III. Права и обязанности учащихся профильных классов и их родителей.

II. Содержание и организация деятельности в профильном классе.

2.1. Профильные классы создаются на уровне среднего общего образования.

2.2. Профильный технологический класс обеспечивает учащимся условия для расширенного изучения предметов: математика, информатика и ИКТ и физика по программам среднего общего образования технологического профиля, социализации учащихся, реализации преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективной подготовки выпускников школ к освоению программ высшего профессионального образования; дифференциации содержания обучения старшеклассников.

Профильный гуманитарный класс обеспечивает учащимся условия для расширенного изучения предметов: русский язык, история, право и экономика по программам среднего общего образования гуманитарного профиля, социализации учащихся, реализации преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективной подготовки выпускников школ к освоению программ высшего профессионального образования; дифференциации содержания обучения старшеклассников.

Профильный естественно-научный класс обеспечивает учащимся условия для расширенного изучения предметов: математика, химия и биология по программам среднего общего образования естественно-научного профиля, социализации учащихся, реализации преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективной подготовки выпускников школ к освоению программ высшего профессионального образования; дифференциации содержания обучения старшеклассников.

2.3. Содержательный аспект обучения в профильных классах, виды занятий и формы контроля определяются учебными планами, программами, элективными курсами, разработанными исходя из профиля.

2.4. Контроль за реализацией прав граждан на получение образования в профильных классах осуществляет управление образования мэрии города Череповца.

2.5. Учебный план профильных классов разрабатывается в соответствии:

- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями) – далее Закон об образовании;

 - приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в ред. приказа от 29.06.2017 № 613);

- приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с последующими изменениями);

- приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с последующими изменениями);

- приказ Минобрнауки России от 09.06.2016 № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;

- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с последующими изменениями);

- Примерная основная образовательная программа среднего общего образования, одобрена федеральным УМО протокол от 28.06.2016 № 2/16-з – далее ПООП СОО

2.6. Продолжительность учебного года в профильных классах составляет не менее 32 недель без учета государственной (итоговой) аттестации; продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, в летний период не менее 8 недель.

2.7. При составлении расписания и организации учебной деятельности учащихся необходимо исходить из санитарно-гигиенических требований к организации учебного процесса. В расписании занятий могут предусматриваться сдвоенные уроки с целью использования лекций, семинаров как форм обучения.

2.8. Государственная итоговая аттестация по завершении среднего общего образования в профильных классах проводится в соответствии с Положением о проведении государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений. Текущий контроль успеваемости осуществляется по итогам полугодий. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Порядком проведения промежуточной аттестации учащихся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «СОШ №14»

 Система оценок при всех формах учёта, контроля аттестации по предметам учебного плана – пятибалльная.

2.9. Учащимся, освоившим программы среднего общего образования профильных классов и прошедшим государственную итоговую аттестацию в установленном порядке выдается аттестат о среднем общем образовании.

2.10. Основаниями для реорганизации и закрытия профильных классов в образовательном учреждении являются:

невыполненные общеобразовательным учреждением функций, отнесенных к его компетенции;

отсутствие социального заказа на осуществление обучения по данному профилю.

III. Права и обязанности учащихся профильных классов и их родителей.

3.1. Всех учащихся, зачисленных в профильный класс и их родителей (законных представителей) общеобразовательное учреждение обязано познакомить с Уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, учебным планом и другими документами, регламентирующими образовательный процесс в профильном классе.

3.2. Права и обязанности родителей учащихся определяются Уставом школы.