком.

4) выступление в целом произвело хорошее впечатление

.

А4.

1. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Одной из черт, свойственных Антону Павловичу Чехову, была его непосредственность.

2) Многие из тех, кто читал произведения С.Д.Довлатова, восхищались тонким чувством юмора писателя.

3) Верхний тонкий край растянутого облачка иногда сверкает змейками, блеск их подобен блеска кованого серебра.

4) В повести XVII века «Начало царствующего великого града» можно найти одну из гипотез, объясняющих значение слова «Москва».

2. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Лес, состоящий в основном из хвойных пород, тянется с севера на юг.

2) К.Паустовский утверждал, что всюду: в городе и в деревне, на севере или на юге страны – он прислушивался к русской речи, запоминал и впитывал в себя образный и поэтичный народный говор.

3) Те, кто служит делу просвещения, снаряжает молодых в долгий путь по жизни, развивает их ум и способности, благословляет на творческий поиск.

4) К.Ушинский писал о том, что в языке отражается весь народ и вся его жизнь.

3. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Благодаря имеющихся источников литературоведы пришли к выводу о реальном факте награждения Лермонтова боевой наградой за участие в бою при Валерике.

2) Многие из тех, кто побывал на международном кинофестивале в Москве, увидели лучшие отечественные и зарубежные картины года.

3) Один из фактов биографии Чехова, ставших недавно известными, – строительство им на свои средства четырёх сельских школ.

4) О первом космонавте России рассказывает Л.Обухова в статье «Любимец века».

4. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Чувство восхищения учителем переполняло оратора, речь которого была взволнованной и проникновенной.

2) Главным и удивительным свойством Гайдара были те, что его жизнь никак нельзя было отделить от его книг.

3) В эпоху Екатерины II в Кремле было воздвигнуто одно из величественнейших и значительнейших по исторической судьбе зданий, которое долго называли Сенатом.

4) Последний пример доказывает, что приобретение автомобиля – слишком ответственное дело, чтобы доверять его случайным людям.

5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) С шестью десятками воинов, закованных в латы, Магеллан выступил против тысячи туземцев, вооружённых только луками и копьями.

2) Тётя Вера писала, что скучает по нас.

3) Факт сожжения уже готового тиража «Трущобных людей» тяжело сказался на судьбе Гиляровского как писателя.

4) Все, кто были в комнате, стали уверять Павла Петровича, что лестница в издательстве очень высокая.

6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Мы смотрели на темнеющий лес вдали.

2) В тот день поезд прибыл на станцию согласно расписанию.

3) Костя любил сочинять и рассказывать разные истории.

4) В 1814 году в журнале «Вестник Европы» появилось первое напечатанное стихотворение Пушкина.

7. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Наряду с военными и техническими дисциплинами, преподававшимися курсантам, была развёрнута культурно-просветительская работа.

2) Концерт транслируется из спорткомплекса «Олимпийского».

3) Не рекомендуется принимать препарат по истечении срока годности.

4) Наталья спросила Дмитрия Николаевича, поедет ли он в Петербург.

8. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Первый снег, вопреки извечным законам, не таял.

2) Экскурсовод рассказал об одной из картин Репина, находящейся на реставрации.

3) В радиотехническом кружке учат понимать и разбираться в схемах.

4) Все герои «Преступления и наказания» характеризуются словесно, но языковой портрет Раскольникова – самый выразительный.

9. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.

2) «Мойдодыр», написанный Корнеем Чуковским и опубликованный в 20-е годы ХХ века, стал одним из самых любимых детьми произведений.

3) М. Горький в одной из своих статей указывает, что поэты до Пушкина совершенно не знали народа, не интересовались его судьбой, редко писали о нём.

4) Те, кто с детства стремится к мечте, часто реализуют свои жизненные планы.

10. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) В пьесе «Чайка» сюжетная линия развивается в нескольких направлениях.

2) В своих статьях этот журналист поставил вопросы, волнующих многих его современников.

3) Наука изучает законы окружающего мира и при этом опирается на опыт предшествующих поколений.

4) Живопись не только обогащает эмоционально, но и заставляет думать.

А5.

1. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?